![《從甲骨文到縮微圖書》閲讀及答案]( "《從甲骨文到縮微圖書》閲讀及答案")
發表於：10-09
從甲骨文到縮微圖書①早在兩千多年前，我國就有了文字。這些文字是刻在烏龜殼和扁平的獸骨上的，所以叫做甲骨文。這些文字，直到1899年才發現。②那是清朝光緒二十五年，有一位叫王撻榮的官員...
![《從甲骨文到縮微圖書》的閲讀答案及答案]( "《從甲骨文到縮微圖書》的閲讀答案及答案")
發表於：01-28
《從甲骨文到縮微圖書》①早在兩千多年前，我國就有了文字。這些文字是刻在烏龜殼和扁平的獸骨上的，所以叫做甲骨文。這些文字，直到1899年才發現。②那是清朝光緒二十五年，有一位叫王撻榮的...
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發表於：04-05
教學目標：1.明確成語的來源，瞭解成語的結構特點。2.感知成語與文化的關係，認識成語承載了極其豐富的文化內涵。3.梳理學習過的成語，做到能正確運用成語。教學過程：一、成語的來源成語的來源...
![《從甲骨文到縮微圖書》閲讀答案]( "《從甲骨文到縮微圖書》閲讀答案")
發表於：01-28
《從甲骨文到縮微圖書》①早在兩千多年前，我國就有了文字。這些文字是刻在烏龜殼和扁平的獸骨上的，所以叫做甲骨文。這些文字，直到1899年才發現。②那是清朝光緒二十五年，有一位叫王撻榮的...
![《縮寫》教學反思]( "《縮寫》教學反思")
發表於：03-05
身為一名剛到崗的人民教師，教學是重要的工作之一，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的《縮寫》教學反思，歡迎大家分享。《縮...
![語段壓縮教案]( "語段壓縮教案")
發表於：02-18
語段壓縮是寫作中常用的一種手段，下面就是小編為您收集整理的語段壓縮教案的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！語段壓縮教案〖要點闡釋〗“壓縮語段”就...
![縮微膠片的長期保存與保護研究論文]( "縮微膠片的長期保存與保護研究論文")
發表於：01-13
縮微技術，是一項將原始的紙質文獻通過縮微攝影方式記錄在膠片上的文獻保存技術。縮微膠片具有穩定性好、存儲的安全性強、原件的保真性、具有法律憑證性、保存時問長等諸多優點，同時還具...
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發表於：03-05
例如：number4可以縮寫為No.4、no.4、No4、no4或#4。數字符號（英語：numerosign或numerosymbol或№），也可表為N、No、No.或no.[1]複數Nos.或nos.，字體排印學中的一個縮寫，代表單字“numero”，表...
![中華文化的微縮景觀教學總結]( "中華文化的微縮景觀教學總結")
發表於：06-16
在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，在這段時間的教學中我們通過努力地工作，也有了一點收穫，是時候靜下心來好好寫寫教學總結了。但是教學總結的思路你學會了嗎？以下是小編為大家收集的...
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發表於：11-15
【成語】：縮頭縮腳【拼音】：suōtóusuōjiǎo【簡拼】：stsj【解釋】：形容畏縮、躲閃。【出處】：清·覺佛《女英雄》：“你想這樣縮頭縮腳，反讓金人耀武揚威，還能成為個國度嗎？”【示例】：你不要～，...
![文件的壓縮與解壓縮説課稿]( "文件的壓縮與解壓縮説課稿")
發表於：10-08
一、説教材本節內容是海南省中小學《信息技術》編寫組編寫的高中信息技術教材第一冊，適用於高中一年級學生。根據教育部20xx年頒佈的《中小學信息技術課程指導綱要（試行）》（以下簡稱《綱要...
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發表於：04-28
第一回靈根育孕源流出心性修持大道生東勝神洲傲來國海中有花果山，山項上一仙石孕育出一石猴。石猴在所居澗水源頭尋到名為水簾洞的石洞，被羣猴擁戴為王。又過三五百年，石猴忽為人生無常，不...
![縮手縮腳的造句]( "縮手縮腳的造句")
發表於：02-06
縮手縮腳造句：1、可歎的是，這樣的改革是不可能真正上演的。即便不進行這樣的改革，中共的土地改革也未免太過縮手縮腳。2、她動作優雅，即使在最冷的天氣裏也不縮手縮腳，而在阿肯色州的夏日裏...
![微縮的四季五年級作文]( "微縮的四季五年級作文")
發表於：01-22
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的微縮的四季五年級作文，僅供參考，大...
![小學縮寫作文-縮寫作文]( "小學縮寫作文-縮寫作文")
發表於：05-31
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下...
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發表於：06-19
發音：sèsèsuōsuō簡拼：ssss類型：貶義成語結構：聯合式成語用法：作定語、狀語；用於口語。出處：清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第73回：“彌軒望了他一眼，他就瑟瑟縮縮的出去了。”解釋：身體因...
![《成語：中華文化的微縮景觀》説課稿]( "《成語：中華文化的微縮景觀》説課稿")
發表於：03-23
在教學工作者開展教學活動前，就難以避免地要準備説課稿，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。如何把説課稿做到重點突出呢？下面是小編整理的《成語：中華文化的微縮景觀》説課稿，僅供參考，大...
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發表於：03-14
縮頭縮腳常用suōtóusuōjiǎo【成語釋義】縮：收縮。形容畏縮、躲閃【成語出處】清·覺佛《女英雄》：“你想這樣縮頭縮腳，反讓金人耀武揚威，還能成為個國度嗎？”【感情色彩】中性【成語結...
![熱脹冷縮教案]( "熱脹冷縮教案")
發表於：05-04
一、教學目標：1、科學知識：通過教學使學生知道空氣、固體具有熱脹冷縮的性質；2、過程方法：讓學生主動參與設計、體驗和自己動手進行空氣及固體的熱脹冷縮的實驗；3、情感態度價值觀：享受實驗...
![《將相和》縮寫]( "《將相和》縮寫")
發表於：03-01
《將相和》縮寫1戰國時候，秦國最強，常進攻別的國家。趙王有個和氏璧，秦王要用十五座城交換。趙王覺得他騙我們，找藺相如商議，説願意去秦國。秦王不提十五座城的事，只看玉。藺相如藉口把璧拿...
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發表於：10-31
趙耀昌縮寫是作文中的一種常見形式。所謂縮寫，就是在不改變中心，不改變體裁，保留原文的主要內容的情況下。把一篇長文章壓縮成短文章。學會縮寫，能幫助我們更好地理解課文內容，培養我們的閲...
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發表於：10-31
十月October縮寫：Oct十一月November縮寫：Nov十二月December縮寫：Dec...
![畏畏縮縮的解釋和造句]( "畏畏縮縮的解釋和造句")
發表於：11-18
畏畏縮縮的意思基本解釋：1.膽小的樣子、不自然、膽怯畏畏縮縮的正確造句1)原來不管什麼,總是有着勤能補拙的,看來古人誠不欺我,嘿嘿,況且自己還沒有開啟靈種呢,就縮前顧後,畏畏縮縮,自...
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發表於：06-26
Thetelephonewireshadbeencut.電話線被割斷了。Adirtycutmaygoseptic.傷口不乾淨容易受感染。Hecuttheloafintothickslices.他把那條麪包切成了厚片。Shebathedthecutwithantiseptic....
![“縮頭”烏龜作文]( "“縮頭”烏龜作文")
發表於：01-20
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的“縮...
文萃咖
