在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的捉蝌蚪小學生看圖作文（精選40篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇1
鈴、鈴、鈴電話響了，我睡眼朦朧的接起了電話，只聽見：喂，請問是祁嘉敏嗎？我是鍾瑩，我們去捉蝌蚪吧！一聽這個消息，我立刻打起了精神，換好衣服，跟鍾瑩去活力康城捉蝌蚪。
我們出門的時候已經10點了，太陽烤得大地都冒出了汗，我身上的汗像黃豆一樣滾下來，見這樣心裏不由打起了退堂鼓，為了不掃興，還是去了。
來到池塘邊，我還真嚇了一大跳。你看！水面上浮着一隻只水蜘蛛的屍體，池塘壁上黑漆漆的，遠看以為是泥巴，近看才發現是密密麻麻的癩蛤蟆，看了就想吐。不過，想起那活潑可愛的小蝌蚪，還是鼓起勇氣，把魚網放進水裏，眼睛橫掃過湖面，希望能找到蝌蚪，時間一分一秒的過去了，還沒找到蝌蚪的蹤影，無聊之下，只能捉幾隻青蛙玩。
正在這時，一個小黑點在我眼中游過，噢！蝌蚪，我連忙把它撈住，鍾瑩看見後，可高興了，還誇它是無價之寶呢！有了這隻蝌蚪，我充滿了自信，換了一個地方後，連續又撈了幾隻蝌蚪。
在回家的路上，我不小心摔了一跤，不過，我很高興，因為在五一這個假期裏有小蝌蚪陪伴我。
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇2
在一個晴朗的上午，我和妹妹還有我們的一個表姐一起去小池塘捉蝌蚪和小魚。不一會兒，我們就抓到了一條遊得很快的小魚還有三隻很小很小的小蝌蚪，它們平時都很難見到，也非常難抓到。
我們高興地把它們放在盛滿水的塑料杯中，然後繼續低着頭、彎着腰，全神貫注地在池塘裏尋找下一個目標。突然，我覺得腳底打滑，整個人也開始搖晃起來，剛叫了一聲：妹……，就撲通一聲掉進了小池塘，池塘裏的水並不太深，只沒過我的膝蓋，但我的褲子和鞋襪全都濕透了，我狼狽地從池塘裏爬上來。小姐姐一看闖了禍居然一個人悄悄溜走了，剩下我和妹妹兩個人不知所措。
這時候太陽高高地掛在天上，好像在對着我們笑，但我可笑不出來。我如果這幅樣子回到家，肯定要被媽媽罵的，我和妹妹愁眉苦臉地面面相覷，妹妹突然想到一個好主意，她讓我把鞋襪脱下來，坐在池塘邊的草地上把兩條腿伸直曬褲子，她則找來一根長長的樹枝，把我的襪子叉在上面不停地搖晃，希望這樣可以讓襪子幹得快些。我們就這樣一分一秒地熬着……
忽然，遠處傳來爸爸呼喚我們的聲音（只有爸爸知道我們這個祕密地點）。當他看到我們倆個這幅滑稽的樣子，忍不住笑了起來，爸爸並沒有責怪我們，我就這樣拎着濕淋淋的鞋襪，光着腳被爸爸領回了家。
這可真是一個既興奮又充滿驚險的上午啊！
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇3
上個週末，我和弟弟妹妹跟着媽媽去親親家園玩，那裏綠樹成陰，鮮花盛開，陽光明媚，環境十分優美，我們在那兒玩的不亦樂乎。
那裏有盪鞦韆，跳跳板等器材，旁邊還有一個小水塘呢！
我在那玩了一會，便覺得沒意思，於是，我便去小水塘那邊去看看，不看不知道一看嚇一跳，我看見了一羣蝌蚪，啊！我寖以求的小蝌蚪！你也許不知道，我在上幼兒園時便想養蝌蚪了，一晃幾年過去了，我終於有機會養蝌蚪啦！耶！我把喝完水的瓶子拿來了，用小瓶蓋來挖蝌蚪，一隻、兩隻、三隻………我一共捉了二十幾只！媽媽説“不要捉那麼多啦！蝌蚪養不活的！害命呀！”我才不幹呢！啍！
回到家，媽媽問我：“要是它們長出腿，跳出來了怎麼辦？”我漫不經心地回答：“涼拌蛋炒飯！”嘻嘻！
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇4
童年是一朵鮮豔的花朵，有着淡淡的清香；童年是一杯牛奶，有着純真的絲滑；童年更是一道絢麗的彩虹，有着斑斕的色彩。每每想起小時候捉蝌蚪的趣事，總讓我回味無窮。
那是一個百花齊放的春末時節。一天午後，我閒來無事，一個人到屋後的小河邊玩。各種各樣的野花競相開放，河邊的柳樹也扭着腰肢在微風中梳理着她的長髮，似乎正準備與嬌豔的花兒比美呢！一陣涼風拂過河面，頓時，河面蕩起一道道漣漪。那會兒我就想：這清清的河水應該會有魚吧？我懷着好奇的心情，撥開湖邊的小草，朝河裏張望，沒找到魚兒的影子，卻發現河水中一個個小逗號似的蝌蚪寶寶們。我的心裏跟樂開了花似的。急忙伸手去抓，可腳底一滑，差點摔倒。於是，我飛快地跑回家，翻出了以前抓小金魚的網子又找了一個敞口的玻璃瓶，急忙往小河邊跑，正好幾個小夥伴來找我，便激動地叫上他們一起去河邊抓蝌蚪了。
我將自己藏在矮小的蘆葦叢中，慢慢地把帶着網子竹竿伸出去，那些可愛的小蝌蚪們完全不知道危險正向它們逼近，仍然悠哉地玩耍呢！慢慢地，近了，再近一點，當網兜伸到小蝌蚪的上方，我便以迅雷不及掩耳之勢，將網兜伸進河水裏，又迅速抬起，隨着“嘩啦”的一聲響，小蝌蚪們便被我撈出了水面。我忍不住大聲的歡呼：“快來看呀，我抓到蝌蚪啦！”但是看到小夥伴都在聚精會神地抓着蝌蚪呢。我便把蝌蚪倒進了早已準備好的玻璃瓶裏，小蝌蚪們在水裏游來游去，還是之前那般神氣。後來我又撈了些水草，放在玻璃瓶中，再放兩顆鵝暖石陽光下，我靜靜地欣賞着我的“戰果”，此時瓶中的一幕像極了水墨丹青的畫作。我把心中的那份喜悦擠進驚喜的眼神裏，也揉進那柔和微笑中了。
不記得後來小蝌蚪到底怎麼樣了，那個玻璃瓶也早已不知了去向。但我永遠記得那天我是最快樂的，那驚喜的眼神成為我記憶中難忘的一部分。
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇5
今天，我去水池捉蝌蚪。
剛到水池邊，我就迫不及待地拿起杯子，在水池裏撈了起來。可是，我在水池裏撈了一會兒，卻連蝌蚪的影子也沒找到，只撈到滿滿的一大杯水。正當我灰心喪氣時，媽媽走過來對我説：“陽陽，捉蝌蚪得要火眼金睛地去看，去辨認，像你這樣莽莽撞撞的，做事粗心大意，拿着水杯在水裏到處兜來兜去，把水弄得層層波紋，水裏的蝌蚪都被你嚇跑了。”聽了媽媽的話，我就按照媽媽説的方法，聚精會神地看着那池水，不一會兒，果然就找到了蝌蚪。我拿起杯子，手疾眼快地在水裏撈了起來，“終於捉到了，捉到了！”我興奮地叫喊着、歡呼着、蹦跳着，在那個時候，我都忘了媽媽正站在一旁看着我呢！我太高興了！
正當我準備把“戰利品”帶回家時，媽媽卻變得嚴肅起來，語重心長地對説我：“孩子，蝌蚪是益蟲，長大後，它可以捉害蟲。我們不能傷害它！今天，你已經體驗了捉蝌蚪的樂趣。現在，我們將它們放回去吧！”起先我很不情願，接着想想媽媽的話很有道理。於是，我就放生了蝌蚪，看着它們自由快活地在水池裏游來游去，我的心裏舒暢了許多。
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇6
暑假的第一個星期，我爸爸媽媽就帶我回老家玩兒，老家的後院有一條小溪，裏面有許多小蝌蚪。
剛回老家的第二天，我與哥哥就迫不及待的奔向那條小溪，捲起袖子，擼起褲角，把鞋子脱了，一步一步的走進溪中。在陽光的照耀下，小溪清澈見底，就連底下的小石子也看得一清二楚，所以現在是抓蝌蚪的最佳時機。機不可失，時不再來，我和哥哥二話不説地找起了蝌蚪。
“嘿！哥哥這裏有一隻蝌蚪。”哥哥聽後，馬上趕來。一看見蝌蚪就馬上做好準備捕捉的樣子，雙腿向下蹲，雙眼凝視着蝌蚪，雙手手指彎曲着，彷彿他那兩隻鷹爪隨時會出擊，迅速的抓住那隻蝌蚪。忽然他猛的一抓，四周的水花似噴泉一樣爆發出來，哥哥雙手合的緊緊的，我迫不及待的想看看哥哥抓住了沒有？“太棒了，抓住了！”當哥哥張開雙手時，我看到了那一隻黑溜溜的蝌蚪，高興的叫道。我見哥哥這麼輕鬆，就抓住了這隻蝌蚪，我也準備試試。一隻蝌蚪從我手邊遊過，我想也沒想就一把抓了過去，結果沒有抓到，我一下子皺了眉頭，一副很不高興的樣子，那隻逃過我手掌心的蝌蚪，悠閒的遊着，彷彿在笑我笨手笨腳的，我十分生氣，但並沒有放棄抓蝌蚪這個念頭。
我後面連抓了幾次，都沒有抓到，我傻乎乎地想：也許是我的“鷹爪”還沒有成熟吧。
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇7
春天不知不覺地來臨，萬物復甦，柳樹垂下了新的枝條，綠油油的；桃花綻開了粉嘟嘟的笑臉；白玉蘭也盛開得一天比一天豔麗，美麗極了。我和媽媽來到莘莊公園捉蝌蚪。一進大門，滿園的鳥語花香，我們穿梭在熙熙攘攘的人流中，來到了公園最深處的小河邊。我和媽媽分頭行動，我沿着河走，邊走邊仔細地尋找小蝌蚪的影子，可是走了一圈連一個小蝌蚪的影子都沒有看到，我失落地走過小木橋去找亭子裏的媽媽。“媽媽，媽媽，我找了一圈什麼都沒有！”我激動且有點憤怒地叫道。
“怎麼會呢？你是不是沒找對地方啊？”媽媽微笑着説完，就指了指亭子下面的小池塘。我順着媽媽指點的方向看去，水上面飄浮着桃花粉嫩的花瓣，靜靜地躺在一片片綠茵茵的荷葉之中，好似一幅美麗優雅的水墨畫。我正看得出神，有一個黑色的影子打破了水面的平靜，一個，兩個，三個……我仔細一看，“呀！是蝌蚪！”我興奮地大叫了起來，趕緊拿起網兜跑出亭子，蹲在池塘邊的一塊大石頭上，拉長網兜的杆子，緊緊握住手柄這頭，然後把網兜的那頭悄悄地慢慢地放進水裏，看準蝌蚪出沒的位置，小心翼翼地往蝌蚪方向移動網兜，可是蝌蚪們遊得太快，我的網兜到了蝌蚪也都遊開了，什麼都沒有撈到，網兜裏只有桃花瓣。
不知什麼時候媽媽已經來到了我的身旁，她從袋子裏抓出來一個剝好的雞蛋，再把雞蛋一分為二，拿出裏面的蛋黃，用手碾碎並搓成末後撒進了水中，只見許多小蝌蚪聞味而來，很快變成了一團並不停的擴張，我趕緊放下網兜，快速撈起，“哇塞！我捉到了。媽媽！你看，網兜裏跑進來六隻。”我興奮不已，趁勢又撈了幾下，小蝌蚪們好似受到了驚嚇，又有點兒二和尚摸不着頭腦的亂竄，闖入我的網兜裏。
不一會兒，我便收穫了十多條蝌蚪了。你看，他們在我的瓶子裏遊得更加快活呢，雖然有點擠。我安慰它們説：“再忍一會哈，等到家了就給你們換個大盆，哈哈哈。”媽媽聽了，也笑了。捉蝌蚪，真是好玩又有趣。
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇8
春天到了，萬物復甦的季節，樹上長出了一片片的嫩葉子，小蝌蚪也從卵裏出來了，各種各樣的動物都開始繁殖後代。
這一天，我和媽媽一起去植物園玩，還帶上了我的魚網。到了植物園，裏面到處都是人，我們逛了一圈準備回家時，看見了一個小形的池塘，裏面還有一個小亭院，小亭院裏有許多的人，可是我卻被池塘裏的小蝌蚪給吸引住了，剛孵化出來的蝌蚪，沒有前腳和後腳、嘴巴和內鰓，生有側扁的長尾。蟾蜍和蛙的水生幼體，與蠑螈幼體相比，體形較小、像一顆卵、尾巴寬、嘴巴小，體色較淺、身體略呈圓形、尾巴長、口長在頭部前端的是青蛙的寶寶。
我準備抓幾隻小蝌蚪，帶回家養着，我一手拿着網柄一撈，“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10！”我往水裏一下子就撈上來了好幾只小蝌蚪，我興奮不已，連忙把自己網子裏的小蝌蚪拿給媽媽看，小蝌蚪在網裏使勁的扭動着身體，好似在跳舞，尾巴不停的甩着，身體在瘋狂的搖擺不定，好似在蹦蹦牀上，跳來跳去，在蹦級，看起來十分好玩，幼稚的我還以為它們只是在戲嬉打鬧呢！可是，剛剛到達媽媽那裏，小蝌蚪們就再也無法跳動了，這時我感覺到小蝌蚪的不對勁了，它們頭部下垂，尾巴黏糊糊的，看起來沒有一點活力。我輕輕地把小蝌蚪拿起來一看時，小蝌蚪們已經掛掉了！我把它們一個接着一個放入了水中，安葬在了一起，原來，小蝌蚪一旦離開了水面，就無法生存下去了，我傷心難過的走出了植物園。我抓小蝌蚪，小小的一個舉動，就結束了着些小生命，讓我感到羞愧難當。
捉蝌蚪不僅僅是玩樂，也是一種對動物觀察。讓我們一起仔仔細細地去觀察大自然中神奇的動物吧！但也不能傷害它們。
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇9
今天我和爸爸一起去雙湖公園遊玩。我們一共做了兩項活動，放風箏和捉蝌蚪。捉蝌蚪真有趣啊！
我手裏拿着魚網，來到小河邊，我們走在彎彎曲曲的小路上，我先接過漁網，朝水裏大甩一通，再把魚網拎起來，一看，呀，怎麼沒有東西呀？我疑惑不解地説。爸爸耐心地對我説：“不要着急慢慢找，我們總會找到小蝌蚪的。”我聽了爸爸説的幾句話，心裏也慢慢的平穩下來了。過了一會兒，爸爸對着我耳邊輕輕的説：“有一隻小蝌蚪在河裏，你有沒有看到。”“看到！”我慢聲慢語地説。爸爸從我手裏拿起漁網“嗖嗖”幾下，小蝌蚪被爸爸撈到了魚網裏。爸爸看着我開心的樣子，説：“你試試怎麼把小蝌蚪給放了，我説：“好啊！”我先把魚網沉到水底，翻了一個面，咦！小蝌蚪怎麼還在裏面呀？我又好奇地問爸爸：“小蝌蚪怎麼不出去呢？是不是腦子進水啦！”爸爸笑着對我説：“哈哈！你不知道吧，只要漁網一往下沉，小蝌蚪就往下走往下游，所以它怎麼遊也遊不出去呀？”我發現那小蝌蚪就是個大傻瓜！我把小蝌蚪湊到眼前仔細觀察，發現它身上是烏黑烏黑，圓不溜鰍的，還有一條小尾巴。我怕把小蝌蚪給淹死了，走幾步就往水裏端一下。
結束了，爸爸説我們走吧，我説：“不行啊，我們該把小蝌蚪給放了，我們不應該帶小蝌蚪回家的。小蝌蚪是自然界的生物，我們要愛護它。”爸爸聽了我的話就朝我豎起了大拇指。
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇10
童年是豐富多彩的，童年是自由自在的，童年是沒有作業的……
小時候，因為爸爸媽媽工作忙，所以我住在爺爺家裏。爺爺以前是農科院的老師，他非常喜歡花鳥魚蟲，所以家裏養着許多花花草草。他知道我喜歡捉蝌蚪，特地給我做了一個小網兜，陪我捉蝌蚪。
我提着水桶，拿着小網兜，一路小跑來到了池塘邊，可能是我跑得太快，把蝌蚪都嚇跑了，而我卻不知道，大叫後面還在慢慢走的爺爺：“爺爺爺爺，蝌蚪怎麼都沒了？”爺爺説：“你太激動了，跑的聲音太大，蝌蚪被嚇跑了。”“那他們還會回來嗎？”爺爺回答道：“只要安靜的等一會兒就會回來的。”説完自己在一邊賞花了。
過了一會兒，蝌蚪們成羣結隊的回來了。他們全身黑色，後面拖着一根黑色的小尾巴。有的像個逗號；有的把身子捲起來，像個句號；有的蝌蚪一前一後，像個冒號一樣。我把網伸進水裏，發現有好多蝌蚪在網的上方，像一顆顆黑芝麻一樣，我快速把網收起來，發現網有千斤重，好多蝌蚪一溜煙的從網兩邊跑出來了。我大叫：“爺爺，快來快來！我撈蝌蚪的時候，網明明是很輕的，為什麼現在這麼重？”“那是因為水有阻力啊，你要慢慢收起來，如果一下子太快的話蝌蚪會跑掉的。”
我用這個方法抓到了好多蝌蚪，看到腳邊又有一羣我又貪婪地伸手去撈，結果一不小心把水桶給踢翻了，腳下一滑，眼看就要掉到水裏了，還好爺爺在身邊，一把把我抓住，可是水桶裏的蝌蚪卻所剩無幾了。
爺爺把我抓回來的蝌蚪放在一個玻璃瓶裏，再放了一些水草和裝飾用品。爺爺笑哈哈的跟我説：“以後你每天回來觀察觀察，會發現很多有趣的現象哦。”接下來每天從幼兒園回家看蝌蚪變成了我回家做的第一件大事。看着小蝌蚪慢慢的長出後腿，慢慢的長出前腿，慢慢的尾巴沒有了，終於變成了一隻只小青蛙了。爺爺對我説：“青蛙是益蟲屬於大自然，我們把它放生吧。”我非常不捨得，不過還是依依不捨的把小青蛙放回了小溪中。
雖説童年一去不復返了，可抓蝌蚪的童年往事卻歷歷在目。
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇11
童年就如金色的沙灘，那一件件往事，就如那深淺不一的腳印，歲月的潮水一衝，它便無影無蹤。唯有一件事，像沙灘上高聳挺拔樹葉婆娑的椰子樹，深深的印在了我的心中。
每當夏天的時候，我和弟弟就會穿上雨鞋，拿上網兜，去小區的湖裏捉蝌蚪。剛開始，我和弟弟拿着網兜總是一會兒東一會兒西地瞎撈，結果可想而知——“竹籃打水一場空”。後來，我和弟弟商議了一個辦法，就是分工合作，一個人趕，一個人撈。
弟弟半蹲着身子，把網兜放入水中，而我在不遠處的一頭，用棍子不停地敲打着水面，讓蝌蚪朝網兜方向跑。它們如同“犯人”一般地逃跑，不一會兒，有一隻蝌蚪已經入網。它想跑，可是來不及了，那網兜就如一座巨大的“監獄”，怕是想跑也跑不掉了。
後來，蝌蚪們學聰明瞭，不吃這一套。我絞盡腦汁，冥思苦想，突然靈光一閃，想到了個好辦法……
我拿了一個空瓶子，放在水裏，水往裏灌，蝌蚪就順着往裏遊。
“哈哈！進來了6只！”
我把這個喜訊告訴了弟弟，他趕忙把蝌蚪裝進我們的收集瓶，生怕它們缺水身亡。
我仔細地觀察，它們有一個黑色的.圓溜溜的腦袋，一條細細的不停左右擺動的尾巴。由於渾身上下黑不溜秋的，我再也看不出它們有其它的特徵了！
回到家裏，我小心翼翼地給小蝌蚪們換了個舒適的環境。過了一段時間，它們個頭長大了些，還長出了兩條腿，看上去好像是外星來的稀有生物。我又過了一兩個星期，它們長出了另外兩條腿，可尾巴卻“人間蒸發”，不翼而飛了。
我們生怕小青蛙“越獄”，便拿網蓋住了瓶口。最後它們長到有嬰兒的巴掌大了，我們便把它們放回了湖裏，還它們自由。
期待着夏天的到來，沒準，還可以遇上我們放生的小青蛙呢！
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇12
週末，陽光明媚，春風拂面，我們去人民廣場兜兜風，因為那比較空曠。廣場假山旁的水池裏居然有許許多多的小蝌蚪，我興奮極了！看，藍色的池底，清澈的池水，點綴着一粒粒靈動的黑色點點。有的浮在水面上，有的沉在水底，有的躲藏在金色的樹葉裏，有的在石頭縫裏玩捉迷藏，好可愛呀！
我迫不及待地俯下身子，挽起袖子就捉，三五成羣的小蝌蚪一驚，就像閃電般四散逃開了。看來，我得耐心地等待一會兒了。果然，小蝌蚪慢慢放鬆了警惕，又開始聚在一起了。我趕緊小心翼翼地伸出手去，沒想到手一碰到水面，水波便一圈一圈地盪漾開去。小蝌蚪一發現動靜就想逃竄。可身手敏捷的我，已經堵住了他們的去路，一把捧起了好幾個小蝌蚪。你瞧！大大的腦袋，黑灰色的身子，拖着一條小尾巴，像豆芽一樣可愛。它們光滑的身體不停地在我手心蠕動，感覺癢癢的，哈哈，真好玩呀！我把小蝌蚪放進瓶子裏，繼續捉。我越捉越來勁，不一會兒就捉了很多。
一開始小蝌蚪們密密麻麻地聚集在瓶子的底部，後來有些膽大的“黑精靈”開始嘗試逃走，它們有的浮上水面，有的去啃瓶子邊緣，但都以失敗告終。我看着它們在瓶子裏游來游去，覺得很好玩。這時，媽媽問：“這些小蝌蚪長大了會變成什麼呀？”“小青蛙啊！”我回答。媽媽繼續説：“你捉了這麼多蝌蚪不是要少很多青蛙嗎？”我仔細想了想媽媽的話，説：“我這就去把蝌蚪放生了。”
小蝌蚪又回到了水池裏，他們快活地游來游去，我的小心眼裏也裝滿了快樂。
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇13
今天，我回老家去玩，看見別人捉了好多蝌蚪。蝌蚪黑黑的大頭，長長的尾巴，好可愛呀！我也想去捉蝌蚪。我找了好久終於找到了有蝌蚪的田，看見清澈見底的水裏有不計其數的蝌蚪自由自在地游來游去。我激動地大叫：周叔叔快來捉呀！只見周叔叔捲起袖子，輕輕把手伸進水裏，悄悄移動到小蝌蚪的下方，雙手在猛地一合，蝌蚪就被他捧在手心了。他幫我捉了幾隻，然後我就想：光靠他捉的蝌蚪怎麼夠呢，我自己也來試試吧。先拿了一個瓶子，按到田裏去收了好幾個蝌蚪，我高興極了，第二次再按下去，結果瓶子裏還跑了好幾條。我又把手輕輕地放在水下面，這些小蝌蚪不知道這裏有危險，歡快地游過來，我飛快地把手一收，啊，五、六隻小蝌蚪全都上手了。我興高采烈地把這些小蝌蚪全倒進了瓶子裏。後來，老爸來了，他幫我捉了很多很多蝌蚪。
我看着瓶子裏的蝌蚪，覺得他們很像穿着黑衣服的小精靈，也像一些小逗號在水裏游來游去。我突然想起小蝌蚪是益蟲，他們長大了就是一隻只小青蛙，他們是莊稼的小衞兵，我只好依依不捨地把他們放回了田裏。我在心裏對蝌蚪們説：你們長大後一定要多捉害蟲喲！
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇14
童年是一個記憶的搜索器，當你想尋找快樂，你可以找它；童年時一道門，當你想知道你的童年世界，你可以打開它，他會給你展現出一幅五彩斑斕的生活；童年是一支舞，裏邊有你所有情緒的旋律。我的童年是十分有趣的，其中最有趣的非捉蝌蚪莫屬了。
那是一個夏日炎炎的一天，六歲的我已懂得什麼叫無聊。無聊透頂的我直奔姐姐家。來到姐姐家，我裝模作樣的耷拉着腦袋，其實我已經有餿主意了。姐姐看我這副樣子，就説：“佳樂小同志，是不是又要我陪你玩？”我嬌氣的點點頭，説：“我想捉蝌蚪。”姐姐沒聲沒氣地説：“我的佳樂，就這一次。呵，太荒唐了。”我不管三七二十一，我忙點頭。
我們一溜煙就來到池邊。哎，不幸的是——因為跑太快了，剎不住車，一下子跳進了池裏。心想：也好，不用扒衣服了。姐姐説：“佳樂同志，不用那麼着急吧！來學學我的。她先捥褲管和衣袖。”我的幼稚心靈中卻充滿了和姐姐不同的想法，我説：“捉蝌蚪嘛，不用那麼麻煩，跳跳進去就可以了，姐姐不跟你多説了，我要拿大……大水盆捉了。”我在水中手舞足蹈，蝌蚪逃了個精光。我用水瓢一砸，有隻小蝌蚪竟被我砸死了。姐姐説：“我還沒説完呢，你就捉了，捉不到了吧！看我的。”姐姐看見一堆蝌蚪停在我身邊一動不動，就乘蝌蚪不備，一撈，有了一水瓢的蝌蚪。我興高采烈地叫道：“有蝌蚪囉！有蝌蚪囉！我可以吃清蒸蝌蚪囉！蝌蚪全是我捉的，我要告訴媽媽，讓她也來吃我捉的黑頭大蝌蚪。”姐姐哭笑不得。我和姐姐帶着滿春笑意，望着水池回去了。
童年是那麼的純真、幼稚、有趣，但在童年也是最快樂，最好玩的一段美好時光。
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇15
在一個炎熱的暑假，我到鄉下的奶奶家玩。
一天，天氣格外晴朗，我在一條清澈見底的小溪邊玩耍。溪邊的垂柳彷彿舒展着它那綠色的頭髮，愜意的隨風飄舞，它們也好像對着小溪照鏡子，正在梳理着自己心愛的長髮。
我正被這美麗的景色迷住了。在不經意中，我突然看見河裏黑壓壓的一片，仔細一看，原來是小蝌蚪呀！我還以為是溪水被污染了呢！這裏一團，那裏一片，有的骨瘦如柴，像一條黑線，可能是找不到水草吧；有的動來動去，一點也沒閒着，像一個會動的圓圈，它們嘴裏還不停地吐着一個個“句號”；有的正在津津有味的吃着美味的水草，“挺着一個圓滾滾的大肚子”；有的正在休息，一動不動的，尾巴伸得筆直筆直的，我還以為它們死了呢；有的用它們那雙圓溜溜的小眼睛驚恐的望着我，似乎在説：“救命啊！不要捉我！”；我看見後，驚喜萬分。
我急忙跑回家拿了一個大大的空瓶子，放進水裏裝點水，一隻蝌蚪在我裝水的時候，遊進了瓶子裏，我高六及了，我把手伸進水裏捉蝌蚪，可是我只捉到了幾隻，我很失望，突然，我的腦海裏冒出了這樣一個好點子，把瓶子放到水裏，等他們自投羅網，我馬上把瓶子放到水中，我很耐心地等着它們自投羅網，果然，一羣傻蝌蚪以為這是它們的“新家”，所以一擁而上，一會兒，瓶子裏就裝滿了小蝌蚪。可能它們流浪了很長時間，想找一個固定的家，休息一下，它們在裏面正高興地吐着泡泡，好像對這個新家很滿意。
然後，我小心翼翼得把瓶子提起，當它們感到自己上當時，已經來不及了，就只好把瓶子當成自己的家了，但是找媽媽的願望也只能放棄了，我想：哈哈，這是你們自找的！誰叫你們的好奇心那麼濃呢！
我提着戰利品，滿載而歸。心想：小蝌蚪，不用擔心，就把我當成你們的媽媽吧！
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇16
小的時候，我特別喜歡捉蝌蚪，鄉下的稻田小溪裏，常常是我最愛去的地方。
有一回，正是捉蝌蚪的好時節，我和妹妹一起出門，拎上一隻小桶，帶着兩隻小網去林間捉蝌蚪了。林間有一條小溪，在樹蔭的遮擋下陰涼舒服，這裏是小動物最多的地方。
到了小溪邊，我一低頭俯視水裏，清澈的溪流中，有幾個黑乎乎長着小尾巴的小東西在遊蕩，那便是蝌蚪了。我和妹妹捲起褲腿，拿好小網，提着小桶，脱掉鞋子，光着腳輕輕地走進了溪流中。哇！清涼的溪水真舒服！
我仔細地尋找着蝌蚪的蹤影。發現了！我小心翼翼地走過去，生怕會嚇跑它，伸手一網，不料，腳下一滑，不但沒有捉到蝌蚪，反而自己摔了一跤，從褲腳到膝蓋全都濕了，身上了濺滿了水花。妹妹看到我這樣子忍不住哈哈大笑起來，結果，腳下一滑，也摔倒在了水裏，雖然水不深，但是也濕了一片。
我們倆看看對方又看看自己，不禁大笑起來，笑累了，又爬起來捉蝌蚪。我立即又發現了兩隻，這回算領了剛才的教訓，我站穩後才彎下腰伸手去網。輕輕鬆鬆，一勾，兩隻小蝌蚪就進了我的小網裏，那會兒我的心裏可快活了！我把它們輕輕扒進小桶裏，它們又高興地游來游去了。這時，妹妹的歡呼聲傳了過來，哇，她也捉到了！
林子裏迴盪着我們歡聲笑語，童年真是有趣啊！我們一定要珍惜這美好的時光！
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇17
放暑假，我來到綿竹楠木溝玩耍。在那裏，有一條小溪，小溪的水清澈見底，清清的，涼涼的，可爽了。
我來到小溪裏趟水，忽然發現裏面有幾隻活蹦亂跳的小蝌蚪。我拿了一個塑料小瓶子，裏面裝滿水，小心翼翼地把蝌蚪趕了進來。這時，小蝌蚪像是被關進了籠子的小鳥，失去了自由。看見外面的同伴很是羨慕。它似乎把這透明的塑料當作了空氣，不停地往“牆上”撞。我認為這樣很好玩，很有趣。而我那幾個兄弟姐妹和好朋友們都勸我把它們放掉。我不但不聽勸，還把裏面的水倒掉，只留下蝌蚪在瓶子裏。蝌蚪在瓶中不停地掙扎漸漸不動了，這時，我又把瓶子裏裝滿水，蝌蚪又恢復了以往的活力，到處游來游去。我又拿起瓶子搖了起來。這時，密密麻麻的小蝌蚪在水中翻滾，它們一次一次被摔在塑料“牆上”。起初，它們能在水中跳躍。但是後來，它們沒有了力氣，只能任我宰割。在瓶中一會兒倒過來，一會兒倒過去。我覺得好玩極了。
一天的旅遊結束，我回到了家裏。當然，也把捉的蝌蚪帶回了家中。我悉心照料它們，給它們餵食，帶它們曬太陽，它們也無精打采地不理我。
它們死掉了，我懊悔萬分，早知道就應該聽朋友們的話把它們放生了，它們那麼小，怎經得起我的折磨呢？放了它們，它們長大了，它們是益蟲，它們可以吃害蟲，保護莊稼。沒有它們，田裏的害蟲會大量繁殖，莊稼就會欠收。蝌蚪雖小，卻也是一條條小生命。我真是千不該萬不該。是呀！生命真可貴，我們的生命多姿多彩，但我卻怎麼沒把它們放在心上呢？它們真可憐啊！
是我害了它們，我暗暗地下決心，以後再也不傷害這些小生命了，我要珍惜它們，愛護它們，保護它們。
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇18
暖風和煦的一天，我從池塘邊走過，看到池塘中又黑又小的蝌蚪，瞬間想起了我和姐姐一起去捉蝌蚪的事兒。
那是一個夏天，太陽火辣辣地照向大地，把大地上的植物曬得低下了頭。這一天，我的二姐姐看到了池塘裏的蝌蚪，她對我説：“我們一起去捉蝌蚪吧！”我想也沒想就答應了。於是我們回家拿上了杯子，到池塘裏去捉蝌蚪。
到了池塘，池塘裏有許許多多蝌蚪，我找了一個蝌蚪最多的地方，開始捉起來了。開始的時候，我總是捉不到，而二姐姐已經捉了好幾只了，於是我更加努力地去捉蝌蚪，可我越捉越心煩，捉了好幾下，還是沒捉到蝌蚪，反倒把蝌蚪嚇跑了，它們都跑到二姐姐那裏去了，我只能重新找地方可找了好久，依然沒有找到合適的地方。二姐姐捉的蝌蚪都快半杯了，我越來越着急。
這時，我驚奇地發現，我剛剛捉蝌蚪的地方又有很多蝌蚪了，於是我就回到原來的地方繼續捉了。
這次，我可沒有上次那麼衝動了，我耐心地等着小蝌蚪從我手上游過，結果，我等了好久都沒有蝌蚪遊過，倒是有許多蝌蚪直接停在了我手上，於是我慢慢地把手抬了起來，快要出水時猛地抬起手，快速地把蝌蚪丟進杯子中，我就這樣子做了好幾次，不一會兒就超過了二姐姐捉的蝌蚪。
突然，一陣風吹過，把我從回憶中拉了出來，我趕緊回家了。
童年的時光一去不復返，但那些美好的記憶卻長存我心中。
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇19
今天是星期天，天氣格外晴朗。我在一個清澈的小河邊玩耍。河邊的垂柳舒展着它那綠色的頭髮，愜意的隨風飄舞，它們也好像對着小河照鏡子，正在梳裏着自己心愛的長髮。
我正被這美麗的景色迷住了。在不經意中，突然看見河裏黑壓壓的一片，仔細一看，原來是小蝌蚪呀！我還以為是河水被污染了呢！這裏一團，那裏一片，有的像一條黑線，有的像一個會動的圓圈，它們嘴裏還不斷地吐着一個個“句號”；有的正在吃水草；有的正在休息，一動不動得，尾巴伸得筆直，我還以為它們死了呢！我看見後，驚喜萬分，急忙跑回家裏，拿了一個大大的空瓶，放進水裏，耐心地等着它們自投羅網．果然它們一擁而上，一會兒，瓶子裏就裝滿了小蝌蚪。可能它們流浪了很長時間，想找一個固定的家，休息一下，它們在裏面正高興地吐着泡泡，好像對這個新家很滿意。然後，我小心翼翼得把瓶子提起，當它們感到自己上當時，已經來不及了，就只好把瓶子當成自己的家了，但是找媽媽的願望也只能放棄了，誰叫它們的好奇心那麼濃呢！
我提着戰利品，滿載而歸。心想：小蝌蚪，不用擔心，就把我當成你們的爸爸吧！
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇20
熾熱的太陽炙烤着大地，樹上的知了也扯着嗓子，看着桌上魚缸裏的小黑點在水草四周甩着尾巴，我似乎又回到了那令人嚮往的童年……
那天我們一放學，幾個小同伴便飛出教室，拿出本人帶水喝的塑料瓶，只奔學校旁邊的小水溝……
在只要腳踝深的小溝裏，一羣小蝌蚪靠攏在一同，緩緩地活動着，不時地變換着外形，像一朵黑蓮花在水中開放，隨意漂流着……
我們剛學過《小蝌蚪找媽媽》的文章，大家都很快樂，個個都捲起褲腳，用塑料瓶在那朵黑色蓮花中縱情捕捉，那“蓮花”也機靈的疾速散開，待我們制止不動時，它們又會很快的合攏來，再次開放……
“我們幫它們找媽媽吧。”其中一個小同伴突發奇想。
可哪隻青蛙是它們的媽媽呢？這個問題讓大家紛繁爭論起來。有的説是他家旁邊的稻田，有的説是校邊的小河，也有的説就在小河的上面……於是，各自帶着本人捕捉來的小蝌蚪去找它們的媽媽，各自回去放生。
看着魚缸裏的小蝌蚪，有的在小金魚邊上游來游去，有的在水草間一動不動，有的在鵝卵石邊甩着尾巴，我對着正在拼積木的弟弟喊到：“走，我們幫小蝌蚪找媽媽去”……
晚上，聽着屋外那一羣“呱呱，呱呱”的聲音，我似乎看到小蝌蚪們都找到了它們的媽媽……
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇21
我是盼星星呀，又盼月亮，終於盼來了我最最喜歡的節日――春節。
剛放暑假，我就纏着爸爸帶着我回老家去玩。爸爸鬥不過我只好聽我的，被我“押”回老家去了。
回到老家，我就和小同伴玩開了，我們來到月亮湖旁邊遊玩。忽然，一個同伴説道：“你們快看，好多蝌蚪呀，我們捉蝌蚪吧！”大家聽了，都不謀而合地容許了。我們每個人都找了一個像果凍盒那樣的小盒子，用這個來捉蝌蚪，再找一個較大的瓶子，這是用來裝蝌蚪的。
我們兵分四路，一個東，一個西，一個南，而我是北。我往成羣的蝌蚪走去，我漸漸地，漸漸地迫近它，還一邊走一邊想：敬愛的小蝌蚪，你你千萬不要跑，千萬不要跑，要乖乖的，曉得嗎？想着，我便蹲下來，把小盒子悄悄地放在蝌蚪旁邊，再以迅雷不及掩耳之勢勝利地把一隻蝌蚪捉住了。“耶，我捉到了！”我心裏充溢了成就感大叫着。大家也為我開心，我又想：我要捉第二隻：第三隻……可是，當我們捉了五十多隻蝌蚪的時分，我弟弟來了，他居然又把我們辛辛勞苦捉來的蝌蚪放回了水裏，我們只好重新捉了，功夫不負苦心人啊，我們又捉回了五十多隻，我們真開心！
從這次弟弟的失誤到我們的勝利，我明白了，從哪裏跌倒，就從哪裏站到起來。這次捉蝌蚪也讓我生長了不少啊！
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇22
每年的夏天，下過雨後，稻田裏漲水了，這時會有一些黑黑的小蝌蚪冒出來，這時也是夏天最快樂的時分。夏天除了能下河游泳外，還能夠捉這些小蝌蚪。黑黑的蝌蚪，滿田都是，秧苗之間遊淌着那些黑色的小精靈。有時直接用手一捧都能夠捧到一把。
夏天剛到的時分但凡有水的中央都能看到圓圓的小泡泡，其實這些都是青蛙的卵，也是以後的小蝌蚪。隨着時間的推移，會變成黑色的小蝌蚪，聽家裏人説，黑色的蝌蚪是有毒的，不能捉。普通狀況下，都要等到蝌蚪長出來兩條前腿以後，變成灰色的時分才拿着簸箕或都網兜去田頭岸邊，一網下去，拿上來就是滿滿一網。倒到小桶裏，等桶裏裝滿後，就能夠提回家了。頂着炎炎夏日，有時也會摘一片荷葉頂在頭上，當偶然有一絲風吹過，吹乾流淌着的汗水，心裏都會有一絲涼意。到看到手裏的成果時，心裏不盲目的生出一絲快意。
通常狀況下，捉到的蝌蚪都要遭到嚴酷的命運，聽他人説過解剖蝌蚪什麼的。我們不會有這樣的殘忍，但是這些蝌蚪的命運也好不到哪去。直接餵鴨子了，當看到鴨子開心的吃着蝌蚪，我也會意的笑了。如今想一想，蝌蚪其實是益蟲呢，但也抵不過愛玩的心理。
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇23
今天，春光明媚，我和哥哥一起去小河邊捉蝌蚪。
這裏環境很好，小草碧綠，小花燦爛，河水清澈見底，都可以照到自己的小臉蛋，我好喜歡這裏有呀！
我和哥哥馬上把褲腿挽上來一點，就到跑到水裏玩，一玩，就忘記了一切，差點就忘了，我是來捉蝌蚪的呢？
開始抓了，我心裏想着：我得悄悄地過去，免得會嚇到它們。可是我一時太興奮，笑出聲來了，沒想到蝌蚪這麼機靈，聽到我笑聲，立刻逃跑了。逃跑的蝌蚪搖着長尾巴，好像在對我説：“抓不到我，你這麼聰明都捉不到我，因為我很敏捷的，千萬別看我們小，我們還有好多好多厲害的地方，所以別人都捉不着我們。”
我有點氣餒，哥哥走到我面前説：“我相信你一定可以。”我很感動，謝謝哥哥給我巨大的鼓勵！
這次我一定能捉到，我看到一隻蝌蚪一動不動的，就慢慢靠近，蝌蚪好像在説：“想捉我，你可想得真美呀！”我沒有立刻去抓，先觀察一下它的一舉一動。這時，我又發現兩隻蝌蚪，居然有心思在玩遊戲，我就一直盯着它們。它們不注意我的時候，我就一邊慢走，而且要輕，不好，有隻蝌蚪發現我了，就告訴正在玩遊戲的蝌蚪。“我心裏想着這一次一定要完了。”蝌蚪果然跑了，我追呀追呀，突然意外發生了，我一不小心踩到石頭，我哭着對蝌蚪説：“你們就讓我捉到一條吧？”蝌蚪好像很自豪地説：“那你問一問誰要幫這個忙。”
哥哥看見了，心裏慌急了，趕快把我扶起來，説：“沒事吧，有沒有受傷？”我説沒有，繼續站了起來。不過幸運的事情還是降臨了，我撲了過去，捉到蝌蚪了。
我興奮得歡蹦亂跳，小小願望終於實現了。
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇24
看着池塘裏的小蝌蚪，讓我想起了童年往事，是多麼的快活呀！
小時候的我，既可愛，又天真。聽見別人説自己是從垃圾桶裏撿來的，會氣得哇哇大哭；不小心吞了西瓜籽，會不停地喝水，生怕西瓜從肚子里長出來；聽着夢遊仙境的故事，會相信有一天自己真能變成公主……
記得剛進小學的那個暑假的一天，我寫完了作業，呆在家裏感覺有點無聊，於是，決定去小區的池塘邊溜達溜達。來到池塘邊——哇，一大羣小朋友圍着一個小女孩。
“嘿，不要弄！”“哪裏呀？”“那裏！”“……”我費力地擠進去，想看個究竟。只見，一條黑乎乎的，頭大尾小的小蝌蚪在水瓶裏快活地游來游去。我邊看邊想，既然爸媽不許我養貓貓狗狗，那也抓只蝌蚪來當寵物吧，既新奇，又獨特，多好！
接着，我飛快地跑回家，去拿魚網和裝魚的水瓶。當媽媽看見我滿頭大汗地站在家門口時，嚇了一大跳，還以為發生了什麼緊急事件呢。
當我迫不及待地拿着工具又回到池塘邊時，小孩子更多了，有的在捉蝌蚪，有的在戲水，有的在竊竊私語……
於是，我也興沖沖地加入了他們當中，開始捉起了蝌蚪。
我先用目光在水裏不斷地搜尋着，左瞧右看，好不容易發現了一條。接着，我悄悄地走過去，眼疾手快，猛地一撈——唉，這隻蝌蚪太精明瞭，從魚網的一個小破洞溜掉了。
我又開始費力地找呀找，在一塊石頭的後面又發現了一隻。這次我略施小計，先用魚網和瓶子把小蝌蚪圍在中間，然後守株待兔，它終於落網了。但是，要把小蝌蚪裝進瓶子卻不是那麼容易，因為它既滑又軟，不是被粘在網子上，就是要從手邊滑走，跟本無法用手抓穩。最後，我找了一根小木棍來幫忙，好不容易把小蝌蚪裝進了瓶子。拽着手裏的瓶子，看着裏面的小蝌蚪，心裏有一種成功的喜悦。
在夕陽的映照下，瓶子裏的水閃着亮光，童年的夢想與快樂也在水中閃耀着……
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇25
暑假時，媽媽和幾個阿姨帶着我、張文惠、楊錦瀚和他哥哥一起去四季綠玩。四季綠裏綠草遍地，花兒盛開，美麗極了。
“有蝌蚪！”楊錦瀚像發現了新大陸一樣，一邊叫一邊向我們跑來。我們在他的帶領下來到了一個小水池邊。我們看着那歡快遊動的、可愛的小蝌蚪，決定兩人一組，男和男、女和女比賽捉蝌蚪，看誰捉的多。
我和張文惠分頭行動，她往左我往右。“哇！好多蝌蚪呀！”我不禁感歎了起來。接着我就開始捉了，小蝌蚪們像開大會一樣成羣結隊圍在一起。我小心翼翼地向它們走去，兩手合併，做成一個月牙的樣子。目不轉睛地看了一會兒，確定它們不會走了，我像小偷一樣慢慢朝它們移動，猛地一下扣住一隻蝌蚪，想把它拉到岸上來，可是它竟然如此敏捷，逃跑了。原本清清的水一下被我攪渾濁了，更看不到它們的身影了。
我靜靜地等了一會兒，水又變清了，小蝌蚪又遊了上來。正當我準備捉時，不知是誰大叫了一聲，“我捉到啦！”哼，捉到就捉到，有什麼了不起，我在心裏迴應。“我也捉一隻給你看看。”可是我一轉頭髮現小蝌蚪們都被嚇走了，我只好又靜靜等了一會兒。這一回我改變了這戰術，雙手微弓，並緊，輕輕地向它移動，兩手迅速一合，“撲”的一聲，哈哈，小蝌蚪進“網”了，我把它放進瓶子裏裝點水。繼續抓……
最後女生組勝利了，17比8。我把抓來的蝌蚪給媽媽看，媽媽説：“寶寶，蝌蚪也是有生命的，把它們放了吧。”我們都點了點頭，把小蝌蚪放了，它們一碰到水，就遊走了。
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇26
幾個月前和同學大小寶、王美涵等去池塘邊抓蝌蚪的情景，我到現在還記得清清楚楚。
還記得那天，我和大小寶他們約好一起去樓下的池塘捉蝌蚪。我們拿着桶子和網子高興地來到池塘邊，我特意挑了一個蝌蚪很多的地方開始撈。那裏黑壓壓的一片，隨便一網就可以撈上很多蝌蚪。小夥伴一看我進度那麼快，都跑過來請教我：“怎麼才能一下子就撈到很多蝌蚪呢？”“哇，你捉得好快呀，幾分鐘就捉了這麼多。”聽到他們這麼羨慕我，我得意地回答道：“只要選在蝌蚪很多的地方去撈，自然捉得多呀！”“是呀，我們怎麼就沒想到呢？”他們邊點頭邊討論起來。一討論完，他們就都跑到自己認為蝌蚪很多的地方去捉了。
就在我專心致志地捉蝌蚪時，忽然聽到小寶驚呼：“天哪，這裏的蝌蚪好多呀。”我一聽，趕緊抓起網子就跑過去。一看，真的比我那裏的蝌蚪還要多呢！於是我趕緊一撈，不料因為用力過猛，我一下子掉進了水裏，口袋裏的卡片也都弄濕了。還好水淺，只有下半身濕了。
通過這件事，我知道了做事不能太急，否則就有可能前功盡棄。
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇27
上週日，風和日麗，柔和的陽光撫摸着大地。我騎着自行車，帶着網兜和瓶子風馳電掣地來到池塘邊捉蝌蚪。
池塘邊熱鬧非凡。嫩綠的小草早已探出了小腦袋。岸邊的桃樹也抽出了嫩芽。湖水清澈見底，一陣微風吹過來，湖面泛起層層波紋。湖裏的蝌蚪真是數不勝數。有的趴在巖石上跳着芭蕾，有的在水草間捉迷藏，還有的獨自閒逛着。看着這麼多的小蝌蚪，我忍不住把手伸進水裏，悄悄地跟蹤着一隻小蝌蚪，瞅準時機，手呈U形，猛地一撈。小蝌蚪彷彿預感到了危險，居然調個頭，甩甩尾巴，從我的手掌心裏逃之夭夭了。西遊裏孫悟空難逃如來佛掌，這小蝌蚪可真夠厲害。哈哈，你來捉我啊，來捉我啊。小蝌蚪彷彿嘲笑起我來。我想想真不甘心，使出了我的祕密武器網兜。我鎖定了一個目標，輕輕地將網兜慢慢靠近，以迅雷不及掩耳的速度，對準蝌蚪一撈。哇！一隻小蝌蚪就成了我的戰利品。有了這隻蝌蚪，我充滿了自信，竟發現在一塊石頭上趴着許多小蝌蚪，就像一塊烏黑的大硯台。我心血為潮，拿起網兜，對着那羣小蝌蚪猛地一撈，果然收穫不小。它們穿着黑色的西裝，圓乎乎的腦袋，中間長着一條小尾巴，可真像個小逗號。
我的瓶子一下子被小蝌蚪填滿了。看着它們在瓶子裏可憐巴巴地找尋着出口，我於心不忍地又將它們放回了池塘。
生活中的趣事還有很多，等着我慢慢去發現呢！
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇28
童年就像一首時而曲調憂傷，時而曲調歡快，是而曲調雄壯，時而曲調抒情的歌曲，這些曲子訴説了我童年的酸甜苦辣，在其中，我最愛聽的，還是這段快樂的曲子……
一個暖暖的下午，我帶上一個小魚網和幾個小罐子，和爸爸媽媽一起去公園捉魚蝦。公園裏風景優美，有些地方種着鬱鬱葱葱的樹，小樹林中還散發出陣陣花香。公園的那條小溪清澈見底，可愛的小魚和小蝦在溪裏歡快地追逐嬉鬧着。
我見了，二話不説，激動地脱了鞋，挽起褲腳，“撲通撲通”踩進了水裏，用網開始捉魚蝦。我的爸爸玩心重，也跟我一起下了水，説起魚蝦來，不一會兒，我們就戰果累累。
忽然，我看到水中有一個個小黑點，不像魚和蝦，難道這裏會有蝌蚪嗎？我叫來爸爸，興沖沖地看着溪底，果然和書上畫的一模一樣。圓圓的頭烏黑烏黑的，尾巴中間也是黑的，兩邊是透明的，就像一個小逗號，十分可愛。
我們就開始捉蝌蚪。小蝌蚪非常機靈，只要手一沾到水面，他們的驚慌失措地逃跑了。我們就想了一個辦法：兩面夾擊。輕輕地把手伸到水底，四隻手形成一個包圍圈，趁它沒有防備的時候，悄悄接近它，然後帶着水把它捧出水面，放在早已準備好的小罐子裏，等他發覺時已經晚了。有時，我會不小心被滑溜溜的鵝卵石絆倒，“撲通”一聲摔個“狗啃泥”。
就這樣，我們捉了一隻又一隻的蝌蚪，快到罐子的一半了。我把手放進罐子晃了晃，小蝌蚪們就搖着尾巴在水裏快活的遊着，我高興地一蹦三尺高：“我們的‘戰利品’可真多啊！把它們養大了，再放回大自然去。”説着，就準備帶着“戰利品”興高采烈地回家。此時，爸爸卻變得嚴肅起來，語重心長地對説我：“孩子，蝌蚪是益蟲，長大後，它可以捉害蟲，我們不能傷害它。今天你已經體驗了捉蝌蚪的樂趣，現在我們將它們放回去吧！”起先我很不情願，接着想想爸爸的話很有道理，於是就放生了蝌蚪，看着它們自由快活地向小溪游去，我的心裏舒暢了許多。
童年，始終不能令我忘懷，這段快樂的曲子，會永遠響在我的心底。
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇29
春天到了，外面鳥語花香，媽媽決定帶我和弟弟去東鳴湖捉蝌蚪。
到了東鳴湖，我看到湖裏的小草在風中正向我點頭，彷彿在慶祝我們的到來呢！
起先，我的弟弟飛奔到湖邊，看見湖裏有一隻小蝌蚪，就奮力撲上去。捉到手裏向我顯擺着，我剛才的恐懼瞬間沒了。我飛奔過去，看見一隻蝌蚪就用手蒙着了，我在小桶裏裝滿水，把小蝌蚪小心翼翼地放進去，心想，弟弟你還向我顯擺呢！我這不也捉到一隻了。弟弟見後，説：“姐姐你也不賴嘛！”我説：“那當然，你姐可不是吃素的，要不我們來比賽？”弟弟胸有成竹地説：“説得好像我輸了你似的，當然可以。”
比賽開始了，我們都用火眼金星瞪着湖面，不讓一隻逃過我的手掌心，“啊哈！我又捉到了一隻。”我的弟弟叫了起來，我當然也不能落後，我的再接再厲了。
這時，“啊！這裏怎麼會有蝌蚪？”我也聞聲趕來，原來石縫裏有兩隻蝌蚪，我趕忙把它們送到水裏，剛才奄奄一息的他們又活了過來，搖搖尾巴在向我們説：“謝謝你啦！”最後獲勝者是我的弟弟，得出了結果，我們把它們放回水裏。
你捉過蝌蚪嗎？
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇30
又到了抓小蝌蚪的季節。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去外婆家的田裏抓小蝌蚪。
我們拿着網兜和盒子來到一條小溝溝邊，低頭仔仔細細的觀察着水裏有沒有小蝌蚪。找了好久，終於找到了一隻小蝌蚪，我拿着網兜小心翼翼的走過去，猛的往水裏一舀，哇抓到了，抓到了。我和哥哥開心的手舞足蹈。可是才一隻呀？這也太少了吧！於是我們繼續尋找。
在另一條小溝裏我們發現了一大羣蝌蚪，黑壓壓的一大片，我隨便往下一舀就裝滿了我的盒子。我發現這裏抓的蝌蚪和剛才抓到的那一隻不一樣，這些蝌蚪顏色比較黑，剛才那隻顏色比較淺。我問媽媽它們的顏色為什麼不一樣呢？媽媽告訴我們，青蛙的寶寶是淺黑色的，尾巴長長的，比較喜歡各自行動，而癩蛤蟆的寶寶是純黑色的，喜歡成羣結隊的行動，還告訴我們它們長大了可都是捕捉害蟲的能手呢！我和哥哥看着這一盒子的蝌蚪，想像它們長大後變成青蛙、蛤蟆，成了除蟲專家，就商量着把它們給放了。
看着空空的盒子，雖然我們一無所獲，可是我們卻非常開心，因為彷彿眼前看到了一隻只小蝌蚪已經長成了大青蛙、大蛤蟆，正在田野裏捕捉害蟲呢！
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇31
童年時代的我可喜歡捉蝌蚪了。我永遠也忘不了一個小女孩蹲在河邊捉蝌蚪的情景。在我老家蔣營這個地方，又一座蔣營橋，橋下有一條很長的大河，河裏有許多可愛的小蝌蚪……暑假裏，我從奶奶家找來一個飲料瓶，灌滿水，然後那一個小盆子，興高采烈地來到了河邊。
我靜靜的蹲在河邊，眼睛緊盯水中的動靜。就在這時，幾隻小蝌蚪游過來了。它們小心翼翼地向四周張望了一下，好像在打探情況，看看有沒有“敵人”埋伏在附近。等它們確定處境安全時，更多的小蝌蚪向這邊游過來了。我心中沾沾自喜：“今天的收穫一定不小！”我雙手緊緊併攏，讓後靠近，準備向那隻大大的、長出兩隻小腿的蝌蚪撲去。我看好時機，在它停下歇息時，猛地迅速向它撲去。呵，小蝌蚪溜得還真快，害我撲了個空。
這次，我選了只小一些的蝌蚪。因為我認為小一些的蝌蚪沒有大的機靈，溜得沒有大的快。我把手又慢又小心地靠近那隻小蝌蚪，然後以迅雷不及掩耳之勢撲向它。“啊，成功啦！”我禁不住興奮地歡呼道。小蝌蚪想愛我手掌心裏躥來躥去的，好像在尋找出路，搞得我手心癢癢的。我趕緊把它裝進了瓶子裏……
夕陽西下，我該回家了。當我剛準備離開時，看着瓶子裏幾隻小蝌蚪，心裏想：“這些小蝌蚪原本在廣闊的‘天地’裏自由自在地生活，現在卻被我‘關’在這個小心的瓶子裏，該多傷心，多難受啊！我沒有權利剝奪它們的自由，我應該放了它們。如果把蝌蚪帶回家，爸媽一定會説我貪玩。況且，我又沒有養蝌蚪的經驗，帶回去必定是死路一條。”儘管我有些不捨，但還是放小蝌蚪回了‘家’。
捉蝌蚪真有趣！雖然老師常講不能傷害小動物，但善良的我最後還是給它們“開闢”了活路，不是嗎？
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇32
今天是星期六，下午天晴了，為了試試爸爸給我做的魚網，我吵着叫媽媽帶我去捉小蝌蚪。
媽媽同意了，我便扛起魚網，提着小桶，叫上好夥伴們出發了。我的夥伴有：小雨、楊碩。我們排着整齊的隊伍，跟着媽媽的身後，真像一支要去打仗的軍隊。
來到大塘邊，我和小雨提桶，楊碩、媽媽網蝌蚪，塘裏的蝌蚪真多啊，一會兒功夫我們就捉了很多。媽媽説：“蝌蚪是益蟲，我們不要捉太多了，摘點野花，我們回去吧。”就在這時，楊碩大聲喊：“我看到了一隻麻蝦。”我們高興極了。只見楊碩趴在塘邊，用小魚網使勁的向下舀。上來了，上來了。
楊碩將魚網往岸邊一倒，我們才看清是個貝殼，媽媽説那不是貝殼，是蛤蜊，裏面還會有珍珠呢。聽了媽媽的話，我們高興極了，覺得小蝌蚪不好玩，還是蛤蜊好。
回來的路上，我們三個悄悄商量，要把蛤蜊好好喂着，等它“生”出珍珠來。
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇33
星期天，小剛呆在家裏無聊，就決定去小河邊捉蝌蚪。於是，他來到廚房，找了一個罐子，小剛想了想：還缺什麼呢？哦，原來還缺一個小網呀！於是，他又來到儲物間找了一個小網。
小剛開開心心地去小河邊捉蝌蚪去了。走着走着，就走到了小河邊。小剛先觀察了一下，在一個角落裏發現了很多蝌蚪，小剛小心翼翼地把罐子放在了地上。然後，右手拿着網，放到小河裏，對準一隻蝌蚪，就撈了起來。可是，蝌蚪太調皮了，看到有人要捉它，就快速地遊走了。小剛非常生氣，於是開始想辦法怎麼捉到它。過了一會兒，小剛想出了好辦法，先在小河裏放些食物，等小蝌蚪吃食物的時候捉住它。於是小剛按照這個方法捉到了許許多多的蝌蚪，開開心心的回家了。
回到家，小剛坐在沙發上，把蝌蚪放在了桌子上。他打開廣播，聽到了“保護青蛙”四個字。他想：蝌蚪長大後就會變成青蛙了。於是，他來到書房，查閲了書籍，書上寫着“保護青蛙”的字眼。於是小剛決定把蝌蚪放回小河裏。
小剛拿着放蝌蚪的罐子，把蝌蚪放回了小河裏。
我要向小剛學習保護動物的精神。
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇34
一天，小明、小強和小剛在河邊捉蝌蚪，收穫滿滿，每個人都捧着一個魚缸，裏面裝着五六隻蝌蚪，往家裏走着。
突然，一個大姐姐攔住他們説：“放了蝌蚪，它們長大後會變成青蛙，幫莊稼捉害蟲。”小明説：“鬼才信你的假話，”小強説：“對啊，你説的話誰信呀！”大姐姐反駁道：“蝌蚪是益蟲，長大後變成青蛙，青蛙吃害蟲，保護莊稼。”小剛説：“證據呢？”大姐姐説：“在書上，裏面有證據。”説着，大姐姐拿出了一本《動物百科》，打開讓大家看，上面寫着：蝌蚪是益蟲，長大後變成青蛙，青蛙每年大約吃15000只害蟲，被稱為莊稼的保護神。
他們這才明白自己犯錯誤了，連忙來到河邊把蝌蚪放回河裏。
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇35
一天，小明、小剛和小蘭在河邊用瓶子捉蝌蚪，他們每人捉了幾隻蝌蚪後，開開心心地走在回家的路上。
一位戴眼鏡人大姐姐看見了，連忙跑過來攔住他們説：“你們不能捉蝌蚪，因為蝌蚪長大變成了青蛙，青蛙會捉害蟲，是莊稼的保護神。”小明撇撇嘴説：“我不信。”小蘭也附和着説：“我們把蝌蚪放到河裏，是不是你想去捉啊？”
大姐姐就把自己的《動物百科》拿出來給他們看關於青蛙的知識，這三人看了慚愧地説：“對不起，大姐姐，原來你説得是真的，青蛙真的會捉害蟲。”
於是他們又來小溪邊把小蝌蚪放進了小河裏，然後開開心心的回家了。
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇36
星期六早上，陽光明媚，小剛、小明和小綠一起到河邊去捉蝌蚪。
他們拿了一個玻璃缸把捉回來的蝌蚪全部放在魚缸裏，他們三個高興地走在回家的路上。
一位大姐姐看到了他們的做法，忽然攔住了他們，那位大姐姐説不能捉蝌蚪，蝌蚪長大以後會變成青蛙，青蛙是益蟲，它可以捉害蟲，保護莊家，所以不能捉蝌蚪。小剛説：“憑什麼相信你説的話？”小明説：“那你有什麼證據嗎？你又沒有證據，你説的話我們怎麼相信？”小綠説：“就是，就是。”大姐姐説：“你看，我這兒有一本《百科全書》，上面説青蛙一小時能吃900只蚊子。”
聽了大姐姐的話，他們三個把蝌蚪放了回去。
小剛、小明和小綠一起開開心心地回家了。
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇37
清明這天，天氣晴朗，空氣中瀰漫着温暖的春意，一掃前段時間陰冷的寒氣。温暖的春天裏，我真想養一羣小蝌蚪啊！我就準備了幾個瓶子，準備和媽媽到萬花園捉蝌蚪。
瘦西湖的景色真美啊！一進瘦西湖濃郁的春色就撲面而來，到處一片桃紅柳綠。柳樹是那麼婀娜多姿，就像一個少女在照鏡子。柳條長長地垂在水中。如同手指一般大的柳葉，整齊地排在柳條的兩旁。
我們穿過遊樂場，越過白塔，走過五亭橋，不一會兒就來到了萬花園。萬花園的花競相開放。遠遠望去，就像一幅美麗的風景畫呈現在我的眼前。
我們來到了小河旁，遠遠地看到了一大片黑色的東西。開始我沒介意，可走近一看，原來是一羣小蝌蚪。它們東遊遊，西轉轉，就像一羣跳動的音符。
我小心翼翼地把瓶子往水底一放，生怕傷着它們，然後猛地一撈。哇！這麼多小蝌蚪啊！我更加小心翼翼地捧着，生怕灑下來；瓶子上的蓋子也不蓋，生怕它們沒有空氣，被悶死。
回到了家，我拿了一個不鏽鋼的大盆，給蝌蚪做了一個温馨的家。我又放了一些土做了一個小島，上面種了草，菊花佬等植物。
小蝌蚪，快快長大吧！長大了的你可以去除蚊蟲啊！
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇38
星期六早上，天氣晴朗，陽光明媚，風和日麗，晴空如洗，萬里無雲。我和小夥伴相約去莊浪河玩耍。
我們來到濱河路，這兒可真熱鬧。有的人在打牌，有的人在樹下喝茶乘涼，有的人在聊天，有的人……。我們來到莊浪河，因為好久沒有下雨天氣又非常炎熱，河水都幹了。我們下了河牀，開始玩遊戲，正玩得高興。突然有人喊：“那是什麼？”我們順着他指的方向看去，看見遠處的水池黑糊糊的一片，走近一看“呀！好多蝌蚪”，我們情不自禁的歡呼起來。
小蝌蚪渾身上下烏黑烏黑的，腦袋大大的，尾巴長長地，看上去真像一個黑色的小逗號。有的小蝌蚪排着長長的隊伍好像在等待檢閲，有的聚在一起好像在開會，還有的在水中自由的游來游去好像在找媽媽。我情不自禁的伸手去捉蝌蚪，捉了好幾次都沒捉到，小蝌蚪太機靈了總是從我的手指縫間溜跑了。我想了想，用雙手去捧，還真行，不一會兒我就捉了幾十只蝌蚪，我把它們裝進準備好的飲料瓶裏。小蝌蚪在瓶子裏碰來碰去，好像在説：“放了我們吧！等我們長大了一定多吃害蟲，保護莊稼。”看着小蝌蚪可憐無奈的樣子，我想：“小蝌蚪是益蟲青蛙的孩子，是農民伯伯的好幫手，我們要保護它們。”想到這我把捉到的小蝌蚪全部放進水池裏，只留下兩隻帶回家飼養觀察他的成長過程。
今天我玩的真高興，但我覺得更有意義的還是把小蝌蚪放回了大自然。
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇39
轉眼之間，有一個暑假來到了我的身邊，這個暑假，又是一樣的豐富多彩。
那是飄着毛毛雨的下午，我和朋友們漫步在鄭風苑的小道上。毛毛雨滴答在身上的清涼，周邊空氣的清新，雨下荷葉的惆悵……給我們的身心帶來一片清爽。
踏在雨花石上，欣賞着荷花池的美景，是如此的心曠神怡。周圍的小水窪也剝奪了我們的眼球，滴滴雨珠落在上面，同樣也濺出了層層漣漪。隱隱約約的，我看到裏面似乎有東西再游來游去，我蹲下來，朋友們看到了也蹲下來——原來是羣小蝌蚪！喜出望外的我們對這羣小生命好奇極了，一種捉蝌蚪的念頭同時在我們的心頭油然而生。
於是，我們開始了分工合作。一個人去買撈蝌蚪的小網，一個人去刷空瓶子，一個人去摘路旁的小荷葉。就這樣，我們開始了。我們把荷葉墊在腳下，以防泥土沾上鞋子。又用很小的荷葉往瓶裏一點點的灌水。我們把小網一點點的深入水下，蝌蚪們都驚慌失措的游來游去，但是天網恢恢疏而不漏，一個個小蝌蚪都被我們投入瓶內，也許是它們遊的太累，才被我們輕易的捉住。這樣持續了太久，我們應該捉寫大蝌蚪才算挑戰。就這樣，我們的目標集中在大蝌蚪身上，一撈到小蝌蚪就給放生，可是好久，大蝌蚪都靈敏的逃走。我們便採用了荷葉捕取法，用小荷葉連水帶蝌蚪一起捕下，再將荷葉裏的髒水倒掉，給大蝌蚪搬家，這樣的方法真是智取啊。我們開心的連嘴都合不攏了。
不經意間，雨慢慢由毛毛雨變成小雨，我們意識到雨要下大了，急急忙忙收好東西，戀戀不捨的準備回家。可是，一個不小心被前方小石頭栽倒……衣服上髒一些還可以洗，偏偏瓶裏的蝌蚪們一半左右都又摔進了水窪，是有多倒黴啊！不過還是剩了些戰利品，也顧不了那麼多，也沒興致再捉了，我們擰上瓶口，踉踉蹌蹌的回到家。
我們一起回憶着剛剛發生的點滴，是多好玩啊，我們的一個不小心，放生了好多小蝌蚪，雖然費了半天力氣，但是中間的歡樂卻沒有白費。
這個暑假，捉蝌蚪的經歷將記錄在我的腦海，那種開心，是難忘的，那種趣樂，是難忘的。
捉蝌蚪小學生看圖作文 篇40
我的往事就像天上的星星一樣多，我就摘下一顆給你看看。
媽媽帶我去廣場上捉蝌蚪，我帶了瓶子和網兩樣捉蝌蚪的工具。用網子捉蝌蚪總是逃走，我根本捉不到，媽媽見我着急的樣子，就拿起瓶子對我説：“用這個試試。”聽了媽媽的話，我拿著瓶子擰下蓋子，把它放進水裏，我感覺有一隻無形的手在和我比力氣，最後我終於把瓶子壓在水下，蝌蚪順着水流湧進瓶中，我反覆這樣，最後收穫了二十隻蝌蚪。
這一天我永遠忘不了。
文萃咖
