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讀《海底兩萬裏》有感範文(通用9篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:9.63K

當品讀完一部作品後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,何不靜下心來寫寫讀後感呢?怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的讀《海底兩萬裏》有感(通用9篇),歡迎閲讀與收藏。

讀《海底兩萬裏》有感範文(通用9篇)

讀《海底兩萬裏》有感1

合上《海底兩萬裏》,心中的洪波久久不能平靜,無論是書中的人物,還是那曲折的情節,都在我的腦海中留下了深刻的印象。

這本《海底兩萬裏》以阿龍納斯教授的視角向讀者介紹了1866年離奇的海上遭遇,當時人們普遍猜測那都是海怪乾的,可不久後,阿龍納斯教授發現所謂的“海怪”,其實是一艘潛艇,但卻被軟禁於其中,最終與尼德·蘭和康塞爾共同努力,逃出生天。

故事中的阿龍納斯教授十分博學,深受人們的敬仰,在追逐“海怪”時,“林肯號”邀請他代表法國參加追捕,與教授同行的僕人康塞爾對他十分忠誠,當教授落水時,他不顧個人安危營救他的主人;尼德蘭是強壯的捕鯨手,十分暴躁,極其渴望自由,每時每刻都在想如何脱逃,他無法忍受潛艇中的生活;尼摩——潛艇的艇長,他追逐正義、無所畏懼、沉着冷靜。他與他的船員們彷彿斷絕與陸地的來往,生活的大部分都與海關聯着,然而事實與之不同,他們在海底打撈上來的金銀財寶,都捐給陸地上正義的戰爭。他們是無私的奉獻者。

全文如行雲流水,作者在曲折的情節中不時插入科普知識,再加上性格鮮明的人物形象,巧妙的構思,到位的細節描寫,讓讀者酣暢淋漓,直呼過癮。

所以,讓我們一起走進《海底兩萬裏》的世界吧。

讀《海底兩萬裏》有感2

《海底兩萬裏》寫於1870年,這本名著是凡爾納敍述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!

這事發生在1866年,當時海上的人們發現了一隻所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請並參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其僕人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這隻怪物的脊背上。後來得知這隻驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上祕密建造的,其船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然後進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最後,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底祕密公之於世。

主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神祕色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這隻獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯並與他共同經歷了一幕幕驚心動魄,扣人心絃的事件。

其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章~3個月的人來説是上天何等的優厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉着冷靜去對付土人圍攻而告一段落。托裏斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的僕人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上

下部第三章一顆價值千萬法郎的珍珠:這一章敍述尼摩船長,啊龍納斯,他的僕人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發現一位印度採珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結構的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終。在細節可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎麼説,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

讀《海底兩萬裏》有感3

今天我讀了一本讓我受用無窮的書,他的名字就叫做——《海底兩萬裏》。《海底兩萬裏》是法國著名科幻小説作家儒勒。凡爾納於1869年3月20日發表的長篇科幻小説,以前我也看過儒勒。凡爾納這位科幻小説作家的《八十天環遊地球》和《神祕島》還有他的第一篇科幻小説《會球上的五星期》,都十分好看,我也對這位大作家的作品開始產生了強烈的閲讀興趣,可以説,他是我喜歡的作家之一,今天,我去圖書館借書時,發現了這本《海底兩萬裏》,一開始我以為這是一本寫海洋知識的書籍,正想把它放回書架時,發現上面寫着“儒勒。凡爾納著”的字眼,我像得到了什麼保證似的,馬上用借書卡借回了家,回到家後,我便開始讀,我本想慢慢品味,但是,我一讀開頭,就迫不及待的想讀完,最後,我一鼓作氣把這本書讀完了。

《海底兩萬裏》這本世界名著講的是“我”乘船和冒險隊一起去抓捕經常襲擊船隻的“海怪”,但很不幸的,除了“我”和“我”的僕人還有年輕的捕魚手尼德三個人活了下來,作者他們被抓走了——原來是一艘潛水艇。尼摩船長限制了他們的自由,然後帶着他們遊遍了海洋,最後在潛水艇的一次復仇行動中,作者三人回到了大陸土地上,但是潛水艇和尼摩艦長都消失在爆炸聲中。

這本書的情節十分吸引人,特別是劇情的轉變出乎了我的意料,更讓我驚訝的是,在當時那個温飽都成為一個問題的年代,作者儒勒。凡爾納卻能天馬行空般地想象出去海底旅遊的潛水艇,作者就像一個有預測能力的預言家一樣,預測到了幾十年後的事情,看一看!現在的潛水艇跟作者在這本科幻小説中描繪的多麼相似啊!可以説基本上完全吻合!

讀了這本書後,我的大腦和內心世界就像經過一場暴風雨的洗禮一樣,思潮起伏,心潮騰湧。它讓我懂得了一定要有堅忍不拔,百折不撓,寧死不屈的優秀品質,無論在生活中遇到了什麼危險,什麼困難,我們都不能屈服,一定要同困難進行殊死搏鬥,只有我們肯像尼摩船長一樣沉着冷靜,又有什麼無法克服的可能呢?不會有的!只要我們不服輸,肯與困難作鬥爭!

這本《海底兩萬裏》使我明白了面對困難絕對不能倒下,要做到寧死不屈。

讀《海底兩萬裏》有感4

一直以來我非常想仔細的閲讀這本《海底兩萬裏》的書,今天媽媽幫我實現了這個願望。一拿到書,我一頭就扎到裏面,被裏面的故事深深的吸引着。

這本書裏講述了幾位勇敢的探險者們,他們乘坐着夢想中神祕的潛水艇(儒勒。風爾納),從太平洋勇敢的出發了,也拉開了他們在海底兩萬裏探險的序幕。

正當面對很多艱難考驗時,他們沒有像別人一樣方寸大亂,落荒而逃。而是選擇了沉着、冷靜的去面對,想辦法去客服,因此,他們獲得了一個又一個勝利。最艱險的一次是他們遇到了八條可怕又巨大的章魚。它們蠕動着柔軟肢體,讓那些巨大的吸盤吸附。

在潛水艇的四周,張開它那可怕、看上去像是無邊黑洞一樣的嘴巴向探險者們襲來。看到這裏,我不禁的屏住呼吸,心也提到了嗓子眼,深深的為他們捏了一把冷汗,擔心他們會就此葬身魚腹。當我看到後面,漸漸的我眼前一亮,被他們的勇敢和智慧、還有捨己為人的精神所折服。在經過了一整天激烈的戰鬥之後,他們終於贏得了這場人魚大戰的勝利,在他們為一位美國暨的朋友默哀時,我的心也跟着緊緊的糾結着,要是沒有人為此犧牲該是多麼美好的結局!值得慶幸的是探險家們憑着他們的努力,還是優異的完成了這次神祕而又極具意義的海底探險,為他們的海底旅程畫上一個完美的句號。

通過這本書裏的故事,我深深的感覺到,在現實生活中無論你遇到的是怎樣的困難,只要你孜孜不倦的努力,向着理想而前進,你就有可能會成功。人的一生不可能是一帆風順,風平浪靜的,總會出現這樣或那樣的困難,有時也許還要有所犧牲。但我們要像那些探險家們學習,拿出自己的勇氣,勇敢的去面對。

撥開佈滿靳刺的林蔭道,前面就是通往成功的康莊大道,到那時你還會後悔你的犧牲,惋惜你的冒險,歎惜你的付出嗎?親愛的同學們,讓我們一起努力吧,相信自己就是勝利!

讀《海底兩萬裏》有感5

凡爾納的科幻小説三部曲中的《海底兩萬裏》想必大家都不陌生吧!還記得第一次和它見面,是姐姐把他給了我,一拿到這本書,就被這並不厚的一本書給吸引了,書中的插圖,讓人一見了,就有想去海底冒險探索的衝動,我決心讀完它,我和它彷彿一見如故,但又感覺它是那麼的神祕。

懷揣着好奇心,終於,我打開了它。對世界充滿好奇心的我,在書的字裏行間遊走,航海。一艘有着堅硬衣服的潛水艇,四個敢於探索世界的年輕人,一段長達十個月的危險又快樂的日子,就構成了作者筆下的畫面。

故事發生在1866年,法國的生物學家阿猶納斯,應邀參加一項科學考察。考察時,海上冒出了個不怕魚叉不怕刀不怕炮行動飛快的“怪物”,鬧得人心惶惶。科考結束後,阿猶納斯正準備返回法國,卻又接到了美國海軍部的邀請,於是登上了一艘驅逐艦,參與“清除怪物”的活動。可“怪物”非但未被清除,驅逐艦還被“怪物”弄翻,阿猶納斯、僕人康塞爾和捕鯨手尼德,都被“怪物”中的人俘虜!這才發現“怪物”是一艘不為世人所知的潛水艇,叫做鸚鵡螺號,艇長是一位沉着冷靜富有智慧的中年男子尼摩。為了繼續探索不被世人的關注打擾,尼摩不許三人離開。阿猶納斯他們別無他法,只能跟着潛水艇周遊海底世界。旅行中,他們捕魚吃、潛入水底摸索、與大章魚作鬥爭。十個月之後,他們在潛艇陷入大漩渦的極其險惡的情況下逃出了潛艇,被漁民救上岸,然而阿猶納斯仍很想念那段日子。回國後,他才將旅行中所知道的海底祕密公諸於世。

他們從太平洋到印度洋,又穿過紅海和地中海,來到大西洋又潛入南極海域,然後重返大西洋最後到北冰洋,真可算是周遊世界,看他們的行蹤不禁讓我心裏癢癢的,我也好想像他們一樣去探索海底,就算有危險也不怕,我會朝着我的目的地勇敢的前進,真希望有一天夢想可以成真!

我一點也不為當初打開它的決定而後悔,因為它真的讓我收穫了很多,讓我學着勇敢,學着出去闖一闖,學着探索。感謝這本書帶我在心中游走世界,更感謝偉大作家凡爾納爺爺,他告訴我:只有想不到的,沒有做不到的,如果沒有想象,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步,他還告訴了我要勇於探索,學習也是一樣的要不斷進取才能有收穫。

讀了《海底兩萬裏》,一點都不後悔!

讀《海底兩萬裏》有感6

在我小學的時候,有一回學校裏面來了一個賣書的書攤。年輕幼小的自己總是對很多事物有種強烈的好奇心與熱情,所以自己就在那個書攤看了很長時間的書。當時的我第一次看見《海底兩萬裏》這本書名,也第一眼就被這個名字所深深吸引,海底兩萬裏,光聽名字去感覺似乎可以想象到一個五彩斑斕美麗繽紛甚至光怪陸離的海底世界,成羣結隊的魚游來游去,不知名的生物神奇或恐怖。所以,由於自己強烈的好奇和閲讀熱情,便開始看這本書,結果一看就發現自己做了一個多麼美好的決定。

《海底兩萬裏》是本非常有意思的科幻小説,每一次看都能帶給自己新鮮巨大的想象感,憑自己的想象產生一個由文字而產生的世界,對於自己來説,雖説是想象出來的,但對自己來説有很大的吸引力和嚮往感。

這部作品敍述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發生在一八六六年,當時海上發現了一隻被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上,其實這怪物並非什麼獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的,船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺,土人圍攻,同鯊魚搏鬥,冰山封路,章魚襲擊等許多險情。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。最後,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底祕密公佈於世。

我很喜歡書中的尼摩船長,我覺得他是個嚴謹聰明知識淵博但又很懂得享受生活,有自己的浪漫,有自己對生活獨特的態度。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這隻獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。似乎他享受自己在海里的孤獨,但又對自己在海里巨大孤獨的痛苦。

在整本小説裏,在整個航程描述的過程中總是高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博鬥,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。讀完這本書似乎讓我看見了一個完全不同的更寬廣的世界。

在看書的過程中,我覺得我自己就像是阿龍納斯本人,與尼摩船長一起在鸚鵡螺號遨遊在巨大的海底世界之中,聽尼摩船長給我講述他所經歷的一切,以及他自己的所有情感和感受,體會他深深地恨愛無奈與孤獨。不光是對於海底奇幻風光的滿足,還有對於自己思想與情感的強烈感受與不同體會。

書中有這麼一段話讓我印象深刻:‘阿龍納斯希望:“如果尼摩船長老是居住在他所選擇的海洋中,但願所有仇恨都在這顆倔強的心中平息!……但願他這個高明的學者繼續做和平的探工作!”’我覺得這不只是阿龍納斯對於尼摩船長一切的體會感觸以及期望,以及時自己對於尼摩船長所做的一切而產生的感想。我覺得對於我自己來説,我也希望也許這個世界對於尼摩船長來説不如他自己的鸚鵡螺號才是他自己的世界,在這個世界雖然只有他自己,但某種程度上來説又不是隻有他自己,他有的是不一樣的陪伴,在漫長浩瀚的海底裏。孤獨也許不一定就是不好的。

這部作品幾乎集中了凡爾納科幻小説的所有特點。曲折緊張,撲朔迷離的故事情節,瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想極其恰當美好的融合在一起,讓人讀的欲罷不能。

凡爾納在書中所幻想描述的故事,儘管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬裏》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,並在小説發表25年後,人們製造出的真實的潛水艇,與小説描寫的大同小異,讓人不得不對凡爾納淵博的科學知識所稱奇與折服。

也許,對我來説很難再有一本小説能像《海底兩萬裏》這本小説一樣,如此深沉巨大的吸引着我,讓我為之深深着迷與熱愛。

讀《海底兩萬裏》有感7

相信讀過《海底兩萬裏》的人,一定都會被那副畫面所震撼。

看似平靜的海水下總會有一個不為人知的“怪物”神出鬼沒,如飛鳥在天空中翱翔般在海洋中肆意徜徉。穿越一個又一個的海底隧道,遇見一隻又一隻的海底猛獸,發掘一艘又一艘的海底沉船,掠過一座又一座海底火山……它在它的主人:尼摩船長和一羣水手的帶領下,彷彿無所不能。它帶領着“我”開啟了一場場歎為觀止的海下表演,讓我們盡情感受大自然在那個我們並不瞭如指掌的領域中的鬼斧神工。

總有一個你不知道的世界。

也許它高高聳立在高空之上,也許它靜靜穿梭於浩瀚宇宙;也許它默默低伏於海水之下,也許它悄悄隱匿在地心深處……

那是一個如海市蜃樓似的地方,有着最美好的夢境,也有最空虛的憧憬。閉上了眼,彷彿美輪美奐的城市就在眼前,大廈富麗堂皇,店鋪鱗次櫛比。熙熙攘攘的人羣摩肩接踵,熱熱鬧鬧的街道車水馬龍。周圍的空氣卻沒有污濁的味道,只剩下植物淡淡的清香。

那是一個如泡沫轉瞬即逝的地方,有着最柔和的真誠。客氣的點頭,舉手投足之間都帶着良好的家教。不大的小城中總能相遇,兜兜轉轉最終又回到原地。老樹的枝椏上還掛着簡易的鞦韆,不知時光是否仍記得是哪家的孩子留下了清脆的`笑聲。梔子花愈開愈濃,香氣愈飄愈遠,在遠方淡成了迤邐。

總有一個你不知道的世界,被一隻有力的手揉進了某個閃着幽光的角落,或平凡,或超絕,或繁華,或隱逸。輕輕的存在於某個脱俗的世界,淺淺的笑着,淋濕在雨中,披上了一層紗。

在我們生活的現實中,多多少少都有着差強人意的不足。於是人們開始去不停地開發一個又一個的新世界,去挑選一片又一片的新土地。不知不覺間,足跡踏遍了古城,跑過了山巒,踩過了冰川,跳過了海邊……逐漸發現了以前從未探尋過得新的地點,心中的領土卻已經飛到了遙遠的未知。

停下腳步,隨遇而安。宇宙之浩瀚,總會為自己留下一片寧靜。不是所有的美好都要佔有,一味地索求只會帶來迷茫。《桃花源記》中的捕魚人無意中發現的世外桃源,刻意尋找時已經無影無蹤。

世界之大,也希望留下一抹小小的自由天堂。與其一味尋找,不如止步現狀,為宇宙的萬事萬物都餘下一個安逸的空間。

因為啊,總有一個你不知道的世界。

讀《海底兩萬裏》有感8

《海底兩萬裏》,是科幻小説之父儒勒·凡爾納的一部鉅作,也是我最喜歡的科幻小説之一。今天,我閲讀了這本書。我彷彿也被帶入了鸚鵡螺號之中,探索深海的奧祕。

從前,有個海怪。它的身世十分神祕,吸引着主人公阿龍由斯、它的僕從康塞爾。他邀請捕鯨大王尼德蘭捕捉這頭“海怪”,沒想到“海怪”卻是一艘潛水艇!

艇長的名字叫做尼莫,他是一個印度王子,當他看見自己的國家被英國征服、淪為殖民地後,妻兒也死於敵軍之手,氣憤至極,耗費巨資建造了這艘潛水艇——鸚鵡螺號。

尼莫艇長在海底搜索金銀珠寶,過着逍遙自在的日子,但他並非將這些財寶佔為己有,而是用部分財寶支援那些貧民,並且擊滅敵艦,支援被壓迫民族的正義戰爭。

海上的生活並不是一帆風順,他們曾經在海灘上擱淺,遭到土著人的圍攻,但聰明的尼莫艇長卻使用妙計讓土著人統統離開;有一次;他們遭到鯊魚攻擊,可尼莫艇長並沒有讓鯊魚的詭計得逞。

他們還被兇猛的章魚包圍,可是尼莫艇長冷靜地使這次危機化險為夷;遇到冰山封路,尼莫艇長用這艘潛水艇的衝鋒角將冰山衝撞開······

每一次的困難,都考驗着阿龍由斯的意志,並且增添了他們勇往直前的鋭氣。我想人的一生永遠不會一帆風順,只有敢於拼搏的人才有可能取得成功。微笑着面對苦難,用一顆樂觀的心與苦難作鬥爭,唯有如此才能超越自我,創造奇蹟。

在這本書中,我最敬佩的就是尼莫艇長,他遇事冷靜不慌亂,用一顆沉着的心去面對苦難。他雖然擁有許多財富,但他並沒有肆意揮霍,而是幫助那些需要幫助的人。也許獲取利益並不是終極目標,這樣會使人變成金錢的奴隸。真正的快樂是學會合理的利用金錢,施予需要幫助的人,必定會收穫更有意義的人生。

讀《海底兩萬裏》有感9

海底兩萬裏這本書是一本科幻小説,講述了凡爾納與鸚鵡螺號一起去探險各地,經歷了許許多多的事情,給那些對海底不懂得的人們講述了海底的奇妙。也介紹了許許多多的魚類和珊瑚等一些海底植物,給了讀者們一種流連忘返的心情。

我隨着作者一起去探索者海底那些稀奇古怪的東西,故事是要從1966年説起,當時海面上載出非常可怕的故事,又經過一些人的炒作引起全世界轟動,大部分探險家紛紛來到這裏,想一探究竟。

凡爾納他出生在一個政治家庭,但是凡爾納他生性好玩,長大後想但一名探險家,但是他的爸爸非常反對,想要他的兒子繼承他的事業,當他聽到了這件事之後也匆匆的趕了過來。

他與同伴在尋找的過程中不幸遇到了暴風雨把它稱作的船給吹翻了,在那個之前他已經和那個怪物碰過面了,他也很奇怪,那個怪物的身體很堅硬,不論他們用什麼東西去扔都被彈開了,但是暴風雨過後,這個怪物救了他,其實這個怪物也不是什麼稀奇的東西,只是當時當地的人們沒見過他,不認識,這個被人稱作為怪物的東西就是一艘潛艇鸚鵡螺號的主人尼摩船長,是去各個地方探險的潛艇,全身是由鋼板構成的。

鸚鵡螺號從日本海出發,進入太平洋、大洋洲,然後到達印度洋,經過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經過直布羅陀海峽,沿着非洲海岸,徑直奔向南極地區。然後又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最後消失在挪威西海岸的大旋渦中。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博鬥,反擊土著人的圍攻等等。但在故事中,還同時告誡人們在科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的行為。

整個鸚鵡螺號的航海路程給我留下了深刻的映像,他還説出了自己的愛好即便被限制,還是不放棄,繼續堅持自己的夢想,就早在1966年凡爾納就做出了要堅持自己的夢想,我自己也難道不應該也向他一樣堅持自己的學業夢想呢?