![黃鶴樓送孟浩然之廣陵導學案]( "黃鶴樓送孟浩然之廣陵導學案")
發表於：01-26
一、導入師：上課前，老師先請同學們欣賞一段樂曲，看你們從中能聯想到什麼?(教師播放《送別》曲)誰願意跟大家交流一下你想到了什麼?(生説出想到了什麼)師：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺分離與相...
![《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》作文]( "《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》作文")
發表於：02-17
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部...
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發表於：02-19
導語：《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》寫的是一場極富詩意的、兩位風流瀟灑的詩人的離別。孟浩然黃鶴樓送孟浩然之廣陵中的孟浩然，孟浩然也是唐代詩人他和誰是好朋友：從資料上看，李白，王昌齡，張幾齡...
![李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》導學案]( "李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》導學案")
發表於：02-23
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》在古代眾多的送別詩中，此詩堪稱是千古絕唱、婦孺皆知的壓卷名篇。千古傳唱的名作。表達了詩人與老朋友依依惜別之情。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》導學案教學目標...
![黃鶴樓送孟浩然之廣陵 教案]( "黃鶴樓送孟浩然之廣陵 教案")
發表於：08-10
教學課時：一課時學習目標：1、認識5個生字，並能正確讀寫。2、能正確、流利、有感情地朗讀古詩。3、理解、感悟古詩內容，想象詩歌所描繪的情景，體會朋友間的深情厚誼。4、培養學生的審美情趣，...
![《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》古詩]( "《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》古詩")
發表於：02-18
原文：黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。註釋：⑴黃鶴樓：中國著名的名勝古蹟，故址在今湖北武漢市武昌蛇山的黃鵠磯上，屬於長江下游地帶...
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發表於：08-10
原文：朝代：唐代作者：李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。譯文老朋友孟浩然向我頻頻揮手，一起在那告別了黃鶴樓，他在這柳絮如煙、繁花似錦的陽春三月將去揚州...
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發表於：12-27
黃鶴樓送孟浩然之廣陵中的黃鶴樓位於湖北省武漢市。江南三大名樓之一，素有天下江山第一樓之美譽。原文：黃鶴樓送孟浩然之廣陵唐代·李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧...
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發表於：02-17
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是李白出蜀壯遊期間的作品。李白是一位熱愛自然、喜歡交友的詩人，他一生好入名山遊，在漫遊和飄泊中走完了自己的一生，足跡遍佈中原內外，留下了許多歌詠自然美、歌...
![黃鶴樓送孟浩然之廣陵之教案]( "黃鶴樓送孟浩然之廣陵之教案")
發表於：02-17
導語：《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是詩人李白寫的一篇送別詩。以下是分享比較優秀的教學設計供大家參考。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學設計授課教師：陳東方授課時間：2010年12月10日授課地點...
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發表於：02-17
導語：李白是一位熱愛自然、喜歡交遊的詩人，他一生好入名山遊，足跡幾乎遍及整個中國，留下了許多歌詠自然美、歌頌友情的作品。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是歷來傳頌的名篇，這首詩是李白出蜀壯...
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發表於：02-19
開學之際，同學們有要開始緊張的學習了。那麼對於《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的練習題，大家做了多少呢?《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》同步練習題一一、我是詞語小專家。wéiyīhuá...
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發表於：02-20
黃鶴樓送別如皋市白蒲小學宋敍（小學語文）學生活動單教師導學案【學習目標】1．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。2．理解詩句的意思，體會詩人與朋友間的送別情深。...
![古詩黃鶴樓送孟浩然之廣陵]( "古詩黃鶴樓送孟浩然之廣陵")
發表於：02-17
原文：黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。註釋：⑴黃鶴樓：中國著名的名勝古蹟，故址在今湖北武漢市武昌蛇山的黃鵠磯上，屬於長江下游地帶...
![《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教案]( "《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教案")
發表於：08-10
教學目標1)理解詞義句意，培養學生豐富的想象力和語言表達能力。2)感悟詩歌的內容，想象詩歌所描繪的情景，體會朋友之間的深厚情誼，感受詩歌美的意境。3)掌握古詩學習方法，培養學生的學習能力...
![《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的教案]( "《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的教案")
發表於：02-20
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是李白出蜀壯遊期間的作品，是他在送友人離開的時候所創作的，展現了朋友之間的友情的深厚。下面是小編分享的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教案，歡迎閲讀!《黃鶴樓送...
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發表於：02-17
導語：《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首送別詩有它特殊的情味。它不同於王勃《送杜少府之任蜀州》那種少年剛腸的離別，也不同於王維《渭城曲》那種深情體貼的離別。孟浩然為何要去廣陵孟浩然...
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發表於：02-23
一、導入師：上課前，老師先請同學們欣賞一段樂曲，看你們從中能聯想到什麼?(教師播放《送別》曲)誰願意跟大家交流一下你想到了什麼?(生説出想到了什麼)師：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺分離與相...
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發表於：08-10
這首送別詩有它特殊的感情色調，表現的是一種充滿詩意的離別，給世人留下深刻的印象。黃鶴樓送孟浩然之廣陵⑴故人西辭黃鶴樓⑵，煙花三月下揚州⑶。孤帆遠影碧空盡⑷，唯見長江天際流⑸。【注...
![黃鶴樓送孟浩然之廣陵的教案]( "黃鶴樓送孟浩然之廣陵的教案")
發表於：02-20
教學目標：1、有感情地誦讀詩歌，背誦詩歌。2、體會詩人表達的思想感情。教學重點：1、掌握送別詩的一般學習方法。2、培養學生蒐集信息、語言表達、想象思維的能力。教學流程：一、導入新課蘇...
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發表於：02-19
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》全詩意境闊大，情深意摯，不愧為一首傳誦千古的傑作。黃鶴樓介紹巍峨聳立於武昌蛇山的黃鶴樓，享有天下絕景的盛譽，與湖南嶽陽樓，江西滕王閣並稱為江南三大名樓。黃鶴...
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發表於：02-20
整體賞析這首送別詩有它特殊的感情色調。它不同於王勃《送杜少府之任蜀川》那種少年剛腸的離別，也不同於王維《渭城曲》那種深情體貼的離別。這首詩，表現的是一種充滿詩意的離別。其之所...
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發表於：02-19
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》此詩雖為惜別之作，卻寫得飄逸靈動，情深而不滯，意永而不悲，辭美而不浮，韻遠而不虛。以下是小編為大家推薦的改編《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，希望能幫到大家，更多精彩內...
![黃鶴樓送孟浩然之廣陵教案]( "黃鶴樓送孟浩然之廣陵教案")
發表於：08-10
教學目標1、讀正確本詩中的鶴、孟、唯等生字的讀音，正確書寫孟、浩等生字。2、理解詩句的意思，體會詩人送別朋友依依惜別的情感。3、咀嚼和體悟重點詩句的情味，通過想象和移情體驗，感受詩...
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發表於：08-10
黃鶴樓送孟浩然之廣陵朝代：唐代作者：李白原文：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。(唯通：惟)譯文及註釋譯文老朋友孟浩然向我頻頻揮手，一起在那告別了黃鶴樓，他在...
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