關於《我為你驕傲》的教學設計的知識

《我為你驕傲》的教學設計範文【精選】

發表於：01-12

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。寫教學設計需要注意...
課文我為你驕傲教學設計

發表於：04-26

【學習目標】．認識9個生字，會寫12個字。．正確、流利、有感情地朗讀課文。．體會老奶奶為什麼寫我為你驕傲？【課前準備】多媒體課件、生字卡片、小黑板。【教學過程】第一課時一、揭示課題，導...
《我為你驕傲》教案設計

發表於：11-18

《我為你驕傲》是一個常會發生在孩子身上的故事。下面是小編整理的相關教案，歡迎閲讀參考！《我為你驕傲》教案設計一教學理念：本文是一個小故事，貼近學生生活，根據低年級學生的學習特點，我注...
《我為你驕傲》課件設計

發表於：05-05

教學目標一、知識與技能：1、掌握會認的“滑、玻、璃、碎、攢、箱、封、歉、頓”9個生字，並能正確書寫“報、拾、滑、封”4個生字和“玻璃、繼續、破碎、驕傲”4個詞語。2、能正確、流利...
我為你驕傲公開課教案設計

發表於：01-27

學習目標：1、會認9個生字，會寫12個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，領會故事中的道理和感情。3、知道老奶奶為什麼寫我為你驕傲，學會承擔責任，學會寬容。課前準備：多媒體課件、田字格...
《我為你驕傲》的教案設計

發表於：07-11

【教材簡説】本文是一個小故事，孩子內心的懊悔、擔心、“做賊心虛”似的心理以及自我解脱的辦法描寫得細緻而動人，而老奶奶回贈的那句包含着疼愛、寬容和鼓勵的話，更是出乎讀者的意料。相...
我為你驕傲的優秀教學設計

發表於：06-06

學習目標：1、會認9個生字，會寫12個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，領會故事中的道理和感情。3、知道老奶奶為什麼寫"我為你驕傲"，學會承擔責任，學會寬容。課前準備：多媒體課件、字卡...
《我為你驕傲》優秀教案設計

發表於：01-13

【教學目標】１、認識“滑、玻、璃、碎、攢、封、歉、箱、頓”等９個字，會寫“驕、傲、玻、璃、破、碎、繼、續”這八個字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文。重點理解“不自在、輕鬆”等詞...
我為你驕傲教案設計範文

發表於：01-09

教具準備課文中的生字卡片，“讀讀抄抄”中的詞語卡片。教學目標1.認識本課9個生字，會寫本課要求寫的12個字。2.理解課文內容，能結合實際生活談自己的體會。3.有感情地朗讀課文，知道做人要...
課文《我為你驕傲》的教學設計範文

發表於：09-28

【教材簡説】本文是一個小故事，孩子內心的懊悔、擔心、做賊心虛似的心理以及自我解脱的辦法描寫得細緻而動人，而老奶奶回贈的那句包含着疼愛、寬容和鼓勵的話，更是出乎讀者的意料。相信學...
課文我為你驕傲教學設計範文

發表於：04-26

【學習目標】１、複習９個生字和１５個詞語，會寫２個字“驕傲”。２、能正確、流利、有感情地朗讀課文，領會故事中的道理和感情。３、知道老奶奶為什麼寫“我為你驕傲”，學會承擔責任，學會寬容。【課前準...
課文《我為你驕傲》教學設計

發表於：08-17

【教學目標】１、認識滑、玻、璃、碎、攢、封、歉、箱、頓等９個字，會寫驕、傲、玻、璃、破、碎、繼、續這八個字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文。重點理解不自在、輕鬆等詞語的意思。３、...
我為你驕傲教案設計

發表於：03-14

教材簡説本文是一個小故事，孩子內心的懊悔、擔心、做賊心虛似的心理以及自我解脱的辦法描寫得細緻而動人，而老奶奶回贈的那句包含着疼愛、寬容和鼓勵的話，更是出乎讀者的意料。相信學生們...
《我為你驕傲》的教學設計

發表於：08-02

學習目標：1、會認9個生字，會寫12個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，領會故事中的道理和感情。3、知道老奶奶為什麼寫我為你驕傲，學會承擔責任，學會寬容。課前準備：多媒體課件、田字格...
我為你驕傲優秀教案設計

發表於：04-27

【教材分析】本課是一篇小故事。講的是“我”一不小心，砸破了老奶奶家的玻璃，儘管當時沒敢承認，但內疚的心理和責任感伴隨了“我”三個星期。在這三個星期裏，我用自己送報紙攢下來的錢賠給...
我為你驕傲教學設計範文

發表於：10-06

【學習目標】1、會認9個生字，會寫12個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，領會故事中的道理和感情。3、知道老奶奶為什麼寫我為你驕傲，學會承擔責任，學會寬容。【課前準備】多媒體課件...
課文《我為你驕傲》教學設計範文

發表於：03-14

【學習目標】1、知識與能力：掌握本課的生字、新詞，理解課文內容並能有感情地朗讀課文。2、過程與方法：尊重學生的學習方式，讓學生在自主、合作、探究的過程中學會讀書、思考、領悟、體驗。...
我為你驕傲優秀教學設計

發表於：07-19

【設計內容】《我為你驕傲》是人教版語文課標實驗教材二年級下冊的一篇課文，講的是一個小男孩一不小心，砸破了老奶奶家的玻璃，儘管當時沒敢承認，但內疚的心理和責任感伴隨了他三個星期。當...
《我為你驕傲》教學設計

發表於：11-18

一、説教材：本文是一個貼近學生生活的小故事，講述了“我”不小心，砸破了老奶奶家的玻璃，當時由於害怕沒敢承認，但內心十分內疚。後來，“我”用自己攢的送報紙的錢賠給老奶奶並寫了一封道歉信...
我為你驕傲教學設計

發表於：11-18

教材分析：本文是一個小故事，“我”一不小心，砸破了老奶奶家的玻璃，儘管當時沒敢承認，但內疚的心理和責任感伴隨了“我”一個星期。當“我”用自己攢了三個星期的送報紙的錢賠給老奶奶並附上...
我為你驕傲優秀教學設計範文

發表於：12-08

【學習目標】1、知識與能力：掌握本課的生字、新詞，理解課文內容並能有感情地朗讀課文。2、過程與方法：尊重學生的學習方式，讓學生在“自主、合作、探究”的過程中學會讀書、思考、領悟、體...
《我為你驕傲》教學設計10篇

發表於：04-24

作為一名人民教師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的《我為你驕...
《我為你驕傲》的説課設計

發表於：06-07

尊敬的各位領導，老師：大家好，今天我説課的內容是二年級下冊第六組課文“優秀的品質”中的一篇文章——《我為你驕傲》。一、説教材：這篇文章講述的是一個小男孩一不小心砸破了老奶奶家的玻...
《我為你驕傲》的教學設計範文

發表於：05-09

教材分析：《我為你驕傲》這篇課文講述的是“我”一不小心，砸破了老奶奶家的玻璃，儘管當時沒敢承認，但內疚的心理和責任感伴隨了“我”一個星期。當“我”用自己攢了三個星期的送報紙的錢賠...
《我為你驕傲》二年級教學設計

發表於：02-02

學習目標①會認“滑”等9個生字，會寫“報”等12個字。②正確、流利、有感情地朗讀課文，領會故事中的道理和感情。③學會承擔責任，學會寬容。課前準備①實物投影儀。②句子投影片。教學過...