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【推薦】實踐活動的作文四篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的實踐活動的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】實踐活動的作文四篇

實踐活動的作文 篇1

學校為了加強我們動腦動手的技能訓練,培養高尚的藝術情操,決定在3月30日到市陶藝中心開展實踐活動並參觀市花卉博覽園。我們班的同學知道後都十分興奮,一大早就回到了學校。

我們在車有説有笑,轉眼間大約半個小時車程就來到了市陶藝中心。一踏進中心,哇!中心真大啊!比我們的學校還要大。一張張長方形的木做的大桌子整齊地擺放着,我們各個班在指定的位置上坐下,頓時,整個陶藝中心都熱鬧起來,到處都充滿歡聲笑語。隨着電視機播放的講解陶藝製作的過程,整個陶藝中心變得鴉雀無聲,所有的同學都很認真地觀看完講解,很快工作人員把一塊塊的泥巴發給了我們,我手裏捧着泥巴,心想:我一定要製作可愛的公仔留給自己留念,免得給媽媽看扁。要做公仔,就應該先搓出一個球體當頭部,再做搓出圓柱體當軀幹,然後做四肢,接着雕出五官與頭髮,最後把所有的部分沾水粘起來。説做就做,我拿一塊“泥巴”,按照上述的程序很快就做好了一個我的“傑作”——泥公仔。我把傑作捧在手心細心地欣賞起來,咦!總覺得怪怪的,有點“四不象”的感覺。哦!原來是我把泥公仔的眼睛雕刻得一隻大,一隻小,於是便開始糾正。誰知道,卻越弄越糟糕,要不就一隻上,一隻下;要不一隻偏左,一隻偏右;要不兩眼的距離不對稱……看上去挺簡單,但對我來説可有難度了,不過我不灰心。經過我的一番努力,眼睛終於雕得完美無缺了。雖然要製作一件成功的陶藝作品既弄到自己髒兮兮的又辛苦,但一點也沒有影響到我們要到花卉博覽園參觀的興致。花卉博覽園裏擺滿了各式各樣的花朵供遊人觀賞,其中有不少珍稀的花朵,讓人大開眼界。

通過這次難忘的實踐活動,不僅讓我學到許多課外知識,還使我懂得了做事只要不灰心,就能做好的道理。

實踐活動的.作文 篇2

清明假期間,我們的學校佈置了一次豐富多彩的實踐活動。在這一次的實踐活動中,同學們都各展伸手:有的做的小拼盤,有的做的小木屋,有的做的小飛機等,你想看看我做了什麼嗎?請往下讀吧!

我做的是水井,這個想法是聽見大人談話時説吃水不忘挖井人而產生的。首先,需要先準備製作的材料:四根同樣大小的小木棍、毛線、飲料瓶、白紙、雙面膠、泡沫板等。一切就緒,開始動手製作嘍!

第一步:先把4根小木棍插在泡沫板上,一邊插兩根,然後兩根兩根的交叉,用毛線繞着棍子繞幾圈,把它固定起來。

第二步:用一根吸管放在棍子中間,這樣看起來像是一架橋似的,然後把白紙剪下來一點兒,繞着吸管圍起來後,用雙面膠粘起來。

第三步:把雙面膠粘在用白紙繞成的圈上面粘好後用毛線繞着圈繞起來。

可是我在這個地方停了下來,因為我老是繞不好,氣的我把東西都扔在桌子上,説到太難了,我不做了!媽媽聽到後,趕緊跑過來勸我,開導我説不要着急慢慢來,無論做什麼事,都要都耐心,這樣才會成功。聽完媽媽的話,我心情慢慢平靜了下來,然後我又重新繞了起來,這下竟然真的弄好了。原來耐心這麼重要啊!繞好後我又做了小木桶,吊水用。

最後一步:用剪刀把飲料瓶剪下一半,作為水井口。這個動作比較危險,可以讓家長幫忙去做,然後用雙面膠把其固定在木板上就OK了。

大功告成,可是我左看看右看看,總覺得少了些什麼,媽媽提醒到井口外邊沾一層圖紙會不會更好看呢?我説到:對呀,我怎麼沒想到呢!於是我又在井口部分外邊沾了一層類似磚塊圖紙,果然很逼真!完工後,我立刻發給老師看,老師很快回覆信息了。當我看到手機屏幕上,老師對我的鼓勵和稱讚後,我樂得像這春日裏盛開的花似的。

這一次實踐活動可真有趣啊!讓我不僅感受到了動手製作的樂趣,更重要的是讓我明白了:無論做什麼事都要有耐心。

對啦!看了我的製作過程,你們有沒有心動呢?想不想做一個和我一樣的水井呢?快行動起來吧。

實踐活動的作文 篇3

自從加入揭陽日報小記者俱樂部後,每一次活動都讓我受益匪淺。今天,我很榮幸又在幾位老師的帶領下去參觀揭陽檔案館。

小記者們懷着興奮、好奇的心情來到檔案館,我們首先在“感知檔案,走近歷史;知我揭陽,愛我揭陽”的紅旗上光榮地、認真地簽上了自己的名字,每一個簽名都很有個性。

隨後我們來到二樓參觀展覽廳,在這裏我們瞭解到檔案館是在1992年正式成立的。這裏有35378卷檔案,6593冊資料。我們邊參觀邊聽姚佑雄局長講解,從這個過程中,我們瞭解了一些揭陽的黨史和悠久的歷史文化,還有揭陽的古代名人、玉德人物、榮譽市民、改革歷程和僑批文化……有一個環節給我印象最深的是觀看《絕密檔案:中國第一枚導彈發射》專題片,從中瞭解到了中國第一枚導彈發射的時間、地點、歷史背景以及導彈發射對世界各國產生的影響。看到這一幕讓我們做為一箇中國人而感到驕傲、自豪的解密檔案,我們感受到新中國成立初期共和國建設者們強軍強國那些不為人知的艱辛,同時也明白了身為青少年肩負着“今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量”的重任。

小記者們最後還參加了家庭檔案查閲利用流程的學習課程,上了一堂不平常的課。檔案館的輔導老師還讓我們寄存15年後的夢想,並承諾15年後可以來看看當年自己寫下的夢想。活動結束後,市檔案館還贈送我們《揭陽土鄉教材》及檔案宣傳扇等有特別意義的經念品。

美好時光飛逝,小記者們個個臉上帶着洋溢的笑容,滿載而歸。

實踐活動的作文 篇4

今天,我們去了美麗的長鹿農莊,那裏有許多可愛的動物和好玩的遊戲。

我們在準備上車的時候激動極了,到了車上我們迅速地找好車位,過了一會兒車就開了。路上我和旁邊的同學萬星科吃了許多零食,大部分都是附近的同學給的。接着,導遊姐姐邀請我們唱歌,大家一致推薦賀鈺涵唱,我覺得她的歌聲很動聽。

到了長鹿農莊,我們都喊要去鬼屋,但是鬼屋的人太多了,老師建議去玩其他的遊戲,後來我們去玩了森林打獵,程序是先開着一輛車,然後進入黑黑的山洞,裏面有很多彩色的紅外線,好玩兒極了。中午的時候,我們去吃午飯,我都不想吃,因為我在車上吃了太多零食了。然後我們去動物園看動物,欣賞了精彩的表演,有小豬跳水,小豬胖乎乎的真可愛。還欣賞了海豹在水中優美舞蹈和帥氣的水中頂球。我覺得這些動物都很厲害。

這次是我最開心的社會實踐。