關於老舍《濟南的冬天》教學設計的知識

老舍《濟南的冬天》教學設計

發表於：02-23

教學目標1、流利、有感情地朗讀課文，感知課文內容，把握作者的感情。2、學習作者抓住景物特徵展開描寫，情景交融的寫法。3、培養學生的觀察自然、熱愛自然、感悟自然的審美能力。重點難點1...
《濟南的冬天》教學設計

發表於：11-23

一、説教材1、課文所處的地位及作用《濟南的冬天》是六年級語文下冊的課文。它是現代著名作家、人民藝術家老舍在1931年初寫的一篇通過描繪濟南冬天的美麗景色來抒發感情的寫景散文。...
仿老舍《濟南的冬天》作文

發表於：01-24

對與一個在上海住慣了的人，是無論如何也感覺不出北方冬天那種千里冰封、萬里雪飄的寒冷冬景的。本文向您介紹有關《上海的冬天——仿老舍《濟南的冬天》週記》的內容上海的冬天從頭到腳...
老舍散文濟南的冬天

發表於：06-06

導語：《濟南的冬天》是現代著名文學家、劇作家、小説家老舍先生創作的一篇散文，展現了濟南美麗的冬天景象。下面是小編分享的《濟南的冬天》，歡迎閲讀!對於一個在北平住慣的人，像我，冬天要...
濟南的冬天老舍教學設計

發表於：02-13

第一課時教學內容：整體感悟、研讀賞析2—5小節。教學設計：一、整體感悟：①導人新課春天是昂揚向上的，她不僅帶給人以視覺上的享受，還帶來希望和力量。冬天帶給我們的則是刺骨的寒冷，滿目蕭索...
濟南的冬天-教案設計

發表於：02-20

本文是由語文教案工作室上載的：第12課。教學目標１．知識目標①會讀“髻、鑲、藻、貯”等生字。②理解和運用“響晴、空靈、澄清”等詞語。２．能力目標①熟悉課文內容,理清文章層次結構。②學...
濟南的冬天教學設計

發表於：06-06

作為一名教師，時常需要準備好教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編幫大家整理的濟南的冬天教學設計，希...
《濟南的冬天》教案設計

發表於：06-18

《濟南的冬天》教案設計[教學目標]1.知識與技能：有感情地朗讀課文，感知內容，體味濟南的冬之美。2.過程與方法：理清思路，體會比喻、擬人手法對突出景物特點的作用。3.情感態度價值觀：體會作者...
濟南的冬天老舍

發表於：05-17

濟南的冬天作者:老舍對於一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不颳風，便覺得是奇蹟;濟南的冬天是沒有風聲的。對於一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事;濟南的冬天是響...
上海的冬天-仿老舍《濟南的冬天》

發表於：07-11

對與一個在上海住慣了的人，是無論如何也感覺不出北方冬天那種千里冰封、萬里雪飄的寒冷冬景的。上海的冬天從頭到腳都透着點温暖的氣息，它總是那樣躡手躡腳，輕悄悄地降臨在人們的身邊。上...
濟南的冬天教學設計教案

發表於：08-12

教學目標：⒈正確、流利、有感情地朗讀課文。⒉學習抓住景物的特徵進行描寫的方法。⒊品味文章生動形象的語言。教學重點：⒈正確、流利、有感情地朗讀課文。⒉學習抓住景物的特徵進行描寫...
老舍濟南的冬天讀後感

發表於：05-28

當語文老師佈置我們預習課文《濟南的冬天》的時候，好奇心驅使我一口氣讀完這篇文章。然後便是一遍又一遍，連續讀了這篇課文四遍！老舍筆下濟南的冬天確實好美、好美！老舍雖然沒有用華麗的詞...
老舍《濟南的冬天》讀後感

發表於：02-19

老舍濟南的冬天讀後感範文一老舍筆下濟南的冬天的確好美、好美!老舍固然沒有效富麗的詞彙，但字裏行間無不透過着老舍對濟南的深愛，濟南在老舍眼裏簡直是人世天堂!我記得他白叟家曾説過“...
老舍經典散文：濟南的冬天

發表於：01-22

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到散文的身影吧？散文的特點是通過對現實生活中某些片段或事件的描述，表達作者的觀點、感情。你知道寫散文的精髓是什麼嗎？下面是小編收集整理的老舍經...
濟南的冬天的教學設計

發表於：08-11

濟南的冬天的教學設計濟南的冬天學習目標：1、學會細緻地觀察並生動地描寫自然景物；2、學習文章嚴謹而精美的結構安排3、靈活運用比喻、排比、擬人等修辭手法德育目標：培養學生熱愛祖國河...
老舍散文《濟南的冬天》

發表於：01-11

對於一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不颳風，便覺得是奇蹟;濟南的冬天是沒有風聲的。對於一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地...
濟南的冬天教案教學設計

發表於：12-08

知識與技能學習抓住景物的特徵進行描寫的方法。過程與方法在朗讀的基礎上，要求學生歸納作者筆下的濟南冬天的主要特點，弄清作者是從哪些方面表現這一特點的，其中藴含了作者怎樣的感情。情...
老舍濟南的冬天優秀教案

發表於：11-09

導語：教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性文書。以...
教學設計《濟南的冬天》

發表於：08-11

教學設計《濟南的冬天》設計思想《濟南的冬天》是冀教版七年級語文上冊第四單元中的第二篇課文。它是現代著名作家、人民藝術家老舍在1931年初寫的一篇通過描繪濟南冬天的美麗景色來抒...
老舍濟南的冬天課文研討

發表於：01-30

《濟南的冬天》是老舍1931年春天在濟南齊魯大學任教時寫成的。關於老舍濟南的冬天課文研討稿要怎麼寫呢?課文研討濟南的冬天是美的，老舍先生筆下濟南的冬天更美。那山、那水、那陽光、...
濟南的冬天老舍

發表於：05-17

濟南的冬天原文作者：老舍對於一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不颳風，便覺得是奇蹟;濟南的冬天是沒有風聲的。對於一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事;濟南的冬天是...
《濟南的冬天》教學設計

發表於：12-08

【教學目標】1．正確認讀三個生字，掌握五個要求會寫的生字，理解“響晴、温晴、安適、貯蓄、澄清”等詞語的意思。2．有感情地朗讀課文，感知內容，揣摩詞語，體味濟南的冬之美。3．理清思路，體會比喻...
老舍的作品《濟南的冬天》

發表於：02-26

上次説了濟南的秋天，這回該説冬天。對於一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不颳大風，便是奇蹟;濟南的冬天是沒有風聲的。對於一個剛由倫敦回來的，像我，冬天要能看得見日光，便是怪事;濟南的冬天...
濟南的冬天教學設計

發表於：04-30

《濟南的冬天》是一篇充滿詩情畫意的散文，老舍緊緊抓住濟南冬天“温晴”這一特點，描述出一幅幅濟南特有的動人的冬景。下面小編給大傢俱體講講濟南的冬天教學設計，以供參考學習。濟南的冬...
濟南的冬天教案教學設計

發表於：08-02

作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編整理的濟南的冬天教案教學設計，歡迎閲讀，希望大...