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  • 北京的色彩(西師版六年級上冊教學設計)
    發表於:01-30
    一、緊扣題眼,初步感知1.讀課題,找準題眼“色彩”。2.默讀課文,找到課文中能概括北京的“色彩”的句子。啟發學生在首尾段落中,找總起句和總結句。總起句:深秋時節的北京城,很快便以她那壯麗...
  • 人教版小學二年級上冊《北京》教學設計
    發表於:01-27
    【教學目標】1、認識央、瓦等13個生字。會寫央、交等字。2、激發學生熱愛首都北京的情感。3、能正確、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡部分。【教學準備】CAI課件、課前佈置學生生蒐集關於北...
  • 西師大版《北京的色彩》教學反思
    發表於:10-29
    《北京的色彩》北京,一個充滿了神祕色彩的城市,在每一位炎黃子孫心目中都佔有十分重要的地位。本文獨闢蹊徑,從“北京的色彩”這個獨特的視角描繪了北京的美好,激起我們內心深處的感動。教...
  • 發表於:12-11
    1.北京的色彩第一課時一、課題:北京的色彩二、教學目標:1.自主學習本課生字,並能正確書寫,靈活運用。2.理解課文內容,從秋色和建築兩方面,感受北京的美麗,激發對北京的熱愛之情。3.領悟作者的細...
  • 北京版《墨漬》三年級上冊語文教學設計
    發表於:02-08
    北京版《墨漬》三年級上冊語文教學設計教學目標:1、學會11個生字及新詞,認讀6個字。2、有感情地朗讀課文,能説説課文中“意外的成功”指的是什麼。3、想像“我”聽到讚賞後心裏的想法,並能...
  • 發表於:12-11
    一、教學內容分析《北京的春節》是六年級下冊第二組的第一篇課文。本文作者是著名語言大師老舍先生,用他那如椽的大筆、“俗白”的風格、京味的語言,以時間為經線,以人們的活動為緯線,描繪...
  • 二年級上冊《北京》的教學設計
    發表於:02-02
    二年級上冊《北京》的教學設計(第一課時)教學目標:1、認識“央”、“瓦”、“莊”、“嚴”、“闊”、“碑”、“周”、“似”、“拼”、“案”、“壇”、“跡”、“廈”十三個字。會寫“...
  • 北京版一年級上冊《共同的家》教學設計
    發表於:09-20
    作為一位優秀的人民教師,可能需要進行教學設計編寫工作,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的北京版一年級上冊《共...
  • 人教版六年級上冊北京的色彩的教學設計
    發表於:12-18
    教學目標第6段是對第4、5段的一個小結。三個“並非”,是對第4段中“征服”一詞的再度照應。通過對第4、5、6段的學習,教師要引導學生從自然風光方面,體會北京色彩紛繁而又和諧的美。而在學習第7、...
  • 西師版六年級上冊《試飛》教案設計
    發表於:04-13
    作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的西師版六年級上冊《試飛》教案設計,歡迎閲讀與收藏...
  • 西師版六年級上冊《鳥的天堂》教學設計
    發表於:08-12
    西師版六年級上冊《鳥的天堂》教學設計第一課時教學目標:1.學習本課生字新詞2.初讀課文,理清文章的脈絡。教學準備:1.多媒體課件,生字卡片。2.有關榕樹的資料、圖片、作者的資料。教學過程:一、...
  • 二年級上冊《北京》教學設計
    發表於:05-01
    一、看圖説話,出示詞語1、出示課文插圖或播放根據課文插圖製作的多媒體課件。2、看圖説話,認讀詞語。你看到了北京的哪些美麗的景物,這些景物美在哪裏?(根據學生的介紹,隨機出示詞語。)二、讀詞...
  • 北京版五年級上冊:《2008,北京》教學設計及教學反思
    發表於:01-11
    教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解生字組成的詞語。3、通過對課文的朗讀,感受申奧成功的喜悦,激發愛國熱情,弘揚奧運精神。學情分析:由於學生年齡特徵,他們對奧運會的了...
  • 北師大版六年級上冊《故鄉的河》教學設計
    發表於:04-24
    學習目標:1、自讀課文,做到準確、流利。2、瞭解作者小時候生活在溮河邊的有趣經歷,體會所表達的感情。教學過程:一導入我們剛剛學過《長江之歌》以及《三峽之秋》,知道這兩篇課文都寫的是我...
  • 發表於:12-11
    一、談話導入,揭示課題1.導語:鑼鼓喧天辭舊歲,爆竹聲中迎新春”,在期盼中、在喜慶中,春節向我們走來。這是我們中國人最隆重、最傳統的節日,相信大家對它再熟悉不過了。2.交流課前蒐集到的關於...
  • 西門豹(西師版四年級上冊教學設計)
    發表於:02-02
    教學要求:1.學習課文,瞭解西門豹為民除害的故事,初步懂得解決問題必須調查研究,摸清情況才能有的放矢地辦好事的道理2.按事情的發生、發展和結果給課文分段並寫出段落大意。3.熟讀課文,能按照...
  • 人教版二年級上冊《北京》教學設計
    發表於:10-31
    教學目的:1、認識“央、瓦”等14個生字,會寫“央、交”等10個字。2、正確流利地朗讀課文,背誦課文中好的部分。3、積累好詞,瞭解北京的變化,熱愛北京,熱愛祖國。教學重點:教學目的1、2教學難...
  • 發表於:12-11
    一、深入理解教材,準確把握教學目標《老北京的春節》是義務教育課程標準實驗教科書三年級語文上冊第12單元《過年》中第二篇主體課文,是一篇散文。文章共有7個自然段,按時間順序介紹了老...
  • 北京的色彩 教案教學設計(西師版六年級上冊)
    發表於:01-30
    教學目標1.自主學習本課生字,並能正確書寫,靈活運用。2.理解課文內容,從秋色和建築兩方面,感受北京的美麗,激發對北京的熱愛之情。3.領悟作者的細緻觀察,體會詞語在表情達意方面的作用。4.正確、...
  • 發表於:12-09
    教學目標知識與能力1、熟讀課文,有感情地朗誦。2、瞭解作者及寫作背景。3、通順譯全文,掌握重點字詞的意義。4、理解課文內容,梳理文章結構。5、歸結文章的寫法及中心思想。6、樹立正確的...
  • 發表於:12-11
    第一課時課前準備:課前批改預習紙的抄寫部分,找出學生容易出錯的生字。板塊一:談話導入,明確學習目標1、複習單元學習目標。2、談話導入新課。3、簡介老舍,瞭解其作品特點。【設計意圖:以學...
  • 人教版二年級上冊課文《北京》教學設計
    發表於:10-31
    【教學目標】1、認識央、瓦等13個生字。會寫央、交等字。2、激發學生熱愛首都北京的情感。3、能正確、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡部分。【教學準備】CAI課件、課前佈置學生生蒐集關於北...
  • 《北京的色彩》教學設計 (西師版六年級上冊)
    發表於:01-30
    一、説教材今天我要説的是西師大版小學語文九年制義務教材第11冊第一課《北京的色彩》的教學設計及其分析,這是著名學者型作家陳章武先生的一篇文章。本文獨闢蹊徑,從“北京的色彩”這個...
  • 人教版六年級上冊《彩色的翅膀》教學設計
    發表於:05-10
    作為一名教師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編幫大家整理的人教版六...
  • 西師大版《北京的色彩》課堂教學反思
    發表於:01-18
    西師大版《北京的色彩》課堂教學反思《北京的色彩》北京,一個充滿了神祕色彩的城市,在每一位炎黃子孫心目中都佔有十分重要的地位。本文獨闢蹊徑,從“北京的色彩”這個獨特的視角描繪了北...