【原文】:
歲暮歸南山
孟浩然
北闕休上書,南山歸敝廬。不才明主棄,多病故人疏。
白髮催年老,青陽逼歲除。永懷愁不寐,鬆月夜窗虛。
【閲讀訓練】
1.這首詩是在詩人心緒極端複雜的情況下寫出來的,請分點概括詩人在詩歌中表達的情感。(4分)
2.結合全詩,簡要賞析“鬆月夜窗虛”的妙處。(3分)
3.從詩歌的題材上看,孟浩然的這首詩應該是詩。“敝廬”一詞稱的是自己破落的。(2分)
4.聯繫全詩,分析“不才明主棄”包含了作者哪些複雜的情感。(3分)
5.“鬆月夜窗虛”中的“虛”字用得好很傳神,分析傳神在哪裏。(3分)
【參考答案】:
1.①仕途失意(或壯志難酬)之悲②世態炎涼之苦③年華已老之哀④萬念俱灰的無奈(或絕望、失望)(1點1分,2點2分,3點4分)
2.窗前松下一片月光增加了空虛(鬆間明月照着我的窗台,一切是那麼空寂!注:意思相近即可。)該句以清冷寂寥之景寫綿長不盡之愁,以景結情(或情景交融、借景抒情、語意雙關),韻味悠長。(劃線處各1分,答對3處即可)
3.山水田園家園(家)。
4.“不才”是謙辭,“不才明主棄”寫得有怨恨,有自憐或哀傷,也有懇請,感情相當複雜。(劃線詞語一個1分,意思相近的`詞語亦可酌情給分)
5.答:“虛”字語涉雙關,把院落的空虛、靜夜的空虛、仕途的空虛、心緒的空虛包容無餘。(劃線詞語一個1分,寫對三個即得滿分,意思相近的詞語亦可酌情給分)