![《時分的認識》數學教學反思]( "《時分的認識》數學教學反思")
發表於：02-02
《時分的認識》數學教學反思鐘錶和時間是學生日常生活最熟悉的事物，學生已經有了一定的經驗和經歷，這節課是學生對已有的知識的一個再認識的過程，一個提煉交流的過程，更重要的是一個與夥伴...
![分數認識的教學反思]( "分數認識的教學反思")
發表於：04-13
一、創設情境，激發學生的學習興趣。數學基於生活，數學的知識本來就來源於生活。在這一理念的指導下，剛上課，我創設了一個十分貼近兒童生活實際的教學情境——分水果。在分水果的過程中，讓學...
![《認識分數》教學反思]( "《認識分數》教學反思")
發表於：04-19
作為一位剛到崗的教師，我們的工作之一就是教學，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編精心整理的《認識分數》教學反思，歡迎大家分享。《認識分數》...
![《時、分的認識》教學反思]( "《時、分的認識》教學反思")
發表於：01-10
作為一位到崗不久的教師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思能總結我們的教學經驗，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的《時、分的認識》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。...
![認識幾時幾分的數學教學反思]( "認識幾時幾分的數學教學反思")
發表於：02-27
認識幾時幾分的數學教學反思17:52:25認識時間是在一年級上學期認識鐘錶的基礎上進一步學習的，這節課的目標是使學生能正確讀、寫時針和分針指在各數字上所表示的時刻，知道1時=60分，培養學...
![百分數的認識數學教學反思]( "百分數的認識數學教學反思")
發表於：04-21
我本節課的教學設想是通過傳授百分數的認識後，能使學生對百分數的相關基礎知識有個清楚的認識，但在授完本課後，我發現了一個問題，那就是我們面臨的對象——學生，其實有很大的潛力可以挖掘，我...
![《認識時分》教學反思]( "《認識時分》教學反思")
發表於：02-02
作為一名人民老師，我們的任務之一就是課堂教學，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編整理的《認識時分》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《...
![數學《認識百分數》教學反思]( "數學《認識百分數》教學反思")
發表於：11-07
身為一名到崗不久的人民教師，教學是我們的工作之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的數學《認識百分數》教學反思，僅供參考，大家...
![《時、分、秒的認識》教學反思]( "《時、分、秒的認識》教學反思")
發表於：04-25
身為一位優秀的教師，我們要有很強的課堂教學能力，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的《時、分、秒的認識》教學反思，希望能夠幫...
![認識分數教學反思]( "認識分數教學反思")
發表於：04-19
認識分數教學反思在三年級上冊，學生已經學習了把一個物體平均分成幾份，取其中的一份或幾份就是它的幾分之一和幾分之幾。本節課是在此基礎上學習把一些物體組成的一個整體平均分成幾份，認...
![《時分的認識》教學反思]( "《時分的認識》教學反思")
發表於：08-28
作為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是重要的工作之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的《時分的認識》教學反思，歡迎閲...
![數學《認識時間》教學反思]( "數學《認識時間》教學反思")
發表於：04-19
“認識時間”是在一年級上學期認識鐘錶的基礎上進一步學習的，由於時間是一個很抽象的概念，學生難以理解，因此，教學時，我注意選取富有情趣的學習素材並藉助多媒體的輔助教學，幫助學生更好地理...
![時、分的認識教學反思]( "時、分的認識教學反思")
發表於：01-10
這一節課學生學得積極主動，興趣濃厚，教學效果也很好。反思整個教學過程，我覺得教學成功的關鍵有以下幾點：1、創設情境導向，激發學生的學習興趣。由於低年級學生對學習目的尚未樹立明確的認...
![認識時間數學教學反思]( "認識時間數學教學反思")
發表於：02-02
本節課從學生的生活實際出發，使學生覺得數學就在身邊。我不是為了教學而教學，而是遵照學生的年齡特點及認知規律，精心設計，讓學生懂得學好數學就能解決生活中的問題。我充分運用自主、探究...
![小學《認識分數》數學教學反思]( "小學《認識分數》數學教學反思")
發表於：09-19
身為一名人民老師，我們的工作之一就是教學，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的小學《認識分數》數學教學反思，歡迎閲讀...
![《分數的再認識》數學教學反思]( "《分數的再認識》數學教學反思")
發表於：01-29
在三年級下冊教材中，學生已結合情景和直觀操作，體驗了分數產生的過程，認識了整體1，初步理解了分數的意義，能認、讀、寫簡單的分數。本節課是在學生已有知識的基礎上引導學生進一步認識和理...
![時分的認識教學反思]( "時分的認識教學反思")
發表於：08-28
身為一名人民教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的時分的認識教學反思，希望能夠幫助到大家。時...
![認識分數分一分教學反思]( "認識分數分一分教學反思")
發表於：02-10
《課標》指出：學生的數學學習活動應當是一個生動活潑的、主動和富有個性的過程，要讓學生經歷數學知識的形成過程。基於這一理念，在設計本課時，我注重讓學生經歷探究與發現的過程，使他們在動...
![〈時分的認識〉教學反思]( "〈時分的認識〉教學反思")
發表於：08-28
作為一名人民老師，我們的工作之一就是課堂教學，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的〈時分的認識〉教學反思，歡迎閲讀，希望大家...
![《分數再認識》的數學教學反思]( "《分數再認識》的數學教學反思")
發表於：08-02
在三年級下冊教材中，學生結合情景和直觀操作，體驗了分數產生的過程，初步理解了分數的意義，能認、讀、寫簡單的分數。本節課是在學生已有知識的基礎上引導學生進一步認識和理解分數。在教學...
![《認識時、分》教學反思]( "《認識時、分》教學反思")
發表於：01-06
作為一位剛到崗的教師，我們的工作之一就是教學，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《認識時、分》教學反思，歡迎閲讀與收藏。《...
![《認識整時》數學教學反思]( "《認識整時》數學教學反思")
發表於：04-19
作為一位優秀的老師，我們都希望有一流的課堂教學能力，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的《認識整時》數學教學反思，希望能夠幫...
![《認識百分數》教學反思]( "《認識百分數》教學反思")
發表於：05-20
《認識百分數》教學反思1“把每堂課都當作獻給學生的禮物”，是牛獻禮老師的座右銘。他以上課為樂，每一節課都精心打磨與準備。在他眼裏，學生並不是一張白紙，學生的頭腦中充滿着對現實世界...
![《認識時間》數學教學反思]( "《認識時間》數學教學反思")
發表於：11-06
作為一位優秀的老師，教學是我們的任務之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的《認識時間》數學教學反思，僅供參考，大家一起來看...
![《認識分數》的教學反思]( "《認識分數》的教學反思")
發表於：04-21
一、在教學過程中首先要讓學生產生求知的慾望。我利用多媒體，巧妙的設計一些動畫，使學生自然而然的帶着感情色彩進入課堂，陷入情景，並積極主動地參入思索和討論。充分發揮學生的“主體性”...
文萃咖
