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【精華】大隊活動作文四篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的大隊活動作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】大隊活動作文四篇

大隊活動作文 篇1

秦老師簡單地講評了假期佈置的作品,緊接着“競選大隊委演講比賽”開始了!我的心跳得越來越快,“候選人”有的緊張得拿起演講稿不停地默讀,有的磨拳擦掌真想趕快上去演講,還有的東瞧瞧,西望望……

閔小文第一個上台,他拿出演講稿深呼一口氣,有些緊張地念起來,差點就念錯了一個字,他吐了一下舌頭,很快他就念完了,同學們鼓起熱烈的掌聲,閔小文跑下講台。“候選人”按號碼一個個上台演講,突然有誰説了句“我棄權”。接着又有幾個人棄權,很快輪到我前面那個人,我的心“砰砰”直跳,我真想棄權,這時秦老師説:“不管能不能選上,重在參與,我都會給演講過的同學發一個小禮物的。”我們聽了心想:能得到一個小禮物也不錯。於是我們又一個個上台演講,但我還是有點緊張地走上了講台,開始我的第一次演講!

大隊活動作文 篇2

這次我競選什麼職位?地球人都知道,當然是大隊委。是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊幹部,我就要成為一名出色的領航員!拿破崙曾説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”但爸爸對我説:“不要把“大隊委”看成是戴在頭上的一個光環,它代表的更多的是一種責任!”如果當上“大隊委”預示着自己需要付出比平常更多的努力,除了要認真上課,按時完成好作業,抓好學習以外,心裏還要裝着學校裝着大家,為學校和同學們服務。但是我願意,我願意有這樣一個機會為學校和同學們能做一點事情,儘自己一份微薄的力量!

温室裏的鮮花經不起風吹雨打,經歷一番風霜苦,自有梅花撲鼻香。我不願做温室裏的花朵,要做傲雪的梅花,經受各方面的鍛鍊和考驗。有一位名人曾經説過“當一滴水融入到大海中才能永不幹枯”,我們只有在學校這個集體中才能體現自己的真正價值,同學們,請信任我,相信我!你們握着選票的手還會猶豫嗎?

大隊活動作文 篇3

今天下午第三節課,我到多媒體教室,做大隊委競選活動的主持人。

舉行過莊嚴肅穆的隊儀式,小主持人童謠説:“請坐下!”

開始競選了,一共有12位候選人,要選出10位新大隊委。第一號選手上台做了競選演講、少先隊知識問答和才藝展示,她跳的是民族舞,博得了評委們的熱烈掌聲!

前面的四名選手,演講時都有點磕巴,所以我就説:“前面的選手可能有點緊張,沒關係啦。我建議可以從以下五個方面來介紹自己:品德和學習,經歷和活動,獲得的榮譽和鍛鍊的能力,對大隊委工作的理解以及當選後的工作計劃。下面請5號選手上台演講。”

到了第7號選手那裏,她講着講着,想不起來了,卡頓的時間有點久。我就説:“大家來點掌聲鼓勵她吧!”過一下子,她又忘詞了,這回停頓更久了,我就提醒她説:“講稿記不住沒關係,你可以用自己的話去説啊”。

經過票數統計,選出了十名優秀的新一屆大隊委委員,我祝賀他們!

我是最後離開會場的。輔導員盧老師對來送雨傘的爸爸説:“童謠主持做得很棒,好好培養,很有前途!”爸爸謝了盧老師的誇獎。

回到家,我很興奮地把做主持過程中的花絮給記錄下來。爸爸看見了,非常開心地説道:“真的很了不起呀,難怪盧老師要誇你!”他説要感謝盧老師對我的器重,才讓我有這麼美好的成長。

我是不是很棒呀,快來誇誇我吧!

大隊活動作文 篇4

昨天,我們學校舉行了大隊委改選活動。

我們班的大隊候選人叫王以威,他學習成績優秀,愛好廣泛,是老師得力的小助手,同學們的好夥伴。

因為王以威是我們的好夥伴,所以我們一到操場上就扯着嗓子大聲喊道:“王以威,加油!王以威,加油!王以威,加油!”我們心想:王以威一定能聽到我們的“加油”聲的,一定。果然,王以威用感激的'眼神看着我們似乎在説:“謝謝,謝謝你們對我的支持!”

最精彩的時刻到了,大隊候選人們拿出了自己帶的紙盒或盆子,這時,廣播裏傳來了老師的聲音:“請帶糖的人上來投票!”話音剛落,操場上沸騰了,帶糖的人一起擁向了自己認為適合當大隊委的大隊候選人身邊,並投給他寶貴的一票;而沒帶糖的人,在自己的座位上為自己班級的大隊候選人喊“加油”;我則在目不轉睛地望着王以威的紙盒,一顆、兩顆、三顆``````,紙盒裏的糖越多,我們的聲音就越響。

最後,王以威的盒子裏的糖堆得像一座小山,老師説:“讓我們分享王以威的勝利吧!”然後,老師就把糖發給了班上的每位同學。

這次大隊改選活動舉行得很成功!