童話讀後感500字

讀完某一作品後，大家一定都收穫不少，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編為大家整理的童話讀後感500字，希望能夠幫助到大家。

童話讀後感500字1

以前，我聽爸爸媽媽給我講《格林童話》，現在，我上學了，我識字了，我自己看了一遍《格林童話》！以前我聽這些故事，只聽故事情節，卻忽略了它的寓意。而現在我自己看這本書，我有了深刻的體會：做人要善良。

善，這個字眼對我們來説並不陌生。它是一種傳統美德、是心靈美的體現、是來自靈魂深處的東西。生活中常常會看到這樣的景象：在公交車上，有人毫不猶豫地讓座；在商店裏，有人把多找的零錢義無返顧地還給營業員；在街頭，有人會伸出援手，把兜裏的錢或多或少投進乞丐求討施捨的碗裏等等，其實，這些都是善的表現。

善良的人終究會有好的結果的，所謂“善有善報”就是這個道理。《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘，儘管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱，但心地依舊善良，最終獲得了幸福。再比如説《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他雖然不富裕，可心卻很善，把掙到的錢救濟窮人，結果小天使們為他創造了奇蹟，他的生意越做越紅火。

然而，並不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會遭到懲罰。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百計，不擇手段地傷害白雪公主，末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死。婦孺皆知的大灰狼，不但沒有得逞，吃掉小山羊，而且還白白搭上了性命，正是應驗了那句“惡有惡報”。可以説一個人失去了善良，就等於失去了靈魂，失去了人性，就等於行屍走肉。那些犯罪的不法分子也該醒醒了！他們利用了別人的善良，逍遙法外，為所欲為，真是可憎、可惡、可氣、可恨！

《格林童話》讓我更深地瞭解了人性，瞭解了人性的真、善、美，同時也瞭解了人性醜陋的一面。願每個人都成為善良的人，這樣，世界才會真正成為愛的人類家園！

童話讀後感500字2

最近我讀了《格林童話》一書，這部書是格林兄弟寫的，它是我們兒童最喜歡讀的童話故事之一。

《格林童話》裏有很多家喻户曉的好故事，比如《睡美人》、《灰姑娘》、《企鵝》、《窮人與富人》、《本領超羣的四兄弟》、《聰明的小裁縫》、《鼓手》等等各種精彩而美麗的故事。

《窮人與富人》的故事裏講：上帝在人間漫遊的時候，他沒有趕到住宿的地方天已經黑了，而且也很累。他看見前面的路上有兩所房子相對而立，遠遠望去，一座富麗堂皇，一座矮小破舊，當他去富人家住宿時，富人拒絕了他的請求；當他走向窮人家時，他們給了上帝最熱情的款待。第二天早上，上帝離開時，滿足了窮人三個願望：一是永遠幸福；二是終生健康，衣食不缺；三是把小房子變成一所大房子。

第二天早上富人醒來，他推開窗户，看見原來對面的小茅屋變成了一所華麗的新房子。他向窮人打聽了以後騎着馬去追上帝，上帝也滿足了他的三個願望。當他正想要提出什麼願望的時候，不小心韁繩掉了，他的馬暴躁起來，他折斷了馬的脖子，於是他的第一個願望應驗了；他又想到妻子在涼爽的家裏吃東西，他怒火中燒不自覺地説出：讓妻子坐在馬鞍上下不來，他的第二個願望又應驗了。回到家裏，他的妻子坐在馬鞍子上下不來，他只好讓妻子下來。富人除了招來許多煩惱，失去一匹馬外，什麼也沒得到。

我們應該學習善良的窮人，少一些貪婪，多一些知足，保持一顆平常的心。

《格林童話》真是部好書，每個故事中都有一個做人的道理。我喜歡看《格林童話》。

童話讀後感500字3

同學們，我想你們都看過著名作家黃蓓佳老師寫的《中國童話》吧。裏面的文章都非常精彩，而且每一篇文章都會有悲傷或高興的情節。第一篇文章都有精美絕倫的插圖，使文章顯得栩栩如生。她寫的文章有《牛郞織女》、《小漁夫和公主》、《碧玉蟈蟈》等等。

最讓我感動的文章是牛郞織女了。牛郞從小家裏貧窮，爸媽很早就死了。他跟黑額牛生活在一起，每天一大清早起來給黑額牛找吃的。有一天，七位仙女下凡來落霞湖洗澡，剛巧被牛郞看見。牛郞第一眼就看中第七位仙女，就過去説：“你衣服沒有，現在天也不早了，你就在這吧。”後來織女把她的名字來源告訴了牛郞。織女説：“我是王母娘娘最小的孫女兒，因為我手巧，織得出人間天上最美的錦緞，所以叫我織女。”於是牛郞和織女手牽手高興地回家了。

再開春，織女生下了一個胖小子。黑額牛把他背在背上，孩子餓了就馱到桑果林，吃桑果。孩子渴了，黑額牛就馱到河邊，採來荷葉，讓孩子喝露珠。過一年，織女又生下漂亮的女兒，黑額牛高興極了，一邊男孩，一邊女孩，心裏樂滋滋。

王母娘娘得知織女不見了，就派下天兵天將去找織女，後來知道織女在人間，和牛郞生兒育女，就大發雷霆，把織女抓回去。於是牛郞披上牛皮飛上了天，王母娘娘看見牛郞快跟上了，就拔下碧玉髮簪，往後一劃，出現了一道長長的銀河。牛郞的精神感動了司鳥之神，每年農曆七月七日、成千上萬只喜鵲在銀河中間搭橋，讓牛郞和織女在鵲橋相會。

想想我們現在都是爸媽的小皇帝，小公主，要什麼有什麼，只要勤勞、忠誠，都能感動上天。希望天下的有情人都會終成眷屬。

童話讀後感500字4

想起哪一年的兒童節，曾買過一本《安徒生童話》，送給外甥女，沒送之前，自己先睹為快了。上海人民美術出版社的，裏面的畫很漂亮，拙拙的笨笨的，像陽光下飄浮的肥皂泡們。

我看的時候聚精會神，全神貫注，惹人笑話：你不會沒有看過吧！

我的童年在田野間奔跑衝撞，做個麥笛單調地吹上一個下午，向着遠方大喊大叫然後問為什麼沒有回聲。但我的童年沒有安徒生。當別人談論起，我只好顯現出高深莫測的微笑，説：嗯，是很好看喲。少了那些天真的凝眸，少了那些温柔的想象，畢竟是遺憾。

很多時候，生活無聊得有點殘酷。大學時，下定決心借來安徒生童話，認真地補課。一次在圖書館，碰到一位同學，她問我讀什麼書。當時我手上有兩本書，一本是海子的詩，一本是格林童話，她笑了笑説，都大三了，不能看這麼沒有用的書。我自然是贊同她的話。後來就拼命考研究生，看考試要考的書，做跟畢業有關係的論文，春去秋來，我以為這就是成長。成長就是告別童話，面對這個世界的全部真相，然後不退縮。

成年後看過的童話，看過就忘。很多東西，只屬於童年。我依然保持着我對安徒生的.嚮往。然而，嫩葉尖上的水珠，怎麼可能放入掌心？一會兒就消失了，找不到痕跡的，頂多留下一點冰冷的温暖。

童話讀後感500字5

讀了《安徒生童話》，我不禁感歎道：好書！

童話是幻想，它不是神話故事，也不是民間傳説。它立足於現實生活，在現實生活的基礎上又充滿多人類美好人性的現象和願望，這些作品以其異乎尋常的藝術魅力震撼了世界論壇，揭開了世界文學史上童話創作的新篇章。

我印象最深的事《海的女兒》這篇童話，《海的女兒》是安徒生童話寶庫的珠璣，文章中的那種勢不可擋的精彩令人難以忘懷，也是人回味無窮。

她這樣對生命的追求，打動了成千上萬讀者的心，也深深地打動了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它。要有一顆金子般的心，去對周圍的每個人，在事情來臨的時候，為他人着想，體現自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。

《安徒生童話》也是一本很有意義的書。其實我們都知道，書中的上帝，就是“愛”與“正義”的化身，但事實上這種“希望”在當時的現實生活是不可能實現的，相反只會加深苦惱。

安徒生在他的作品中所表現出的特有氣質、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學脾性，與中國的文化傳統不無相通之處，像許多古今中外優秀的文學作品一樣。書中的天堂是那麼“美”。是每個人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻放在每個人的心理。

童話讀後感500字6

《安徒生童話》是丹麥作家安徒生獻給孩子們的讀物。眾人都説童話是假的，是不存在的。但在我的眼中，童話寫出了人世間的一切真、善、美，裏面的情節一波三折，常使我隨着書中之情節悲歡離合，欲罷不能。

《海的女兒》中善良可愛的小公主，為了愛情不惜犧牲自己去成全別人，《野天鵝》裏柔弱的女孩艾麗莎為了救自己的哥哥，面對着蕁麻帶來的無比刺痛，強忍着一年不能説話的痛苦，遭受着主教的誣陷與瀕臨死亡的危險，她依然不放棄，用自己的勇氣和堅持救出了哥哥；《拇指姑娘》中只有拇指一般大的姑娘，她是善良、美麗、自己的化身，她歷經艱險和挫折，由於在鼴鼠洞中救了一隻奄奄一息的燕子，得到了回報，得到了幸福。

《皇帝的新裝》中皇帝的昏庸無以有，鋪張浪費；《豌豆上的公主》那個公主是多麼的嬌嫩、高貴；《賣火柴的小女孩》又是那麼讓人不禁產生憐憫之心。這些故事都被這個作家刻畫的淋漓盡致。

《醜小鴨》讓我懂得了總有一天，不喜愛的醜小鴨，也會變成高貴的天鵝。只要不懈努力，醜陋的蠶也會蜕變成美麗的蝴蝶。

童話，似一杯濃茶，只有細細品味，才能嚐出其中的味道，童話，似一首詩，藴藏着奇妙的發現。我想我雖然是個默默無聞的窮孩子，但只要有足夠的韌勁與毅力，堅守“空談誤國，實幹興邦”的理念，自己這個醜小鴨終究能變成美天鵝的。

童話讀後感500字7

暑假裏趁着閒暇，隨即找到一本《安徒生童話》，重新品嚐來自童話大師的精美之作。新課程對我來説是一次新的教學旅程，今年又是安徒生誕生200週年，平常要求孩子們讀童話故事，寓言故事，其實自己也很想投入進去，只是常常以沒有時間為藉口，沒有機會去實現罷了。尤其是聽着孩子們討論優美的童話故事時，那份飄逸，那份神祕顯得那樣的久違了！誰説童話是孩子們的專利呢我不是一瞧上也不願擱下嗎那陣子我體會到了優秀的童話是何等的魅力！無論是堅定的錫兵還是善良的夜鶯，都是一份很好的精神食糧，可以説是對人的終極關懷。

在讀到《賣火柴的小女孩》時，我一邊為它歷久不的魅力而折服，一邊又產生了許多思緒。即便小時侯那種痛恨資本主義社會罪惡之感已根深蒂固，但是今天當我再讀《賣火柴的小女孩》時，心裏卻怎麼也擋不住產生全新的理解。安徒生的這篇童話既真實地描繪了窮苦人的悲慘生活，又充滿着對美好生活的幻想。其實安徒生在《賣火柴的小女孩》中寫小女孩很想念奶奶，究其寫作動機，我想實際上這個故事傳達了他對母愛和家庭的渴望。安徒生14歲離家闖蕩之後終身未婚，連奶奶和母親去世時他也不在身邊。親情長時間地缺失，一輩子漂泊遠離家庭，對家庭的温暖只能靠幻想和懷念來慰籍。作者本身出身貧寒，對社會上貧富不均，強肉強食的現象感受極深：一面是飢寒交迫，沒有歡樂，受人欺凌————馬車橫衝直撞，男孩搶走了她的拖鞋；另一方面是"每個窗子都透出燈光來，街上飄着一股烤鵝的香味"，透過商家的玻璃門可以看到聖誕樹是那麼大，那麼漂亮。於是整片作品讓人感到充滿着作者對不幸的窮人深切的同情，以及對貧富不均的社會的哀怨。在那個時代，作者找不到擺脱不幸的道路，只能以傷感的眼光看待世界，認為上帝是真，善，美的化身。

童話讀後感500字8

如果書是一朵美麗的花，那我就是一隻飛舞的彩蝶，如果書是一棵翠綠的樹，那我就是一隻飛翔的鳥兒，如果書是片藍藍的天空，那我就是一朵潔白的雲。一天，天空突然落下一塊銀光閃爍的水晶，那就是智慧與文學的結晶——《外國童話故事精選》。書裏有着數不清的故事，《馬爾探路》是其中的一篇。

故事講的是意大利的一個小村子裏有三條路，一條通向大海，一條通向城裏，還有一條誰也不知道通向哪裏，大家都説那兒很可怕。

一個叫馬爾的孩子不相信，就偷偷的順着那條可怕的路走啊走，路上長滿了野草，還有臭水塘，馬爾走過野草路，又穿過陰暗的樹林，他已經走不動了，腳板又酸又痛。可他沒有放棄，費盡千辛萬苦。馬爾眼前忽然出現了一座美麗的城堡，一位老爺爺從城堡裏拿了許多禮物給了馬爾，並把他送回了村子。

村子裏的人們看見馬爾回來，都大吃一驚。馬爾把禮物分給大家，把自己的奇遇告訴人們，村民們都紛紛去拿條原先認為可怕的路。可是，卻沒有誰再見到那座城堡了。

讀了這篇故事後，我明白了只有像馬爾這樣勇於探索，堅持不懈，勇敢無畏的人，才能有所收穫。

反過來想想自己，晚上不敢一個人出門，連一看到小青蛙都手腳發軟，聽説到蛇就渾身發抖，從來不一個人去草叢裏的弱者，會成為像馬爾一樣的人嗎？

世上無難事，只怕有心人嘛。努力加油吧！

童話讀後感500字9

最近，我讀了《震撼的童話》這本書，書中講述了許多成都少年學子的英雄故事。他們的勇敢和勇敢的行為感動了中國，他們的堅強和堅強的行為感動了世界。

XX年5月12日14時28分，地震災難突然來襲，漫天塵土飛揚，瞬間淹沒了我們美麗的家園，吞噬了無數鮮活的生命。在這無情的災難中，成都少年學子用行動譜寫了震撼人心的童話。災難降臨了，他們不離不棄，與同伴攜手互助，衝出死亡的門檻；面對廢墟殘垣，他們伸出稚嫩的雙手，拯救一個個鮮活的生命；災後重建中，他們捐款捐物，傳遞着愛心，為大家描繪了美好的明天……在這次抗震救災小英雄中，有一個堅強樂觀的姐姐，她是都江堰市聚源中學初三的學生高瑩。地震來臨了，她們的教室垮塌了，她和她的同學被壓在了廢墟下。在伸手不見五指的絕望裏，是她用美妙的歌聲給同伴信心和勇氣。後來，被救後她失去了雙腿，在醫院裏，她的臉上還是一如既往地掛着甜甜的微笑，向人們傳遞着堅強。雷楚年，一個年僅15歲的大哥哥，在大難來臨時表現出的勇敢、機智、善良，感動了中國！地動山搖之際，他兩次折返教室救人。陳浩，小小年紀，面對死神，沒有猶豫，沒有彷徨，毅然選擇了挺身而出，把生的希望給予別人，把死的危險留給自己，用雙手托起了生命的希望。王了、李慶、王海軍、陽玉潔……一個個少年英雄的名字銘刻在我們心裏。

地震雖然震垮了我們的家園，但卻震不垮我們堅強的意志。成都的少年英雄們在災難中彰顯了生命的力量，鼓動起夢想的翅膀，給我們的民族帶來無盡的希望，他們用血染的童話震撼了中國！震撼了世界！

童話讀後感500字10

親子閲讀使家長和孩子多了交流的機會，構建了溝通的橋樑，不僅是孩子成長的過程，也是家長自我完善的途徑。

在這個暑假裏，我和孩子共同閲讀了《安徒生童話》，《魯濱遜漂流記》，《湯姆.索亞歷險記》，《愛的教育》，《假如給我三天光明》等。通過每天的親子共讀，我發現了孩子的閲讀習慣有了明顯的轉變，由主動變為自覺，由自覺變為自發，只要一有時間就會拿起書本，津津有味地看起書來。

現在，兒子上小學三年級了，比較喜歡讀書，更喜歡反反覆覆地看《安徒生童話》，童話是開啟孩子想象之門的鑰匙，是我們從故事中教育孩子，引導孩子。在童話故事中，《安徒生童話》是其中最閃耀的星星，它有着孩子都愛看的童話，曲折的故事情節，藴含着深刻的道理。安徒生是19世紀丹麥著名的童話作家，他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。

每天晚飯過後，是逸澄最享受的時光，任由他遨翔在書中的海洋裏，我們一起看《安徒生童話》，他看完之後告訴我，他喜歡《醜小鴨》的故事，這個故事告訴我們一個道理，一個人身處逆境時，不能消沉，不能自卑，要永於奮鬥，才有可能改變自己的處境。

我們的身邊也有不少這樣的例子，有的同學相貌不突出，平時也不太愛説話，沉默寡言，是平平常常的一個人。但他們從來沒有放棄對自己的要求，努力學習，不恥下問，成績始終名列前茅，受到了所有老師的稱讚。

我告訴孩子，其實像醜小鴨的孩子是很多的，只要你們敢於磨練自己，勤奮學習，長大以後一定都會成為一隻只美麗的“白天鵝”。

童話讀後感500字11

格林童話王國的大門打開了，裏面一個個精彩的童話吸引着我，我不由自主地跨進了格林童話王國的大門，走了進去。

我是一個愛看書的孩子，最喜歡看《格林童話》，因為裏面有很多精彩感人的故事。早在我剛上幼兒園的時候，媽媽就開始給我講裏面的故事，後來我自己開始看圖畫版的《格林童話》。現在它依然是我每天睡前的必讀書本之一。

走進《格林童話》，你會認識美麗善良的“白雪公主”，聰明可愛的“小紅帽”，沉睡了一百年的公主“睡美人”，可惡兇狠的老巫婆，饞嘴的狐狸和聰明的鵝……

裏面的故事常常感動着我，給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》，裏面講述的是一個美麗善良的小女孩。她的媽媽死去了，父親給她找了一個後媽。那個後媽帶着兩個小女孩，這兩個女孩愛美、狠毒。這樣，灰姑娘就被欺負，天天睡在廚房裏，身上很髒，所以別人稱她灰姑娘。她在媽媽的墳墓旁，認識了小白鴿。有一次，國王幫王子選妃，舉行了三天宴會。最後，灰姑娘被選上了王妃，而兩個姐姐氣得暈過去了。

從中，我體會到了一個字：善。做人要善良。善，它是一種美德，是指一個人心靈深處美。生活中常常會看到像這樣的事情：在車上，看到某一位年老的老人，沒有座位做，作為好孩子、好人的人都要給年老的老讓人讓座。那一個讓座的人是善良的。

善良的人最終都會有好結果，所謂“善有善報”這個道理。

然而，不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會遭到報應。《灰姑娘》中的繼母和兩個姐姐就是很好的例子。

《格林童話》讓我瞭解了人性是真誠、善良、美麗的。同時瞭解了人性醜陋的一面，願每個人都成為善良的人。這樣，世界才會和平共處的。

童話讀後感500字12

格林童話讀後感：我利用業餘時間又看了一遍《格林童話》，卻得到了與以前不同的感受。也許，有些人會認為童話很幼稚，純屬虛構，到了三年級還讀《格林童話》但是，如果你仔細的閲讀，就會發現裏面藏着許多人生道理。以前我看這本書，只看故事情節，卻忽略了它的寓意。而現在再次看這本書，我有了深刻的體會：做人要善良。

善，這個字眼對我們來説並不陌生。它是一種傳統美德、是心靈美的體現、是來自靈魂深處的東西。生活中常常會看到這樣的景象：在公交車上，有人毫不猶豫地讓座;在商店裏，有人把多找的零錢義無返顧地還給營業員;在街頭，有人會伸出援手，把兜裏的錢或多或少投進乞丐求討施捨的碗裏等等，其實，這些都是善的表現。

善良的人終究會有好的結果的，所謂"善有善報"就是這個道理。《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘，儘管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱，但心地依舊善良，最終獲得了幸福。

然而，並不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會遭到懲罰。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百計，不擇手段地傷害白雪公主，末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死。

《格林童話》讓我更深地瞭解了人性，瞭解了它的真、善、美，同時也瞭解了它醜陋的一面。願每個人都成為善良的人，這樣，世界才會真正成為愛的人類家園。

童話讀後感500字13

這個故事，相信同學們都不陌生吧。這個故事主要講了聖母瑪利亞收養了一個孩子，一天瑪利亞要出去旅遊，叫那孩子不要打開最後一道門，但是那個孩子不聽瑪利亞的話，打開了那道門，於是手指就變成了金的了，可是，那個孩子不承認她進去過最後一道門，於是，後來就遭到了種種困難，最後終於承認了。

通過這個故事，我明白了：説了謊話，還不承認自己的錯誤，當然會受到應有的懲罰。只要承認錯誤，就一定會得到寬恕。所以，我們不能撒謊，要做一個誠實的孩子。由此，我想到了我自己做的一件主動承認錯誤的事：

一天早晨，我高高興興的在家幫爸爸媽媽一起做我能做的家務活。“嘿呦！嘿呦”，我正在賣力地幹着活，心裏想：要是我再賣力一點，爸爸媽媽肯定會表揚我的！我想着想着，越幹越賣力。

突然，“乓當”一聲，我嚇壞了，原來是我擦桌子的時候不小心打碎了媽媽最最喜歡的茶杯。

“哎”，我心裏想：現在肯定又要被罵了。但令我沒想到的是：媽媽只問了一聲：“是誰打碎的？”但我的心還是“砰砰”直跳。起初，我不敢和媽媽説是我打碎的，但是我又想起了媽媽以前和我説的話：“波波，做人要誠實！！”於是，我鼓足勇氣，紅着臉，低着頭，不聲不響地走到媽媽面前，對她説：“媽媽，是我打碎的！”一説完，我站在那裏，等待着媽媽的懲罰。但媽媽卻説：“波波，你做得很好，我不怪你！”我頓時驚呆了，這時才領悟到：“只要承認錯誤，就一定會得到寬恕。”這句話。

格林童話裏還有好多的故事正等着你去看，這本書裏還有好多的道理等着你去發現！

童話讀後感500字14

安徒生（1850—1875 ）是丹麥19世紀的一位著名作家，1835年元旦，他寫給一位朋友的信説﹕“我現在要開始寫給孩子們看童話了。你要知道，我要爭取未來的一代！”開始寫童話以後，他又對另一位朋友説：“我用我的一切感情和思想來寫童話，但是同時我也沒有忘記成年人。當我在為孩子們寫一篇故事的時候，我永遠記住他們的父親和母親也會在旁邊聽。因此我也得給他們寫一點東西，讓他想想。”

這也是安徒生的童話所獨特的特點。在他以前，一般童話都是民間故事轉述，如法國著名的古典作家貝爾洛和德國的格林兄弟的那些童話。安徒生只是在開始的時候有幾篇童話取材於民間傳説（如《打火匣》即使在這類作品他專注入了極為現實的內容），其他 都是他根據現實生活寫的。這些童話表現出對社會現象的深刻觀察和分析，對社會陰暗面的揭露和批判，同時也有不少的篇章表現出他對人們的高尚的歌頌。儘管他的童話作品都有很深的現實基礎，但他們卻也充滿了濃厚的浪漫主義氣息和美麗的幻想，堵起來像詩，如《小意達的花兒》和《海的女兒》。此外，雖然他的童話創作不是民間故事的轉述，但它們的語言和風格去洋溢着民間的風趣，因而也使人感到非常親切。

這一本書對於我來説是一筆巨大的財富，我要把這本書傳給給世世代代。

童話讀後感500字15

我喜歡讀課外書，尤其是故事書，最近剛讀完《小巴掌童話》。這本書是由許許多多小故事組成的。

在媽媽的指導下，讀書前我便制定了一個讀書計劃：每天讀三個小故事，每讀一個小故事都做好筆記，把不認識的字標出來，把不懂的詞語記下來。經過一個多月的閲讀，我認識了許多生字，瞭解了許多成語，比如自由自在、自言自語、文思如潮……

這本書裏我最喜歡的一個故事是《九十九年的煩惱和一年的快樂》。這個故事説的是犀牛爺爺從小就喜歡亂放東西，而且每次都不記得放在哪裏了，需要的時候找也找不到，這讓犀牛爺爺很煩惱。後來犀牛爺爺家邊搬來了一個鄰居叫浣熊先生。有一天浣熊先生來犀牛爺爺家做客，犀牛爺爺見來了客人，就想倒一杯茶給客人喝，可怎麼找也找不到茶杯和茶壺。浣熊先生下決心要幫助犀牛爺爺整理屋子。他把犀牛爺爺的東西都搬到外面，洗乾淨以後一樣一樣地擺放整齊。從此以後，犀牛爺爺終於過上了有序快樂的生活。

讀完這個故事，我不由得想起我們的語文老師劉老師。每次去她的辦公室，都能看到她的辦公桌上乾乾淨淨，物品擺放整整齊齊。我們班的作業本也非常乾淨整潔，因為劉老師從一年級時就經常教育我們一定要養成自己整理學習用品的好習慣。剛開始，總有同學書桌上課本、文具擺放雜亂，劉老師就耐心地教他們，慢慢地大家就都養成了愛整潔的好習慣。

“好習慣讓人終生受益。”這是劉老師經常對我們説的話。讀了《小巴掌童話》這本書，我對這句話有了更深的理解。今後，我一定要繼續保持好習慣，東西用完及時把它們送回自己的“家”，這樣在需要的時候很快就能找到，我的學習和生活也就變得方便快捷，輕鬆舒適。