![《點金術》優秀教學設計]( "《點金術》優秀教學設計")
發表於：02-02
《點金術》優秀教學設計教學要求1.學會本課生字和組成的新詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，體會關鍵詞句在表情達意方面的作用。3.聯繫課文內容體會：貪得無厭的人必將受到懲罰。重點...
![雨點兒的優秀教學設計]( "雨點兒的優秀教學設計")
發表於：02-02
雨點兒的優秀教學設計教學要求1、認識12個生字。會寫“方、半、巴”3個字。2、正確流利的朗讀課文。3、理解課文內容，懂得雨水與植物生長有着密切的關係。教學重難點認字和朗讀是教學重...
![點金術教學設計（通用3篇）]( "點金術教學設計（通用3篇）")
發表於：06-06
在教學工作者實際的教學活動中，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整...
![《點金術》的教學設計]( "《點金術》的教學設計")
發表於：10-26
作為一名無私奉獻的老師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編整理的《點金術...
![《金蟬脱殼》優秀教學設計]( "《金蟬脱殼》優秀教學設計")
發表於：04-30
教材分析：《金蟬脱殼》這課作者細緻生動的描寫，吸引着我們走進大自然，走進動物的世界，感受動物世界的奇妙與情趣，從而萌生出對自然科學研究的興趣，讓學生在閲讀金蟬脱殼的文字的同時獲得心靈...
![金子優秀教學設計]( "金子優秀教學設計")
發表於：06-07
教學目標:1．知識技能目標：運用已有的識字經驗和方法，學會“坑、附”等10個生字，理解新詞，能正確、流利、有感情地朗讀課文，通過對課文的誦讀品味，讀懂課文內容。2．過程方法目標：以學定教，通過創...
![《雨點兒》優秀教學設計]( "《雨點兒》優秀教學設計")
發表於：05-11
作為一無名無私奉獻的教育工作者，就有可能用到教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編整...
![煉金術士教學設計]( "煉金術士教學設計")
發表於：07-07
在教學工作者實際的教學活動中，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。一份好的教學設計是什麼樣子...
![《點金術》教案設計]( "《點金術》教案設計")
發表於：05-07
教學要求1、學會本課生字和組成的新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會關鍵詞句在表情達意方面的作用。3、聯繫課文內容體會：貪得無厭的人必將受到懲罰。重點難點1、通過國王的語...
![鄂教版小學三年級下冊《點金術》教學設計]( "鄂教版小學三年級下冊《點金術》教學設計")
發表於：08-11
一、複習導入：1、同學們，上節課我們認識了一些詞語朋友，還記得它們嗎？一起讀讀吧！（齊讀）2、通過上節課的學習，我們知道了希臘國王麥得斯最喜歡金子，當聽到神靈賜給他點金術時，他心花怒放地説――...
![金蟬脱殼優秀教學設計]( "金蟬脱殼優秀教學設計")
發表於：09-30
教學目標：1．學會本課10個生字，理解由生字組成的詞語。2．能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第四、五自然段。3．理解課文內容，感受金蟬脱殼的神奇，從而激發學生樂於觀察周圍的事物的興趣。教...
![《輕一點再輕一點》優秀教學設計]( "《輕一點再輕一點》優秀教學設計")
發表於：07-06
教學目標：上限目標：學會4個生字，認識兩個偏旁，能讀準7個詞語。理解兒歌內容，懂得人與人之間要互相關心，經常想到別人。能有感情地朗讀兒歌，背誦兒歌。能仿照課文説或寫一兩段兒歌。下限目標：學...
![點金術教學設計範文（通用3篇）]( "點金術教學設計範文（通用3篇）")
發表於：12-04
作為一名教職工，時常需要用到教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編精心整理的點金術教學設計範文（通用3篇），歡迎閲讀，希...
![《一缸金魚》優秀教學設計]( "《一缸金魚》優秀教學設計")
發表於：04-25
教學要求：１、能認真仔細聽故事，完整的回講故事２、養成邊聽邊記的習慣３、明白故事裏的小花貓這樣的朋友是不可靠的。教學過程：一、完整了解故事１、老師講故事，學生認真聽，用心記２、學生根據問題理...
![《金星凌日》優秀教學設計]( "《金星凌日》優秀教學設計")
發表於：08-13
【教學目標】知識與技能1、通過模擬實驗知道星球距離的遠近不同會影響看到的現象。2、通過模擬實驗知道金星凌日產生的原因。過程與方法1、通過建構模型，讓學生感知金星凌日的完整過程...
![《金色花》優秀教學設計]( "《金色花》優秀教學設計")
發表於：07-21
作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編精心整理的《金色花》優秀教學設...
![語文《雨點》優秀教學設計]( "語文《雨點》優秀教學設計")
發表於：01-06
語文《雨點》優秀教學設計教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學會本課生字，兩條綠線內的字只識不寫。認識3個偏旁。理解由生字組成的詞語。3、初步認識池塘、小溪、...
![金色花優秀教學設計]( "金色花優秀教學設計")
發表於：07-21
金色花優秀教學設計學習目標：1、把握詩歌基調，誦讀詩文，提高鑑賞詩歌力。2、培養學生自主、合作、探究的學習方式。3、體驗人間至愛親情，培養健康高尚的審美情趣和審美能力。教學重點：反覆...
![雨點的優秀教學設計]( "雨點的優秀教學設計")
發表於：01-06
雨點的優秀教學設計教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學會9個生字，認識4個偏旁，理解由生字組成的詞語。3、初步認識池塘、小溪、江河、海洋，並通過雨點的動態變化認...
![《金子》優秀教案設計]( "《金子》優秀教案設計")
發表於：01-08
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課10個生字，兩條綠線內的10個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、學習本課後，能從中悟出要想獲得財富或成功就必須付出辛勤勞...
![《雨點兒》的優秀教學設計]( "《雨點兒》的優秀教學設計")
發表於：06-07
學習目標：1、理解數不清、飄落等詞語，準確地讀準雨點兒、地方。2、初步瞭解雨點兒的作用。3、有感情地朗讀1、2、3、4、5自然段。4、認識點、數、清等11個生字，會寫方字。教學重點和難點：...
![中學美術優秀教學設計]( "中學美術優秀教學設計")
發表於：01-15
作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小...
![《雨點》優秀教學設計]( "《雨點》優秀教學設計")
發表於：09-16
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、聯繫生活實際，能通過朗讀把自己融入池塘、小溪、江河、海洋，感受語言的韻律美。3、初步認識池塘、小溪、江河、海洋，並通過雨點的...
![點金術第二課時教學設計範文]( "點金術第二課時教學設計範文")
發表於：08-10
教學要求：情感與認知：通過閲讀課文，使學生認識到貪得無厭是愚蠢的，使不會得到幸福的。技能：理解國王思想變化的句子，找出感情變化的詞語。體會作者有層次地反映人物感情變化的寫法。教學重點...
![《一枚金幣》優秀教學設計]( "《一枚金幣》優秀教學設計")
發表於：08-12
教學目的：1．懂得只有親手創造的財富才會予以珍惜的道理。2．瞭解人物特點，展開聯想，體會人物心情，有感情地朗讀課文。教學重、難點：瞭解故事情節，體會兒子“受不了啦”的心情教學準備：課件教學時...
文萃咖
