![文具爭功四年級優秀作文]( "文具爭功四年級優秀作文")
發表於：02-01
一天晚上，鉛筆、橡皮和卷筆刀準備開一個辯論大會，大會的題目是“看看誰的功勞最大！”等小主人睡着後，卷筆刀懷着激動地心情首先發言：“各位，要論功勞大小，我當然排第一！你們想啊，小主人哪次寫作...
![四官爭功五年級作文]( "四官爭功五年級作文")
發表於：01-27
深夜，小明臉上的四個器官又開始吵鬧了，今天它們吵鬧的內容是誰最有用。帥氣的眼睛叔叔先開口：“我們中間當然是我最有用啦，因為我主人才能看見，才能去感悟大自然的美好，去觀看世界萬物的生長...
![文具的爭吵小學四年級優秀作文]( "文具的爭吵小學四年級優秀作文")
發表於：01-09
文具盒裏的文具們常常為了一些雞毛蒜皮的小事而爭吵起來，這不，他們又圍繞“誰的功勞最大”而爭吵開了。鉛筆弟弟驕傲的説：“誰的功勞能比我大？你們看，小主人剛開始學練字的時候，用的就是我…...
![四年級作文：四官爭功]( "四年級作文：四官爭功")
發表於：02-01
一天晚上，主人睡了，四官就開始爭起功來。首先耳朵為自己打抱不平，説：眼睛啊，眼睛，你真夠煩人的，你得了近視眼是你自己的事，我還要為你扛眼鏡。還有，你們看，眼睛、鼻子、嘴都長在正面，就我長在側面...
![文具爭功作文200字]( "文具爭功作文200字")
發表於：01-16
“你們看，主人用我的次數最多，你們誰比得上我？”鋼筆的頭仰的高高的。“那你説的.不對，那寫數學作業的時候就該我們上場了。”鉛筆和自動筆拍了胸脯。橡皮和修正帶火了：“那你們寫錯字的時...
![文具爭功的小學作文]( "文具爭功的小學作文")
發表於：01-15
文具爭功的小學作文1“你們看，主人用我的次數最多，你們誰比得上我？”鋼筆的頭仰的高高的。“那你説的不對，那寫數學作業的時候就該我們上場了。”鉛筆和自動筆拍了胸脯。橡皮和修正帶火了：...
![手指爭功四年級作文]( "手指爭功四年級作文")
發表於：02-24
一天夜裏，小主人早已進入了夢鄉。他的小手搭在肚皮上，手掌爺爺正打着盹兒，可手指孩子們卻不安穩，他們正在開會哩。會議的議題是——誰的功勞最大。大拇指和食指是手指頭中的大哥哥，他們先發...
![雛鷹爭章優秀四年級作文]( "雛鷹爭章優秀四年級作文")
發表於：10-08
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的雛鷹爭章優秀四年級...
![文具爭功的作文300字]( "文具爭功的作文300字")
發表於：01-24
深夜，文具盒裏發生了激烈的爭吵。鉛筆哼着小調，驕傲地説：“我的功勞是最大的，每一次都是我在幫助小主人寫作業，使小主人的每一張作業本上都會有一個大大紅紅的‘優’字。”橡皮不服氣地瞟了...
![文具爭功優秀作文600字]( "文具爭功優秀作文600字")
發表於：01-09
今天，文具盒裏的文具們，本來是親熱的一家人，突然，激烈的吵了起來。我仔細一聽，原來它們在爭論誰的功勞最大的問題。鉛筆刀用鋒利的嘴對鉛筆吼道；“新買的鉛筆能寫出字嗎？筆斷了也能寫、能畫嗎...
![文具們的爭吵四年級作文]( "文具們的爭吵四年級作文")
發表於：03-01
這一天，小明回到家，把書包重重地摔在地上，狠狠地説了一聲“煩死了！”便打開電視，看起動畫片來。過了一會兒，小明書包裏自以為最博學多才的語文書小姐用深沉的語氣説：“小主人怎麼還不做作業呀...
![文具爭功三年級作文]( "文具爭功三年級作文")
發表於：01-14
晚上，晶晶的'文具盒裏非常吵。就因為鉛筆、削筆刀、橡皮它們幾個都説自己最厲害。你聽，鉛筆説：“要不是我讓小主人的字寫得那麼好看，不然就不會得縣裏第一名。”削筆刀反駁它：“要不是我把...
![文具盒裏的爭論四年級作文]( "文具盒裏的爭論四年級作文")
發表於：02-08
導語：夜晚降臨，世界都安眠了，小明一家也都已經睡着了。突然從文具盒裏傳來聲音，原來是文具們正在爭論誰是老大。接下來小編整理了文具盒裏的爭論四年級作文，文章希望大家喜歡！文具盒裏的爭論...
![爭功風波四年級作文]( "爭功風波四年級作文")
發表於：01-13
在一個月朗星稀的夜晚，架子鼓手小航結束一天的表演，進入了夢鄉。不一會兒，一陣爭吵聲打破了夜晚的寂靜，原來是小航身體的各部分正在爭吵。“夥伴們，今天咱們的小主人在台上，打了一手好鼓，那強...
![文具的爭吵四年級作文]( "文具的爭吵四年級作文")
發表於：02-09
在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大...
![文具盒裏的爭吵五年級學生優秀作文]( "文具盒裏的爭吵五年級學生優秀作文")
發表於：03-08
一個寧靜的夜晚，突然，文具盒裏發出一陣陣吵鬧聲，咦，是怎麼一回事呢？哦，原來是鉛筆小妹和鋼筆大哥在爭誰的作用大呢！鉛筆小妹得意洋洋地説：“瞧你，全身上下一片黑，多醜啊！論年齡，你比我大！論學問，你一...
![文具爭功作文400字]( "文具爭功作文400字")
發表於：02-01
小主人寧寧得了希望杯奧數比賽的第一名，書包裏的文具都高興極了，爭着説自己的功勞。讓我們一起來聽聽吧：最先發言的是鉛筆哥哥，它傲慢地説：“我的功勞最大。你看，小主人考試時候都是用我來答...
![文具爭功記想象作文]( "文具爭功記想象作文")
發表於：01-21
一天，文具盒裏發出了激烈的“真吵”，它們在爭論什麼呢？原來它們是在爭論誰的功勞大。鋼筆挺着肚子説：“你們都把嘴閉上，小主人每天都要用我來寫字，所以我的功勞最大！”鋼筆的話音剛落，瘦弱的鉛...
![文具爭功勞作文400字]( "文具爭功勞作文400字")
發表於：02-28
今天小主人的作業得了滿分，並且還得到了老師的表揚。下課後，小主人出去玩了。鉛筆、橡皮、尺子、卷筆刀開始討論一個問題：誰的功勞最大！長得又高又圓身子的.鉛筆第一個説：“我的功勞最大，因...
![爭吵小學四年級優秀作文]( "爭吵小學四年級優秀作文")
發表於：02-10
記得三年級上學期，我和同學林茜吵架了。但經過那次吵架，讓我成熟了很多，也知道了怎麼和同學友好相處。那是在一次美術課上，我忘記了帶美術工具，就向鄰桌同學林茜借用彩畫筆。當時林茜正在忙...
![文具爭功想象作文]( "文具爭功想象作文")
發表於：01-26
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面...
![爭功四年級作文]( "爭功四年級作文")
發表於：02-24
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的爭功四年...
![文具爭功的四年級作文]( "文具爭功的四年級作文")
發表於：01-29
“我的功勞最大，我的功勞最大……”文具盒裏，我親愛的文具們又開始吵上了，它們個個老生常談，説自己的本領大。圓珠筆第一個走上舞台，它慢條斯理地説：“我的本領最大，人們學知識不是用我寫字嗎...
![文具盒裏的爭吵三年級優秀作文400字]( "文具盒裏的爭吵三年級優秀作文400字")
發表於：01-29
今天上午，我正在寫作業的時候，忽然聽到文具盒裏有一陣輕微的響聲，我趕忙把耳朵湊了過去，原來是我文具盒裏的學習工具在吵架呀！“嘿嘿！我可是小主人的小幫手呢！每次他寫錯了字，他都會拿我來擦，”...
![通訊工具的爭吵五年級優秀作文]( "通訊工具的爭吵五年級優秀作文")
發表於：09-01
一天，電話、手機、小靈通準備開一個重要會議，會議的主題是：誰是十全十美的。這不，三個人剛見面，就爭論了起來。手機扭了扭纖細的`腰肢，不屑一顧地瞥了電話一眼，嬌滴滴地説：哎呀，這都什麼時代了，...
文萃咖
