網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
當前位置:文萃咖 > 體裁作文 > 觀後感

電影南平紅荔觀後感500字

欄目: 觀後感 / 發佈於: / 人氣:6.4K

【篇一】

電影南平紅荔觀後感500字

“善”是一種胸懷、一種品質、一種人格傾向,一種人性追求和理想。“美”是一個人所追求、所向往的境界,也是人類社會的理想境界。有了美,個體才顯得豐富、優秀,有了美,人生才會充滿幸福、快樂,有了美,社會才會和平、穩定。影片《南平紅荔》中的詹紅荔,用愛心去温暖、用真誠去感化、用良知去教育、用行動去挽救,走出了一條運用司法程序,全方位、多層次地維護未成年人合法權益的特色審判之路,她給予失足孩子勝於母愛的一種催人向上的特殊大愛,完美詮釋了人性之中的“善”與“美”。

司法是社會最後一道防線,法官身上肩負了眾多的社會責任和當事人的企盼。作為福建南平市延平區法院少年法庭庭長,詹紅荔摸索、總結出一套符合少年審判規律的“三三九不工作法”。首先,是庭前的三個不開庭:對關鍵問題沒有梳理清楚的,不開庭;對被告人成長背景沒有調查清楚的,不開庭;被告人對犯罪危害沒有足夠認識的,不開庭。其次,是庭中的三個不輕易:被告人沒有真誠悔過的,不輕易下判;被害方沒有得到精神撫慰,達不成和解的,不輕易下判;可以判非監禁刑,但沒有落實幫教措施的,不輕易下判。第三,是庭後的三個不鬆手:入監後延伸幫教沒有到位的,不鬆手;迴歸社會的問題沒有妥善解決的,不鬆手;發出的司法建議沒有落實的,不鬆手。

影片中也體現了“三三九不工作法”,在審判何剛的法庭上,因何剛父母沒有到庭而延期,為了何剛的案子,詹紅荔前後18次穿梭在那個寧靜的小山村;李成龍出獄後,不被社會和學校接受,天天泡網吧,最終又走上了犯罪道路,詹紅荔像對待自己的孩子一樣,發自內心的希望李成龍重新做人,多次找到學校校長溝通,幫李成龍辦休學、辦轉學。而方超跳樓結束生命,是整個影片的一個劇烈的伏筆,出獄後的方超決心重新做人,並憧憬美好的未來,但是任憑他怎樣的努力,也沒人相信他,即便遠走他鄉也一直甩不掉偷竊的帽子,沒人肯給他公平的機會。從十六樓上跳下去的方超一定想不明白,為什麼社會告訴我們有錯就改還是好孩子,他改了,再也不會了,而社會卻又不認賬了?未能挽留住方超的生命,讓詹紅荔痛徹心扉,同時也讓她明白一個人的力量只是根纖細的線,終究拉不過社會這把鋒利的大鋸。

方超之死堅定了詹紅荔呼籲建立未成年人輕度犯罪前科封存制度的決心。在詹紅荔和一大批法官的努力下,十一屆全國人大第五次會議審議通過的《中華人民共和國刑事訴訟法》第二百七十五條規定:犯罪時不滿十八週歲,被判處五年有期徒刑以下刑罰的,應當對其犯罪記錄予以封存。除司法機關為辦案需要和有關單位根據國家規定進行查詢以外,不得向任何單位和個人提供。

詹紅荔常説,少年審判,懲罰不是目的,關鍵在引導他們真誠悔過,重塑人性,走向新生。多年來,詹紅荔將少年審判工作不斷向庭前、庭後和庭外延伸,挽救了眾多失足少年,化解了眾多社會矛盾;她走進社區、學校、看守所,凝聚社會力量,創新法制教育模式。“三三九不工作法”和“呼籲建立未成年人輕度犯罪前科封存制度”傾注的不僅是一個法官的責任和愛心,更是彰顯人性“善”與“美”的靈魂。

正如詹紅荔所説的那樣,少年犯罪案件,牽動着的不是一個家庭,而是幾代人,甚至是一個社會羣體。未成年人犯罪的預防、感化、挽救,是全社會的問題,與影片中出現的“糖橋”一樣,不僅僅是法律工作者,我們更多的人有責任和義務為迷路的少年指引方向,幫助千千萬萬失足少年跨越障礙的通道。

【篇二】

在我複習20**年司法考試時,第十一屆人大五次會議通過的刑事訴訟法修正案是重要的新增考點,而其中第新增的五編第一章是未成年人刑事案件訴訟程序。當時出於應付考試的功利心態,並沒有認真的去看相關內容,但是我還是深深的記住了其中的第二百七十五條:“犯罪的時候不滿十八週歲,被判處五年有期徒刑以下刑罰的,應當對相關犯罪記錄予以封存。犯罪記錄被封存的,不得向任何單位和個人提供,但司法機關為辦案需要或者有關單位根據國家規定進行查詢的除外。依法進行查詢的單位,應當對被封存的犯罪記錄的情況予以保密。”當時只覺得這一改變很精彩,而至於為何精彩,《南平紅荔》這部電影和詹紅荔法官的事蹟給了我一個生動的答案。

影片中截取的兩個少年的故事,是未成年人犯罪特徵的一個縮影。在未成年人犯罪案件中,作案動機和目的十分單純,而且絕大多數犯罪都是臨時起意,盲目為之,經常因一句話,一件事就可以誘發犯罪。但是刑法的追究往往會毀滅一個人的一生,犯罪的污點對於一個想要改過自新的孩子是不能承受之重。而詹紅荔法官憑她對孩子的無私大愛,對法律的深刻理解,對正義的執着追求,不僅出色的完成了作為一名法官的審判任務,更是完美的詮釋了全心全意為人民服務的精神。看完電影后,我又在網上查找了關於詹紅荔法官的一些報道,並深深的'為她的工作精神所感動,同時我也感覺到,這部電影並沒有刻意的去塑造一個高大上的形象,其反映的只是詹法官工作的真實的幾個側面,真實,感人,能引起很多共鳴。

看完這部影片,結合自身工作實際和羣眾路線教育實踐活動,我有以下兩點感想:

一是羣眾利益無小事。影片中,一起對於法官來説十分平常的未成年人犯罪案件,可能是多個家庭的災難,如果敷衍處置,案結後卻不能事了,社會矛盾就會進一步激化。對於我們勞動保障監察工作來説也是一樣,每一件十分平常的投訴舉報,都有可能牽動着整個家庭的生活質量,事關整個社會的和諧穩定,因此,我們必須學習詹紅荔法官的工作精神,對待來訪羣眾要耐心細緻,處理案件要認真負責,杜絕官僚主義和形式主義,時刻牢記幫助一個勞動者就是幫助一個家庭,化解一個矛盾就是增添一份和諧。詹紅荔法官曾説過:“一個共產黨員,無論分內分外,如果需要,都義無反顧。”這樣的精神,是全心全意為人民服務的生動實踐,值得我們每一個黨員學習。

二是行政執法要以教育為目的。詹紅荔法官曾經説過:“少年審判工作的目的,不是懲罰,是要教育幫助那些犯錯的孩子醒悟,真誠悔過,重新迴歸社會。”我們行政執法工作也必須以教育執法對象為目的,對其的懲處只能作為教育的一種手段。服務企業發展和保障勞動者合法權益不能對立開來,必須作為一個有機的整體,才能實現我們的工作目標。