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《徐悲鴻勵志學畫》讀後感9篇

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.96W

讀完一本經典名著後,相信大家一定領會了不少東西,何不靜下心來寫寫讀後感呢?到底應如何寫讀後感呢?以下是小編收集整理的《徐悲鴻勵志學畫》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《徐悲鴻勵志學畫》讀後感9篇

《徐悲鴻勵志學畫》讀後感1

最近,我們剛讀過了一篇文章《徐悲鴻勵志學畫》,徐悲鴻那為了給中國人爭氣,立下志向,奮發學習,最後終於成為一名大畫家的精神深深地感動了我。

1919年春天,徐悲鴻考取了巴黎高等美術學校,後來向法國著名的繪畫大師達仰學畫。達仰很看重這位刻苦努力的中國人,熱情地指導他,但這卻引起了一些外國人的嫉妒。一個很不禮貌的外國學生衝着徐悲鴻説:“你們中國人就是到天堂去深造,也成不了才!”這讓人感到何等的恥辱!我真想上前去找他爭辯一番。

同樣,徐悲鴻被激怒了,但是他沒有這樣做,因為他知道,靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的,必須用事實讓他們重新認識一下真正的中國人!

於是,徐悲鴻暗暗下了決心,不知疲倦地學習、臨摹,克服了重重困難,最後終於成功了,而女那位外國人也服了,真心向徐悲鴻道了歉。

讀到這,我真有種揚眉吐氣的感覺,從心底裏發出一聲:徐悲鴻,你真棒!

是啊,我們中國人是最棒的。但我們要牢記,國家的興旺,要靠我們一代又一代人去不斷努力。我們現在還是小學生,將來要為建設祖國作貢獻,如果現在不努力學習,掌握知識和本領,那麼將怎麼可能擔當起這一重任呢?

《徐悲鴻勵志學畫》讀後感2

學了《徐悲鴻勵志學畫》這篇課文,我受益匪淺。

徐悲鴻,原名徐壽康,江蘇宜興屺亭鎮人,是我們中國的一位偉大的美術教育家。1919年,徐悲鴻考取了巴黎高等美術學校,又向法國著名繪畫大師達仰學畫,達仰很看重他。可是,一個外國學生淺陋無知,瞧不起中國人,激怒了徐悲鴻。於是,徐悲鴻更加奮發努力了,雖然生活十分清苦,但他就像他畫的駿馬一樣堅持不懈、勇往直前。終於,功夫不負有心人,徐悲鴻就以優異的成績通過了結業考試。那個當初嘲笑徐悲鴻的外國學生看了徐悲鴻的畫,很是震驚,親自向徐悲鴻道了歉,並説自己“有眼不識泰山”。

每一個人生下來都是平等的。只不過,有一部分人為了自己的理想和目標不斷地努力、奮鬥;有一部分人給自己制定了目標,也努力了,卻半途而廢;還有一部分人呢,更糟糕,整天就只知道空想着明天會怎麼樣,根本不去做事情。徐悲鴻就是第一種人,他向着目標堅持不懈地努力,所以他取得了成功。而我們周圍,有多少第二種、第三種人,他們會有成功的一天嗎?

我要好好向徐悲鴻學習,做一個有目標、有計劃、更有實際行動的人!

《徐悲鴻勵志學畫》讀後感3

徐悲鴻是世界聞名的繪畫大師,他是怎樣成才的,又是如何面對困難和挫折呢?看了《徐悲鴻勵志學畫》這篇文章,我深受啟發。

徐悲鴻留學時,有一個外國學生很不禮貌地衝着徐悲鴻説:“徐先生,我知道達仰很看重你,但你別以為進了達仰的門就能當畫家。你們中國人就是到天堂去深造, 也成不了才!”

徐悲鴻被激怒了,但是他並沒有用言語爭辯,而是像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔騰、勇往直前,終於用實際行動讓外國學生心服口服,並親自登門鞠躬道歉。

是的,僅僅靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的,必須用鐵的事實向別人證明自己的能力。

可再看看我?哪怕爸爸媽媽或是別人説我一句不是,我就會滔滔不絕地講一大通話,想盡辦法為自己辯解,有時自己就是錯了也要千方百計地找藉口,證明確實不怨自己。想想徐悲鴻,再想想自己,真是羞愧!

有時,爸媽説話時我還不耐煩,尤其是給我講道理的時候,甚至捂起耳朵,大聲爭辯,過後也不落實到行動上,還是老樣子。

從這篇文章中,我懂得了一個道理,就是事實勝於雄辯。今後我也要用行動來改變別人的無知和偏見,暢遊在知識的海洋、學習的世界裏。

《徐悲鴻勵志學畫》讀後感4

今天,我們學習了第6課《徐悲鴻勵志學畫》,課文講述了徐悲鴻用畫畫為中國爭氣的故事

讀完了課文,我想:徐悲鴻真了不起,他沒錢買吃的,但還是能夠堅持學畫,這令我很感動。而且,徐悲鴻非常刻苦努力,有時候連連吃飯和睡覺都忘記了,之所以這樣,是因為他要讓那個罵中國人的外國學生看看,中國人是很有才能的。我上個學期成績不是太好,所以我立下誓言:這學期一定要好好讀書,我要向徐悲鴻學習,學習他刻苦勤奮的學習精神,爭取當班裏的第一名。

到了最後,徐悲鴻成為了世界繪畫大師,那個外國學生其實也在幫助徐悲鴻,就因為他的侮辱,才激發了徐悲鴻的學習願望,激發了他的愛國心,用自己的行動證明了咱們中國人的實力。

徐悲鴻真是了不起,他為中國爭了一口氣,所以,現在外國人都很敬佩中國人。讓我們現在好好讀書,象徐悲鴻那樣刻苦努力,長大以後也為國爭光。

《徐悲鴻勵志學畫》讀後感5

早就聽説徐悲鴻的大名,今天有幸讀了關於他勵志學畫的故事。文中描述了徐悲鴻到法國留學,拜著名的繪畫大師達仰為師。可是卻被別人嘲笑“中國人就是到天堂去深造也成不了才”。徐悲鴻很氣憤,但他沒有爭辯,而是加倍的努力學畫,成為著名的畫師,用事實證明中國人是很有才能的,為中國人爭了一口氣。

其實,不但是徐悲鴻有此經歷,在貧窮、落後的中國,有絕大部分中國人受此侮辱,我們每個人的命運與國家息息相連,國強則民強!

今天的中國已強大地立於世界民族之林。當奧運的旗幟在“鳥巢”迎風飄起,當開幕式的影響震撼世界,當奧運賽場國歌聲屢屢響起的.時候,有誰不為中國豎起拇指?

行動起來吧,同學們!讓我們也像徐悲鴻那樣,立志為國爭光!好好學習各種本領,長大後成為一個對社會有的人。讓我們的祖國永遠富強。

《徐悲鴻勵志學畫》讀後感6

今天,我們朗讀了《徐悲鴻勵志學畫》這篇課文。讀完這篇課文,我不禁感慨萬千。

這是一篇人物故事。講述了年輕畫師徐悲鴻在巴黎高等美術學院留學時學畫的經歷。

徐悲鴻留學期間,曾經受到了一名外國學生的污衊,但是他並沒因此而氣餒,而是更加奮發努力,像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。

徐悲鴻他十分節約,他只住着一間小閣樓,只吃兩片面包,喝一杯白開水,為的是剩下錢來購買繪畫用品。由此可見繪畫在他心目中的重要性。

他還經常去巴黎的博物館臨摹。非常刻苦努力,常常一畫就是大半天。然而,他做的這一切卻無人察覺......

最終,功夫不負有心人,三年過去了,徐悲鴻順利地通過了結業考試,他的油畫在巴黎展出的時候,轟動了整個畫界。那個外國學生也得到了這個消息,異常震驚。並親自去道歉,説自己“有眼不識泰山”。

讀了這篇課文,我懂得了幾個道理:1、靠爭論是無法改變別人的無知和偏見,必須用事實説話;2、每個人都要有自己的興趣和愛好,要有樹立自己的目標;3、無論做任何事情,只要有持之以恆、堅持不懈的努力,最終就會有結果。

《徐悲鴻勵志學畫》讀後感7

今天我們學了一個新課,課的名字叫《徐悲鴻勵志學畫》。

課文主要講了,徐悲鴻進了達仰的門受到了一些人的嫉妒,一個外國學生嘲笑中國人一輩子都成不了才,讓徐悲鴻趕快回家,徐悲鴻被激怒了,他要用事實來證明這一切!從此,徐悲鴻在學習上更加勤奮,常常到博物館臨摹一整天,但生活上卻十分清苦,經常每頓只吃一杯白開水和兩片面包,最終用優異的成績通過了考試,他的油畫轟動了整個畫界,證明了中國人是有實力的!

這篇課文讓我十分慚愧,人家徐悲鴻的勤奮我甚至一點兒都做不到!有一次,我在家練習古箏,不過一會兒就不彈了,説已經會了,媽媽讓我在練幾遍,再記一記,我卻怎麼也不肯,結果到了古箏課上,我基本上都不會,聽到老師的批評,我就下定決心一定要好好練,認真記。一個星期過了,我每天寫完作業就都在彈,功夫不負有心人,經過努力,我終於把它給背了下來!老師看了也直誇我彈得真好,我心裏別提有多開心了!

只要你用心去做你想做的事就一定能做好,不要光説,要行動起來,加油!

《徐悲鴻勵志學畫》讀後感8

今天我讀了《徐悲鴻勵志學畫》這篇文章,這篇文章講的是一個外國學生嫉妒徐悲鴻,他還非常不禮貌地衝着徐悲鴻説:“徐先生,我知道達仰很看重你,但你別以為進了達仰的門就能當畫家。你們中國人就是到學堂去深造,也成不了才!”這句話不但説了徐悲鴻,還説了我們中國人。

徐悲鴻聽了這句話非常生氣,但他知道,如果和別人吵架或者打架,別人會更覺得我們無知。要讓那位外國學生知道,我們中國人不像他説的那樣一點才能都沒有,更讓他知道我們中國人不是好欺負的。

從此,徐悲鴻更加勤奮努力、勤學苦練、爭分奪秒。他日夜奔波,學而不厭。三年已經過去了,他以優異的成績通過了結業考試。這一次,那位外國學生非常震驚。他找到徐悲鴻,深鞠一躬説:“我真是有眼不識泰山。”

這篇文章給我講述了一個小小的道理,只要你用心去做一件事,你就會成功的。

《徐悲鴻勵志學畫》讀後感9

這周我們學了一篇課文叫《徐悲鴻勵志學畫》。

課文的大致內容是這樣的:徐悲鴻考取了巴黎高等美術學校,後來又向著名畫家達仰學畫,卻引起了一些人嫉妒。有一天,一個外國學生很不禮貌的對他説:“你們中國人就是到了天堂深造也成不了才。”徐悲鴻被激怒了!但是他知道靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的的,必須用事實讓他們重新認識一下中國人!從此,徐悲鴻更加努力,並且堅持臨摹著名繪畫大師的作品,他的畫技得到了很大的提高!功夫不負有心人,他以優異的成績通過了結業考試。他的油畫展出時也轟動了整個畫界! 徐悲鴻用實力讓那個外國學生找他道歉。

我們應該向徐悲鴻學習,要用實力説話,做任何事情都要堅持不懈,不放棄就能到達勝利的彼岸。