關於一法的知識

高中作文訓練一法

發表於：01-23

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整...
一月一法學習活動情況工作總結

發表於：02-04

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，讓我們一起來學習寫總結吧。總結一般是怎麼寫...
再造歸去來的境界--《歸去來兮》教學一法(網友來稿) 教案教學設計

發表於：04-02

遼寧北寧市高級中學張宏強高中語文第二冊收錄了陶淵明的名篇《歸去來兮辭》，儘管學生在初中曾經學習過《桃花源詩》和《五柳先生傳》，但是語言上的障礙還是在很大程度上阻礙了學生對課文...
七百年前的一場搶劫詐騙案--《智取生辰綱》教學一法(網友來稿)

發表於：02-01

綿陽南山中學蒲體超郵編621000《智取生辰綱》是中學語文課本里的一篇傳統篇目。這篇文章究竟應該怎樣去教效果才會更好一些？這些年來，不少同仁提出了許多頗有見地的教法。但在今天看來，這...
一法一條例暨人民調解業務培訓班主持詞

發表於：11-12

借鑑詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在各種集會、活動不斷增多的社會，越來越多的活動集會都要用到主持人，一般我們都會做好相關準備的，下面是小編整理的一法一條例暨人民調解業務培...
縣工商局一法一條例工作情況彙報

發表於：03-18

《食品安全法》和《食品安全法實施條例》先後於2009年出台執行，按照縣人大常委會的要求，我局就貫徹執行一法一條例工作情況彙報如下：一、食品安全法律法規宣傳學習情況《食品安全法》、《...
修改一法文言文翻譯

發表於：11-14

《修改一法》創作年代為清朝，出處為《退閹隨筆》。下面是關於修改一法文言文翻譯的內容，歡迎閲讀！修改一法文言文翻譯原文近聞吾鄉朱梅崖①先生，每一文②就，必粘之於壁，逐日③熟視，④輒去十餘...
ordinary的一般用法

發表於：08-13

ordinary是什麼意思ordinary是一個英語形容詞，它的意思是普通的，平常的，一般的，平凡的'，平庸的，平淡無奇的。...
做一個知法懂法守法黑板報

發表於：11-28

俗話説的好：寫字有書法；彈琴有指法；繪畫有畫法；家庭有家法；國家有國法．一切有法皆可依,沒有規矩怎能成方圓?因為有了各種法,國家才能安定祥和,家庭才能和睦,我們才能在和平的環境中成就事業,...
書法作文高一

發表於：10-12

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的書法作文高一，僅供參考，希望能...
無法忘記，無法在一起詩歌

發表於：03-22

每個人的心底都有一個無法在一起卻一輩子都無法忘記的人那些抹不去的曾經是那麼的痛苦卻又那麼的甜蜜愛情的重量在愛着的.時候往往覺察不出來但是在愛過之後它的美麗卻越來越重的積壓...
我有一個想法

發表於：01-25

人類文明從誕生到現今幾千年了。人與人的相處就是個人與整個人類的相處。這其中因為利益而形成不同的階級。階級的利益目的不同便是各種各樣的階級鬥爭。各種階級鬥爭停歇時便是各種社...
一種想法決定一種活法的雜文隨筆

發表於：10-01

心有所向，活在堅定自去年參與社羣活動以來，彷彿讓我打開了我內心的某種束縛，讓我開始大膽地想象，思考，甚至嘗試更多從來不曾聽説過的生活，這種解禁對我來説，像是打開了一個新世界的大門，我可以...
懂法知法，守法用法-初一議論文作文

發表於：08-24

在各領域中，大家都跟論文打過交道吧，通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。那麼你有了解過論文嗎？下面是小編為大家收集的懂法知法，守法用法-初一議論文作文，歡迎大家借鑑與參...
進一法去尾法的教學反思

發表於：01-12

在充滿活力，日益開放的今天，課堂教學是我們的工作之一，反思自己，必須要讓自己抽身出來看事件或者場景，看一段歷程當中的自己。那麼大家知道正規的反思怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的進一法...
高一學習方法

發表於：07-13

學習方法是通過學習實踐總結出的快速掌握知識的方法。因其與學習掌握知識的效率有關，越來越受到人們的重視。那麼，學習的方法您都瞭解清楚了嗎?下面就讓小編帶你去看看高一學習方法吧，希...
《加減法的一些簡便算法》一課反思

發表於：04-21

本課主要介紹一個數加上或減去接近整十、整百的簡便算法。一個數加減整十、整百數可以口算，因此可以把接近整十、整百的數看作整十、整百的數，然後多加了幾再減去幾，多減了幾再加上幾，這樣...
《去尾法和進一法》評課稿

發表於：01-29

有幸聽了幾節市教壇新星評選課，老師親切的教態，流暢的教學環節，精練簡潔的課堂提問．．．都給我留下了很深的印象，也讓我有很多收穫！其中有位老師上了五年級的＜去尾法和進一法＞，課始就讓我驚歎教師的...
release的一般用法

發表於：08-13

release是什麼意思英語單詞release有兩層含義：做動詞時，它的意思是釋放，放出，放走，放開，鬆開；使自由移動或飛翔、降落等；發泄，宣泄。第三人稱單數：releases；現在分詞：releasing；過去式：released；過去...
初一有關知法守法敬法徵文

發表於：01-10

“知法，守法，敬法”案例警示教育活動警示教育活動，是落實從嚴治黨、從嚴治行要求的有效途徑。下面是小編整理的知法守法敬法作文，歡迎大家閲讀！【知法守法敬法範文1】為貫徹落實從嚴治黨、...
知法守法的一件事作文

發表於：11-13

我們是二十一世紀的少年，是我們國家的未來，民族的'希望。法制的藍天下，我們將如何從一隻羽翼未豐的雛鳥逐漸成長為翱翔於天的老鷹呢？實話來説，我們這一代青少年非常幸運，因為在我們生活在這...
“守法離校，學法一生”建議書

發表於：03-13

親愛的畢業生同學們：時光荏苒，歲月如梭。帶着眷戀和傷感，帶着憧憬和豪情，你們即將告別朝夕相處的老師同學，離開母校的懷抱，踏上拼搏奮進的道路。大學四年，法律伴你們平安、快樂地度過了人生最...
一年級數學《加法和減法一》教案設計

發表於：07-07

一、教學內容兩位數加、減整十數和一位數（不進位、不退位）的口算，兩位數加、減兩位數（不進位、不退位）的筆算。教材分六段安排：1．兩位數加整十數、一位數的口算（P46～48）2．求原來有多少的實際問題（P...
魔法的一分鐘

發表於：01-18

目標：1.體驗一分鐘的“魔力”，知道一分鐘很短，但可以做很多有意義的事情。2.嘗試在一分鐘裏做一件能讓別人快樂的小事。3.基本理解一分鐘的含義，能根據秒針數出一分鐘的有六十秒。準備：1.有...
《加法和減法一》教案設計

發表於：06-07

口算加法（兩位數加整十數兩位數加一位數求原來有多少（即被減數）的加法計算的實際問題）減法（兩位數減整十數兩位數減一位數求去掉多少（即減數）的減法計算的實際問題）筆算求相差數的實際問題從表...