![五年級上冊《食物與營養》教學設計]( "五年級上冊《食物與營養》教學設計")
發表於：01-09
五年級上冊《食物與營養》教學設計一、教學目的1、使學生知道食物的營養成分主要有蛋白質、脂肪、澱粉、鹽類、維生素、水等。2、使學生初步學會用實驗的方法檢驗食物的營養成分。3、...
![五年級上冊《運動與設計》教學設計]( "五年級上冊《運動與設計》教學設計")
發表於：01-08
作為一名教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的五年級上冊《運動與設計》教學設計，歡迎閲讀與收藏。...
![食物中的營養教案設計]( "食物中的營養教案設計")
發表於：02-02
一教學目標科學概念知道食物為我們提供六種營養成分：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、礦物質和水以及對身體的重要作用。沒有一種食物含有所有的營養成分，瞭解合理安排飲食的重要性。過程與...
![合理營養與食品安全教學設計範文]( "合理營養與食品安全教學設計範文")
發表於：12-27
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編收...
![《食物中的營養》教學設計]( "《食物中的營養》教學設計")
發表於：03-14
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編整理的《食物中的營養...
![五年級上冊《食物鏈和食物網》教學反思]( "五年級上冊《食物鏈和食物網》教學反思")
發表於：09-11
《食物鏈和食物網》是新教版小學科學五年級上冊《生物與環境》單元的內容。通過查閲網絡上的教師課例，發現大部分教師都比較側重對食物鏈概念的生成教學，用卡片圖，多媒體，圖畫等教學手段完...
![《食物的營養》教案設計]( "《食物的營養》教案設計")
發表於：02-05
《食物的營養》教案設計4、食物的營養教學目標1、瞭解生活中常見的食物所含的主要成分澱粉、蛋白質、脂肪等。2、能正確的使用酒精燈等實驗材料。3、用火烤、滴碘酒、按壓等方法研究生...
![五年級上冊《漁童》教學設計]( "五年級上冊《漁童》教學設計")
發表於：03-01
五年級上冊《漁童》教學設計教學目標：1、用正確的善惡觀評價故事中的人物，熱愛民間文學。2、學習瀏覽課文，默讀課文有一定速度，熟悉課文故事情節，創造性複述、續編故事。教學重點：學習瀏覽課...
![科學四年級上冊《食物中的營養》教學反思範文]( "科學四年級上冊《食物中的營養》教學反思範文")
發表於：06-22
本課是四年級上冊第二單元吃得好嗎第二課《食物中的營養》。其教學重點是讓學生知道食物中含有哪些營養成分及其作用。教學難點：用實驗的方法辨別食物中的脂肪和澱粉。本課分為四個部分...
![五年級上冊《美術》教學設計]( "五年級上冊《美術》教學設計")
發表於：07-12
五年級上冊《美術》教學設計教學目的:1、學習美術中的比例知識,培養同學的發明精神。2、瞭解比例在美術作品中的關係,提高同學的審美能力。3、學習此例關係,設計一個花瓶,提高設計能力...
![初中合理營養與食品安全教學設計]( "初中合理營養與食品安全教學設計")
發表於：09-11
作為一名人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編整理的初中合理營養與食品安全教學設計，僅供參考，希望...
![《食物中的營養》的教學設計]( "《食物中的營養》的教學設計")
發表於：04-10
教材分析：該節內容是教科版《科學》四年級下冊第三單元第二課，在學生了解了每個人每天都會接觸豐富多樣的食物後，開始思考人為什麼要吃這麼多食物？食物到底給人的生長髮育及生命活動提供了...
![五年級上冊《習作五》教學設計]( "五年級上冊《習作五》教學設計")
發表於：01-10
教學目標：1．由圖片生髮豐富的聯想2．能把聯想到的事情寫具體3．能夠表達出自己的真情實感教學重難點：1．能把聯想到的事情寫具體2．能夠表達出自己的真情實感教學時間：一課時教學過程：一、談話導入1...
![《飲食與營養》教學設計精選]( "《飲食與營養》教學設計精選")
發表於：07-12
篇一：飲食與營養教學設計一、教學目標：知識目標：1、説出人體需要的主要營養物質。能力目標：2、培養學生實驗、資料分析、交流表達的能力。情感、態度與價值觀：3、認同人類生活所需的營養物...
![五年級《偏食與減肥》教學設計]( "五年級《偏食與減肥》教學設計")
發表於：08-05
一、活動目的1、通過討論使學生明確養成良好的膳食習慣的重要性。2、通過活動使學生了解偏食只能使人營養不良，影響身體健康發展，同時進一步探討青少年該不該減肥及減肥的具體方法。3、...
![五年級上冊《囑咐》教學設計]( "五年級上冊《囑咐》教學設計")
發表於：09-30
在教學工作者實際的教學活動中，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼問題來了...
![科學四年級上冊《食物中的營養》優秀教學反思]( "科學四年級上冊《食物中的營養》優秀教學反思")
發表於：08-05
本課是四年級上冊第二單元吃得好嗎第二課《食物中的營養》。其教學重點是讓學生知道食物中含有哪些營養成分及其作用。教學難點：用實驗的方法辨別食物中的脂肪和澱粉。本課分為四個部分...
![五年級英語上冊教學設計]( "五年級英語上冊教學設計")
發表於：05-16
五年級英語上冊教學設計一、基本情況分析五（1）班共有學生48人，其中男生25人，女生23人。五年級學生正處在兒童向少年過渡的時期，這個年齡段的孩子具有好奇、好活動、愛表現、善模仿等特點。...
![《食物的營養》教案]( "《食物的營養》教案")
發表於：10-27
《食物的營養》教案一、教材分析課文分三部分：第一部分介紹食物中的營養成分。第二部分用實驗方法檢驗食物的營養成分。第三部分向學生進行營養衞生教育。二、學情分析本課主要通過實驗...
![五年級上冊英語教學設計]( "五年級上冊英語教學設計")
發表於：11-05
作為一名優秀的教育工作者，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的五年級上冊英語教學設計，希望...
![數學五年級上冊教學設計]( "數學五年級上冊教學設計")
發表於：06-18
在教學工作者實際的教學活動中，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編幫大家整理的數學五...
![食物中的營養物質教案設計]( "食物中的營養物質教案設計")
發表於：10-16
食物中的營養物質教案設計食物中的營養物質教案設計一、【教材分析】本節選自人教版生物學七年級下冊第二章第一節，研究的是與學生生活息息相關的食物，學生有直接的生活體驗甚至見解。通...
![食物中的營養物質教學設計]( "食物中的營養物質教學設計")
發表於：05-11
作為一名無私奉獻的老師，就有可能用到教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編整理...
![食物的營養課文教案設計]( "食物的營養課文教案設計")
發表於：08-23
一、教材分析課文分三部分：第一部分介紹食物中的營養成分。第二部分用實驗方法檢驗食物的營養成分。第三部分向學生進行營養衞生教育。二、學情分析本課主要通過實驗和觀察來進行教學，通...
![《食物的營養》教學設計範文]( "《食物的營養》教學設計範文")
發表於：10-29
教學目標1、使學生知道人的食物中包含蛋白質、脂肪、澱粉、鹽類、維生素、水等營養成分。2、使學生初步學會分析食物主要成分的實驗方法。並運用這些方法檢驗食物的營養成分。3、對學...
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