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目送讀後感600字(精選10篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.92W

當認真看完一本名著後,大家一定都收穫不少,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的目送讀後感600字(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

目送讀後感600字(精選10篇)

目送讀後感600字1

這個暑假,我讀了女作家龍應台的散文集《目送》。這是一本適合感情細膩豐富的人閲讀的好書。

《目送》收錄的七十三篇散文,寫了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手。整個暑假,我花了大量時間,終於讀完了所有的七十三篇,書未讀完時已被深深感動。

同名篇《目送》,給我的感受最深。這篇文章分成兩個段落,第一段作為母親,龍應台敍述了兒子華安從第一天上小學起到中學、直至出國上大學十多年間的幾個感人片段,她一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長。第二段,龍應台作為女兒,追憶自己成長的歲月中,與父親的一次次別離:總是目送父親的背影漸行漸遠,直到有一天,在殯儀館熊熊爐火裏永遠地消逝。所以她説:“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母—子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追。”

由此,我想到自己。當我第一次踏進小學的校門時,也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當爸爸或者媽媽出差離家時,我也曾趴在窗口,目送他們的背影消失在小區的拐角。當我第一次離開父母遠赴甘肅黃羊川,參加南京電視台的那次拍攝活動時;當我邁入南外大門,參加人生第一次入學考試時,我也都能感到背後目送我的那兩雙熱切的眼神。

對於13歲的我來説,人生才剛剛起步,還不能完全體會龍應台“目送”中飽含的深意;但是我想,那些路我一定會走,那些目送背影的瞬間我一定也都會經歷。只是我希望以後,自己也能有龍應台的那顆感動的心,那支感恩的筆。

目送讀後感600字2

人生是由一場又一場的別離與相聚組成的,而孩子與父母盡為前者。

十三年前,父母的面孔在我的腦海中一直是淺淺的存在。我與大多數人盡同,生活在一個古樸的小鎮,伴隨着年邁的長者們靜靜地生長在這片土地,在槐樹底下聽盡“南柯一夢,精衞填海”,踏盡小鎮的每一寸土地,尋遍每一處花的存在。這樣的我很幸福,很幸福……但一直有個深深的期盼,去往那光芒萬丈的大城市。並不為了那份繁華的誘惑,只因那份來自父母,從那遙寄過來的愛。

每當那輛從遠方緩緩歸來的車停在那棵槐樹旁時,心中的喜悦就如蜜一般溢出,停滯在我那紅撲撲的小臉上。而這一次我深深地明白他們的歸來是因為有一份離別,一份與“南柯一夢,精衞填海”的離別。深深記着那一天,只有靜與黑籠罩在病房內,每一次機器正常運作的轟鳴聲對於每個人來説都是一份慶幸。

當讀完《目送》後的那個晚上,我的腦海就一直顯現着這個場景久久不見散去。

“我慢慢地,慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路的拐角處。他那背影彷彿正在説:不必追。”這段話伴隨着燈光打下,我回憶了許久。爺爺奶奶與父母的離別是這般無奈。我們每個人都站在時光軸上,而時光卻把至親的人推開直到我們無法再去眺望……

而真應當“不必追”嗎?我不欣賞這股淒涼,終有一天我與父母也會站在那個十字路口,而我會勇敢回頭站在父母身後,靜靜訴説:你養我長大,我陪你到老!

目送讀後感600字3

這是一本奇妙的書。淡淡的文字,憑弔的語調,細膩的感受,完全沒有華麗的影子,也沒什麼大悲大喜。但卻能讓人很認真地讀下去,在無形間淨化我們那被塵埃腐蝕的心靈。

這是一本記錄她生活點滴散文。這本書中,她用優美的文字記錄了自己作為母親在對日益成長的孩子時所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己作為女兒在面對日益蒼老的父母是耐心温柔的守候;記錄了自己作為採訪者所熟悉付出的那份真切;記錄了自己作為敏感細膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時感受到的那份悽楚和傷痛。

翻開這一本《目送》,竟然讓我從頭到尾保持眼睛酸楚的那種感覺——彷彿一個飽滿欲滴的石榴果。

《目送》七十二篇散文,文字撫過了父母、子女的親情,知己好友的友情、周圍世界的植物、動物、風景。用那最細膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微出最動人的心絃的那種感覺。讀起來,連呼吸都充滿了共鳴的激動。

這是一個關於時間的記載。隨着時間的流逝,當我們也成為那個望背影的人時,才會真切的體會到父母那份痛楚與沉默。小時候父母把我們當孩子,父母老了我們把它們當孩子。我們會懊悔,懊悔曾經的無知,但時間不留給我們一點機會,我們想告訴自己的孩子這一切的感受,可被時間悄無聲息的擋住了。時間讓我們改變,讓我們懂得了一切,也讓我們失去了很多。

真的是這樣,有些感受只能一個人體會,有些淚只能一個人掉,有些事只能一個人做,有些關只能一個人過,有些路啊,真的只能一個人走。明白了這些,才算是真真正正成長了吧。

目送讀後感600字4

龍應枱筆下《目送》在我看來,其中的母子情誼最吸引着我。

龍應台對兒子甚是愛護,“小時候,直到學校門口,也不肯鬆開抓着我衣角的小手。”“在通往學校的路上,一次次地回頭,與我四目對望。”小時候安德烈也是對母親無限依戀,隨着年齡的增長,安德烈從母親的'翅膀下走出,卻對着無微不至的母親產生誤解,不屑,甚至反感。這引起了我的反思

仔細想想,我和母親又何嘗不是呢?小學我在母親撐起的天空下無憂無慮的生活。踏入初中的我卻開始反對母親,對母親處處嫌棄,百般擠兑。當看到《目送》中的安德烈時就好似另一個我邊看邊回憶。

兒時,我對餅乾情有獨鍾,每一次去超市都要買上幾盒,母親大方地不厭其煩地陪着我選購。升入初中,母親偶爾拉着我去超市買餅乾,可我總是生氣地推辭:“我都多大了,不吃餅乾了。您也別再管我了。”母親聽罷,臉上充滿期盼轉為滿臉失望。

或許,我可以放下煩躁。但每次卻情不自禁的向母親發火,母親總是讓我一個人先冷靜。

“所謂母女母子一場,只不過意味着你與他的緣分是不斷目送他的背影。漸行漸遠。”當我讀到這裏時,恍若隔世……

正如書中所説,母子情會被時間衝去外面的光澤,但其中的內涵——愛是永遠不會改變的。而母親對兒子不斷的謙讓與理解不是就證明了這一點麼?所以我決定收斂一下我那煩躁的情緒,好好學習,讓母親不再為我擔心,更要讓她高興。

或許,這就是《目送》要告誡我們的道理。

我相信《目送》之中的道理會傳播的更廣,讓更多以自我為中心,所謂“叛逆”的少年迷途知返,回家好好孝順父母,這便是“生死筆記”《目送》,給我的最真實,也是最偉大的道理和啟示。

目送讀後感600字5

初讀《目送》,並沒有什麼特別大的心靈觸動,僅僅是有種不明所以的緩緩升起的想讓人歎氣的憂傷。正如序中所説的“看見”,我也只是看見了她的憂傷,只可惜啊,這憂傷,僅僅在我的心外。

我想這大概是因為我還正值年少吧,路並沒有走多久,也沒有走多長,一開始同行的人大多都還在身邊,那些不小心走失的親愛的人,都已經在我不懂珍惜的時間中漸漸忘卻,所以無法理解作者對於“舍”、對於“傷逝”的落寞。

我曾經是多麼相信我擁有這世上的每一個永恆美麗的瞬間啊,可現在已經離別將至,我不得不對那個自己説再見了。而我曾經多麼相信我們一直能到永遠啊,可沒想到,竟連一瞬也沒有。

面對緊閉的門與空蕩的街,我從不曾感到過,或是説沒有意識到過,已經有人與我漸行漸遠了。但現在回想起來發現也有一些永不再見的人仍在我心中停留,他們的音容笑貌都還在記憶中,但記憶卻是一條光線明滅的長廊,最初歡聲笑語,最終形影寂寂,如此反覆,他們也僅僅存在於我的記憶之中。耳邊響起悲壯深刻的音樂,我才知道那是在暗示我我們已經離別很久了,他們留給我真實的東西只會是一個蕭索空寂的背影,或許,就連一個背影也沒有。

在這突兀的當下,我終於想起了他們對我説的最後一句——“不必追”。於是,終於開始了不曾明白過的失聲痛哭。

哭聲漸歇的日子裏,我漸漸意識到,沒有什麼是不可替代。而所謂的父女母子朋友一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

合上書本,在這哭聲漸歇的日子裏,我看見了另一面的我自己。

目送讀後感600字6

我一直是一個念舊之人,對那些已磨損或無用的舊物總有一種留戀之情,若將其丟棄,總會感到可惜,對故人也有一種難捨之情。

偶爾閒暇,總喜歡找出幼兒園及小學的畢業照,對照片上的人逐個進行回憶。幼兒園畢業照上一張張無邪的臉大多在我心中已沒有印象,只是依稀記得:啊!這人小時與我要好得很;嗯…他好像經常欺負我。可真要我完整的説出個故事來,我卻語塞了。只見照片上的小人笑的那麼燦爛

再看小學畢業照,一個個青澀懵懂的臉在我腦海逐漸清晰起來。一個個動人的場景也浮現出來。記得班主任的最後一個教師節;記得聖誕夜的狂歡;記得舞台上的共歌。這些都成回憶,我們都已長大。

暑假裏,我如往常一樣去一位退休教師家中補課,與以往不同,這天老師的電話一直響個不停,老師更是興致勃勃的與電話那頭的人講個不停,時而眉飛色舞,時而緊皺眉頭。我很是好奇,又不敢問。倒是老師先與我提起:“誒,過幾天就要參加一個小學同學會了,可聽説已經有好幾個老同學不在認識了,悲傷的同時,我也感到幸運,至少,我還健康的活着。”他很是悵然,我默默地看着他沒有説話,看着他額頭的皺紋拉到眼角。我在想這場景是否就想《目送》裏的場景一樣,在人生八十歲的時候,他們是否已互相忘卻,又互相回憶,互相介紹,又互相想起。那應該是一個相聚的場景,一個温馨的場景,也是一個令人感觸的場景。

老師的那番話,是他對流逝歲月的無奈,也是對自己沒有徹底對歲月妥協的慶幸。

“青春是手牽手坐上了,都不回頭的火車”正如歌中所唱,時光的旅途中,沒有站點,你無法回頭,無法退行,既然如此,何不好好欣賞沿途的風光,憧憬下一片大美光景呢?

目送讀後感600字7

在淡綠色的封皮下,藏着平凡世界中行行色色的人和事。恍惚間,我彷彿看見一個偉大的母親,望着自己孩子的背影漸行漸遠……——題記

她的筆劃過三代走過的人生軌跡,劃過幽靜的市井深處,劃過紅塵間都市的繁華,劃過盎然春色,劃過刺骨寒風;她一枝筆劃過人生,看盡人間悲喜,從灰白的老照片到繽紛的彩照,她總是能用筆將定格的那一瞬輕輕點醒,詮釋那一個個目光中流出的情感。

她,就是龍應台。

本以為,《目送》只是一本屢見不鮮的平常散文集,但翻開品讀後,她犀利的筆觸,剎那點亮了我的心靈,喚醒了我的靈魂。

“你站在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追。”沒有人不被這樣的話語打動。漫漫人生旅途中,又有多少人理解這句話呢?親情不需要浮誇的幸福,不需要無端的享受,而僅僅是不斷用充滿愛與期望的眼神目送他漸行漸遠。這是人生之法。

“君子之交,其淡如水,執象而求,咫尺千里。問途何適,廓爾忘言,華枝春滿,天心月圓。”她僅用這句就點醒了無數人之間相信與不相信的爭論。她的語言不偏愛任何一方,只是用一種樸實的筆觸告訴人們,人生的漫漫長途,就是在不斷地相信與不相信之間行走,年齡的增長意味着你正在相信或正在不相信。這是人生之道。

只有嚐盡了人生甘苦,才能深刻理解法與道。這本不厚的小書就奇蹟般道盡了人生,有驚喜,有悲哀,有感觸,有深度。至少在每個人的心中,都有一個相似的故事。

一朵花瓣落在書上,是春要來了嗎?

目送讀後感600字8

生活的意義在於美好,在於嚮往目標的力量。應當使征途的每一瞬間都具有崇高的目的。蘇聯高爾基偉人的生平昭示我們,我們也能使自己的生命令人崇敬;當我們告別人生的時候,在時間的沙灘上留下自己的腳印。——郎賈羅

龍應台説過,自己第一次做母親,就從此開始上“人生課”。從生活的點點滴滴中,找到教育孩子的各種有效方法,也許生活才是人生最重要的一門課程。

《注視》告訴她死亡是什麼,原來死亡離她那麼近,學會面對死亡,也是最大的一課,千萬縷感情從這一刻,一起迸發出來,想擁抱,想流淚,想觸摸,相愛……想留戀,生命卻又在不經意間流逝。死亡,是一個社會的暗語嗎?因為經歷了死亡,所以可以一言不發就明白了一切的一切嗎?

其實死亡並不恐怖,正確對待死亡,是生活告訴我們的。

“我不是要你做給我吃。你還不明白嗎?我是要你學會以後做給自己吃。”母親,一切都是為了孩子,當他們長大,或許依舊聽你的,但是他們也要你愛護自己,並不是把所有的關愛都給孩子們,愛人更要愛己,你既然不會愛自己,怎會愛別人呢?兒子的一言一語,全部刻在她的心裏。

兒子安德烈是她筆下的穿梭人物,他給她的母親節禮物,是一封電郵,寫了母親對兒子的經典語段,或許這也是對母親的愛吧。

生活,是每個人必學的一節課程,也是最重要、最基本的課程,所有的酸甜苦辣都在裏面慢慢醖釀,生活會告訴你正確的,也會該訴你不正確的,擁有自己獨特的想法,去學生活這門課程,或許你會學會很多重要、基本的生活知識。

生活賦予我們的是一種巨大的和無限高貴的禮品。

目送讀後感600字9

“所謂的父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”

龍應台在《目送》中這樣寫着。

很難想象,這位中華民國文化部部長,曾寫下《中國人,你為什麼不生氣》的犀利筆調也會如此委婉。整本散文七十餘篇,無一不是寫父親的逝,寫母親的老,寫兒子的離。這些直白的個人感受以及那些舍與不捨,即使是我們,即使不是在中年,也會為之動容。

《目送》是散文集的首篇,這篇精短的文章通過描述她兒子隨年齡的增長與她的疏離,她與父親一次次離別知道陰陽兩隔。而感人至深的則是其中細膩的筆法,無論是母親目送兒子,還是女兒目送父親,都清晰地表達了她對人生道路中親人間悲歡離合的無奈和豁達。

“不必追”十分準確地描述了作者的心情。愛是自由的,別離時不如欣然接受,而不是執着地不放手。

人生就是一次次地目送,面對親友的別離,子女的疏離,甚至是友人的死別,誰又可以欣然接受?如果把文章的兩部分串聯起來,年少時我們一直在父母的羽翼下,漸漸長大,我們不由自主地疏離了父母,而到了中年,我們又會依念自己的孩子,年老之時,孩子也該遠走高飛,這時候我們也該心無掛念,讓他們不回頭地走下去,正如文章中的母親,她目送着兒子與父親的背影,就好像目送着兩人的人生。而她也曠達地接受了。

到了我們這個年紀,正好是離家探索的時候。其實看得出來,父母在我不在家的時,十分掛念我。那麼也慢慢來吧,等等一天風來,我們堅決地放開手。

目送讀後感600字10

人生,就是一次次相遇,夾雜着一次次傷感的別離。這個暑假,我讀了一本書,名叫《目送》。它講述了作者龍應台與身邊的人所發生的目送故事,讓我深有感觸。

龍應台的兒子第一天上小學時,獨自一人揹着書包往前走,但他時不時回頭,視線與母親的目光隔空交匯。母親依依不捨地目送自己的兒子一步一步向獨立走去。

讀到這裏,我頓時回憶起了自己第一次上學的情景。我與媽媽互相目送,一剎那,我隱約看見媽媽的眼角出現了一道淚光,自己也不由自主地流下了眼淚。我們是多麼捨不得啊!但我知道,這時我們只可以離別,因為我要學會堅強、獨立的生活。最後我們戀戀不捨地離別了。

目送親人的生死離別是多麼的傷感。當龍應台父親的棺材被抬入火葬場時,她深深地凝望着,因為這是今生最後一次目送父親。朦朧中,我腦海裏浮現出一個畫面。那是奶奶去世的時候,我很捨不得地望着她的棺材被移入爐裏,情不自禁地流下了眼淚。這就是我最後一次目送奶奶,也是我人生中第一次感到生死離別是多麼痛苦!

看完這本書,我恍然大悟:最應珍惜的人,原來就是自己身邊的人,不管是親人、熟人還是陌生人,都要珍惜每一次相遇或送別。

人生就如一次次的目送,讓人念念不忘。正如龍應台説:所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,他用背影默默告訴你:不必追。這讓我體會到親情是多麼珍貴,一定要好好地去陪伴、關愛身邊的人。

如果你喜歡身邊的人,那就不要只停留在心上,要大聲地説出來,讓對方知道,讓對方開心,用心為對方做一些力所能及的事情。