關於雜談的知識

初中生活雜談作文

發表於：04-11

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的初中...
悠閒生活心情雜談隨筆

發表於：09-16

現在的人大多很忙，忙讀書，忙考大學，忙工作，忙賺錢。手機不斷的響，飯局天天有，吃飯都是為工作，唱歌也是為應酬。有的人在忙中有了成就，但他們並不能滿足，當了官還要當更高的，發了財還要發更大的；更...
命運雜談作文

發表於：11-02

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為...
《人生之雜談》隨筆

發表於：11-08

《人生之雜談》隨筆時間，又到了凌晨，躺在牀上，電風扇的聲音咆哮着，而我卻能清楚的感覺到，人世間的繁華如此安靜。時常在想，如果時間從這一秒結束，或許我可以開始期待，新的日出。我不需要別人好...
高中雜談高二作文400字

發表於：01-23

入世數幾載，看過的文章不能説少也不能説過多，但總是無法在芸芸學子中佔得一席之地。看過的眾多文章裏描述父親母親的事蹟過多，但事蹟也愈發離奇。而相對於我來説外公外婆是我從小到大最親...
自然才是孩子最好的老師雜談作文

發表於：06-22

時常與小師妹討論教兒育女，深有所得。一天，兒子指着牆上的長頸鹿很驚奇地對我説，爸爸，碧峯峽有長頸鹿！害得我也驚奇不已，原來教兒子看圖記了很多遍的長頸鹿當不了一隻真正的長頸鹿記憶深刻！我...
隨筆雜談你幸福嗎

發表於：06-11

隨筆雜談你幸福嗎中國建設發展的十餘載，人們究竟幸福嗎？人們對於幸福的認知，又將會是怎樣的呢？有一段時間，中央電視台的記者在全國不同的地區帶着“你幸福嗎”的話題進行了大量的民意走訪，不...
禮物情感雜談詩歌欣賞

發表於：02-04

一在泥淖裏爬過來又爬過去身上沾滿了污穢在記憶中爬過來又爬過去心上扎滿了碎片決心從泥淖裏爬上來洗淨換上乾衣服決心從記憶中爬出來學會遺忘重新望天開墾土地種植鮮花與愛作為禮物送...
電影觀後感與雜談

發表於：11-28

最近跟老爹一起看了個電視劇。大概講的是身患絕症的男主角，再被女友知道以後，被拋棄。經過自暴自棄後，自強不息，艱苦奮鬥的故事。其實，不是所有的.故事都會以喜劇告終。悲劇，也是可以有的，也...
高一心情隨筆雜談

發表於：11-09

悶熱的夏天，我，又回到了家鄉，烈日炎炎下，無所事事的我，打開了電腦，卻發現，不知道自己想要幹什麼，莫非，只是想要打發時間麼？打開一個網站，毫無目的地瀏覽，一個個網站的點開，又關閉。自己都不知道，為什...
文言文兩則教學雜談

發表於：12-02

以超越的精神，構築開放的平台·超越教材小學語文教學長期以來，處於相當封閉狀態，學生讀的是課本，老師看的是教參，師生交往的空間僅限於教室。這種學習方式嚴重束縛了師生的思想，不利於主體精...
《動物學校》告訴了我們什麼？--東西方教育雜談

發表於：07-14

胡東芳在加拿大留學期間，我讀過這樣一篇教育童話，題目是《動物學校》，故事是這樣的：很久以前，動物們決定創辦一所學校，以適應日益變化的世界的需要。在這所學校裏，教授一個由跑、跳、爬、游泳...
讀書雜談教學設計(北師大八年級上冊)

發表於：04-05

1教學目標（一）知識與技能目標1.瞭解作者闡述的觀點。2.掌握比喻論證的方法及作用。3.樹立“做好職業讀書的同時，儘量合理搞好嗜好閲讀”的觀點。（二）過程與方法目標1.通過自主朗讀全文，掌握...
閲讀雜談的練習題和答案

發表於：01-09

閲讀下面文字，完成11一14題。（12分）閲讀雜談①閲讀是人類特有的神聖權利，如今互聯網閲讀、手機閲讀等閲讀方式的出現，為我們創造了各種閲讀條件，拓寬了我們的閲讀視野。但在紛繁的閲讀信息中...
幸福雜談勵志美文

發表於：04-21

常常看到博友們談論有關幸福的話題，我也曾寫過有關幸福的文章，闡述自己對幸福二字的理解。但至盡對於幸福也沒有一個準確的定義。我一直認為：幸福有的時候很簡單，而有的時候卻很複雜。不同...
讀書雜談優秀作文

發表於：12-23

我發現自己越來越喜歡讀書了。古人有語曰“書中自有黃金屋，書中自有千中粟，書中自有顏如玉”，讀書的好處多多由此可見一斑；今人又專門設立了“世界讀書日”，可見讀書是一件多麼重要的事，是一...
洗澡雜談（隨筆）

發表於：09-14

《洗澡雜談》能夠把生活中的一件普普通通的事情，寫得這麼有聲有色，充滿情趣，值得我們閲讀。剛才在洗澡的時候，突然覺得要寫篇洗澡的文章，於是頭髮濕漉漉的我就坐在電腦前了。小時候對洗澡是...
閲讀雜談閲讀答案

發表於：05-19

①閲讀是人類特有的神聖權利，如今互聯網閲讀、手機閲讀等閲讀方式的出現，為我們創造了各種閲讀條件，拓寬了我們的閲讀視野。但在紛繁的閲讀信息中，我們不能迷失了自己。②我們要學會鑑別和...
雜談人生感悟散文

發表於：01-12

從呱呱墜地到耄耋之年人的一生短短不過數十個春秋，人生既如此短暫，怎樣才能使其不為之虛度，才能使其更加飽滿豐實。一是要適度原則。不管我們是在面對學，工作，還是在面對親情，友情，愛情都要奉...
交響樂學習心得雜談

發表於：01-31

“不愛音樂，不配做人。雖然愛音樂，也只配稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人”，德國偉大的作家歌德如是説道。在他眼裏，音樂之於他，可能相當於寫作之於人生。同樣，對於任何一個人來...
雜談人生六味長篇散文

發表於：10-23

雜談人生六味：酸人生在世，凡事不會一帆風順，總是要經受起各種磨難，我們的老祖先把人生的滋味概括為“酸、甜、苦、辣、鹹、淡”六味。每種味道都有它最怡人的時候和它最折磨人的時候，每種味...
生日隨筆-生活雜談

發表於：09-19

火紅的盛夏駕着微涼的“風車”姍姍到來的時候，我們那慈祥的母校迎來了她五十五週歲的生日，因為如此，一切空氣變得活潑而輕盈起來，彷彿都為70中——這位優秀的“母親”，獻上最深情的祝福。我...
雜談人生平常心散文

發表於：11-08

風起輪迴塵世路，酒中花月話涼秋。迴歸甜夢造閣樓，迷途無月夜，星暗路幽幽。起念我心心不淨，斷除愛恨情愁。靜聽心曲默參修，梵生生無土，貪念意何求。有些人活着並沒有感覺到幸福，當他們生命要消...
如何引導學生提高學習效率雜談(網友來稿)

發表於：07-21

哈爾濱24中學韓紅鷹給我的題目原本是如何“指導”學生提高學習效率，我私自篡改成了“引導”，因為我不敢“指導”，要指導必須先要有足夠的高度，俯瞰學生，高屋建瓴，這個我沒有。我坦言承認，不論...
《閲讀雜談》閲讀答案

發表於：05-19

閲讀雜談①閲讀是人類特有的神聖權利，如今互聯網閲讀、手機閲讀等閲讀方式的出現，為我們創造了各種閲讀條件，拓寬了我們的閲讀視野。但在紛繁的閲讀信息中，我們不能迷失了自己。②我們要學...