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描寫我的書包作文

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在很多人眼裏,書包一點都不起眼。不過,書包對我來説,它是我最珍貴的東西。下面是小編整理的描寫我的書包作文,希望對你有幫助!

描寫我的書包作文

【篇一:我的書包】

書包雖然不貴,而且手工並不是很好,很粗糙,可是,它陪我經歷了多少風風雨雨,從小到大,是它一直陪着我。小時候,它帶給了我許多樂趣,那時,我最喜歡做的事就是——揹着書包去上學,為什麼呢?其實我也不知道,但我總有一種感覺,書包好像粘在我的身體上,拿不下來了。

書包用處很大,可以裝許許多多的書。為了偷懶,每次都把所有書都裝書包裏,這樣就不用整理書包了。冬天的時候,它給予我温暖,我揹着軟綿綿的書包,身體充滿了温暖,使我上學時加快了步伐。出門旅遊時,我也揹着它,它的空間很大,放下一堆東西,還有很大的空間給你用。

最奇妙的是,這書包有一種奇特的功能。一次考試寫作文的時候,我突然沒有了頭緒,我望了望後面的鐘表,已經臨近交卷時間了。這時,我的手突然摸到了書包,靈感來了,我馬上拿起筆,趕在下課前寫完作文。終於寫完了,試卷發下來了,作文成績不錯,我很感謝我的書包,是它給予了我分數。

可以説,我的命它給的,它就像我的護身符一樣:有好幾次,我過馬路的時候,突然書包有東西掉了,我馬上撿起來,上了斑馬線。突然,一輛汽車快速的衝了過來,從我面前擦過。我心想:假如我再走一步的話,那悲劇就發生了。過了馬路,我看看我的書包,它彷彿在對我笑。

現在,要帶的書比以前要多得多,導致我駝背了,書包受傷了。書的重量壓垮了書包,使書包的揹帶裂了一多半,而書包的重量又壓垮了我,使我駝背,兩敗俱傷。不過,我還是先替我的“朋友”——書包“治療”。

我救了書包,書包又幫我治療,它“進化”成了拉桿書包,這樣,我就不用背個大書包去上學,而是拉個大書包去上學。我喜歡拉,凡是可以拉的東西我都會搶着去做,然而,這正合我意,既可以治好我的駝背,又可以讓我拉着書包去上學,真是一舉兩得。

書包,一個不受人重視的東西。我永遠不會忘記它,它即將再陪伴我幾年。書包裏面裝的不僅僅是課本,還裝着我的歡樂。

【篇二:我的書包】

我是書包,我是一個快樂而悲傷的書包。為什麼呢?請聽我細細道來。

我“出生”之後,就一直被掛在商店的最高處。那一天,我睜開朦朧的睡眼,就感到身體急劇降落下去。我想:地震了嗎?仔細一睜眼,才知道那是店主把我摘了下來。我看見了一個人雙手拿起我,並用眼睛注視着我説:這個書包真好看。“面前有一面鏡子,我通過鏡子知道了自己長了一個什麼的樣子:迷彩書包。只見那個人拿出了七十九元錢給了店主,我心中不禁驚呼:我竟然值這麼多錢!於是在我的字典裏,又多了一個詞-就是小主人。

在以後的一段時間裏,小主人成了我生活中不可缺少的一個成員。他還定期為我“洗澡”-每週五回來了就為我“洗澡”,上學時再揹着我去學校。

那時的我好開心,天天陪伴着小主人上下學。可是,好景不長,我……

隨着小主人一天天長大,他越來越不愛護我了。他天天拿着我打鬧,掃地時拿我當盾牌。最讓我忘不了的是那一次……

那一天,小主人揹着我又向學校走去。到了教室,小主人就把我向桌子上上放,就坐在桌子上和別人談了起來。説到了書包,同學們都對小主人説:“你的書包是百年古董了吧。”説完他們便哈哈大笑起來。小主人漲紅了臉,説:“有什麼了不起的?大不了我不要了!”説完了就把我身體裏面的書掏了出來,把我扔到了地上,並踩了兩腳,又把我撿起來扔到了一個垃圾桶裏。小主人笑呵呵地對他的同學們説:“怎麼樣?我回家再買一個新的。”我不禁在垃圾桶裏流下了傷心的眼淚。我在裏面待了很長時間,終於,一輛垃圾車把我帶到了垃圾堆裏,我向四周環望,忽然看見了幾個刺眼的大字:廢品處理站。我不禁想:我竟然成了一個廢品!於是我盼望着那個“廢品處理站”能將我處理了。終於有一天,輪到我被處理了,那個機器把我拆分、沖洗、縫合。我又成了一個新的書包!我現在還在那家店裏。我期盼着一個能好好愛護我的人買下我。可是有一天,我卻又看見了那個我“前世”的小主人又來了,並把他那根小小的食指指向了我,我心裏驚呼:不……

我的生活又變得那樣枯燥、乏味……

【篇三:我的書包作文】

我有一個草綠色的書包,一直用了5年,雖然已經破舊了,可是我非常喜愛它.聽完了爸爸的話,我想,爸爸在舊社會,為了活命去學生意,連學點珠算都這麼困難。而我呢,有着優越的學習條件,有老師的耐心教導,有問題隨時可以問人,和爸爸小時候比一比,真是一個在天上,一個在地下,難道還能不好好的學習嗎?這天晚上,我好象增添了無窮的力量,精神振作。伏在桌子上.把做錯的珠算題一次又一次的從頭到尾重做過。“二一添作五,五二倍作四”地把口訣背得爛熟,把以前不懂的都弄懂了。

又有一次,我正玩得高興,忽然接到了老師批好了的地理測驗卷。打開一看,我的.心象鉛塊一樣沉重:竟然得了2分。怎能把這麼不光彩的分數裝進書包?爸爸曾用它裝過黨的文件啊!我太對不起這個書包了。可是我又想,2分已經得了,悲觀失望也沒用,應該努力學習,把功課趕上才對。我回到家裏,也不玩了,打開書包就温習地理。經過多次的複習,我把老師講過的地理全記住了。過了兩星期,地理又測驗一次,我得了4分。這時我想:可不能滿足,更不能鬆勁!應該繼續學好功課,爭取門門紅5分,決不再讓不好的成績裝進我這個書包裏!

從二年級開始,我就用這個書包了。我把它保護得很好。有一次,書包上的一顆銅鈕釦綽下來了,我趕忙拾起來,跑回家一針一針地把它釘好。五年級時,一天晚上,爸爸下班回來,打開我的書包檢查功課,當他翻開我的珠算本,看到字寫得亂七八糟,口訣不對,答案也錯了,他連飯也沒吃,就把算盤擺在我的面前,叫我再打一次,看有沒有錯,要我把口訣再讀一讀。我馬馬虎虎地把口訣讀了一遍,爸爸聽了很不高興。我打算盤時,爸爸見我總是用大姆指拔珠子,就耐心地教我,可是我還是隻用大姆指撥……爸爸講他從前不論是赤日炎炎的夏天,還是數九臘月的寒冬,每晚都站着練習打算盤。腳站麻了,手撥酸了還是練下去。

【篇四:我的書包】

每當我經過書包店時,看見那些五顏六色的書包時,真是讓我驚歎不已!就忍不住想去背一背那些美麗的書包。

一天,媽媽帶我到書包店,我剛跨進門,一個個書包進入我的眼簾,顏色各異:有寶石藍。淺粉,有大紅色……,我在一個個書包面前遊走,突然,我看見了一個粉紅色的書包“哇!真漂亮呀!”我驚訝地説道,書包上有幾塊小斑點,淺粉的花紋,有3層拉鍊,第一層有裝筆的地方和放卡的地方;第二層可以放些小一點兒的書;第三層的作用最大,不僅可以放書,還可以放文具盒……,大容量,書包外面是一個米妮老鼠和花瓣組成的圖畫,真是讓人驚歎不已,再看價格300多,“啊”我嘴巴都張大了,可是,媽媽能捨得給我買嗎?媽媽走了過來説:“選好沒。”我支支吾吾地説:“哦——選——好——了。”“好,給媽媽説,哪一個呀?”“這,這——個。”媽媽看了看書包説:“嗯,挺不錯的。”我生怕媽媽不給我買,媽媽看了看價格,好半天不説話。我説:“媽媽,怎麼了?”媽媽愣了好半天,沒反應過來説:“沒怎麼,買。”“哦耶”我一蹦三尺高,雖然,媽媽的語氣帶點猶豫,但是,我還是很高興。取下書包,馬上背起來,在鏡子面前左晃右晃。

從此,我揹着那個米妮書包上學。

一天,我在書包的底邊,發現破了一個大洞,我想:肯定是我不小心磨破的,我急了,到底該怎麼辦呢?我撓撓後腦勺,“哎呀!哎呀!怎麼辦呢?”我着急了,回到家,我立即取下書包讓媽媽給我補,媽媽説:“什麼破玩意兒,扔了。回頭媽媽再給你買個新的。”我堅定地説:“這怎麼可以,不行!”媽媽不知所措地説:“好,好,好我的乖女兒,回頭媽媽給你補上。”

書包補好了。它也成了我的好朋友。我再也不能離開它了。

從此,我悟出了一個道理:什麼東西都可以補,唯獨愛不能補,要愛護自己的東西。儉節則昌,淫佚則亡呀!

【篇五:我的書包】

書包是多麼偉大啊,是多麼神聖啊。書包就像是我身邊的以為置信朋友,它總是默默無聞為我付出,時時刻刻地為我付出,時時刻刻地陪伴着我。書包就像我們的寬容心,寬容別人的錯誤,書包又像一把火,燃燒了我們的羞愧心。我的書包現在對於我來説就像是個無價之寶。

書包是多麼偉大啊,是它教會我寬容是他教會我不要斤斤計較,是它默默無聞的為我付出。讓我能更好地學習,讓我也不要斤斤計較。

雖然那一件事已經過去很久了,但是依然清晰的印在我的腦海裏。記得那是我上五年級的時候,我揹着我心愛的書包走在回家的路上,不知是誰,把我推倒在地上,害我摔了一跤。我生氣極了,我真想去報復那個同學。當我想要把書包放在一邊,再去報復那個同學的,把他也推倒以解我心裏的憤怒。當我看到書包時,我停住了腳步。想到書包在我的折磨下也沒説過一句怨話。想到書包的寬容。書包每天為我們承載的重量,無怨無悔,無私貢獻。我就冷靜下來了,想了想。這時,書包好想再對我説:“主人,算了吧,不要斤斤計較了。冤冤相報何時了呢?或許他是無意的,或許他是一時貪玩罷了。你要學會寬容別人,不要去報復別人,就讓我沒用寬容的心去感化別人,假如你做錯飢餓時,不也是希望別人原諒你嗎?諒解你嗎?來吧主人,讓我們用寬容的心去感化別人吧。

在聽完書包的話之後,我才恍然大悟。這時,我回過頭來對書包看了又看,腦海裏突然浮現出書包的無私奉獻的精神,也沒有抱怨一聲。書包多麼有寬容心的,作為他的主人,我真的很慚愧。書包是多麼無私與寬容啊,難道他的精神不值得我們學習嗎?

我的書包,你就像一陣北風,在我想去報復別人的時候,你吹醒了我,使我不再做錯事;你就像一把火,把我的寬容心喚醒,使我學會寬容別人;你更像一場春雨,滋潤了我的心田,使我的心靈得到安慰——讓我每天快樂!

【篇六:我的書包】

我有一個伴隨我走過三個學期的紅色大書包,它是由4個從小到大排列的包,2個側包,一個手提,一副揹帶和一塊軟乎乎的背墊組成的。

書包的第一個小包上面的色彩最豐富,上面有個可愛的小女孩。她的帽子上有一朵菊花,前額上披着金色流海,一雙會説話的大眼睛,中間有兩顆黑得透亮的“黑寶石”。一個小得不得了的小鼻子,一個微笑着的小嘴。她身着白色內衣,配一件紅色的馬夾,中間還彆着一個黃色蝴蝶結。一條淡綠色的裙子,上面點綴許多綠色花朵呢。不過,裙子的款式很獨特,向兩邊開叉,露出了一條白色波浪花邊短裙。當然,還有那可愛的橙色小靴子。一看就知道是個時尚的小女生,有點像我。她正挎着一個粉色的小包,使勁的走着。身後有個黃色大鐘,鐘的左上角有一本橙色的書,上面放着一頂博士帽,左下角也有綠橙三本書,中間綠色的那本書上還夾着一個小小的書籤。我也要珍惜時間努力讀書呀。

依次排後的另三個小包,就只有第二個包還有一個小小的露臉的位置了,上面那一串五顏六色的英文句子,説明了現在

學好英語多麼重要。

當第一層的拉絲姐姐同意從軌道上滑下來時,它走過的地方會有一條很大的縫隙,這樣,你就可以看到裏面的東西了。因為第一層的空間比較小,裝的是與學習無關的雜物,比如:交通卡、鑰匙等。第二層也得請拉絲姐姐喲,裏面的東西可多了,各種各樣的本子,什麼摘抄本、日記本等等,全在這裏統管。第三層比較清閒,裏面只放了三樣東西:卷子、墊字板和課程表。第四層是個又廣闊又忙的大房間,拉絲姐姐得特別大方,因為她知道我很需要它,裏面有語文書,數學書等教科書,還有我最感興趣的課外書。

書包的兩個側包,一般用來裝我的水壺、零食和水果。寬寬的揹帶,還配有一個用泡沫做成的厚厚的墊子,墊子上還有透氣孔。夏天能及時排掉熱氣,冬天又能起到保温的作用。揹帶和墊子的配合,使書包在我的背上又服帖又省力。書包上面還有提手,還可以用手提着,真方便。

我的書包可是我最親密的夥伴了!所以,我相信有一天,書包上的那頂博士帽會戴在我的頭上!

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