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  • 課文《荔枝》教學反思
    發表於:01-07
    《荔枝》這篇課文圍繞着荔枝寫了"我"跟母親之間的幾件事。故事情節很簡單,但字裏行間流露出母親對兒孫深厚的愛,"我"對母親深切的懷念之情。語文課標提出:培養學生"具有獨立閲讀的能力,注...
  • 荔枝蜜課文的教案
    發表於:12-04
    教學目標1.知識目標:(1)學習以感情變化為線索、圍繞中心組織材料的寫法。(2)理解本文藉助聯想、託物抒情的寫法。(3)體會語言別緻清新的特點。2.能力目標:瞭解聯想在文章構思中的作用,培養...
  • 《南州六月荔枝丹》的教學設計與反思
    發表於:02-02
    篇一:《南州六月荔枝丹》教學設計與反思教學目標:在學生進一步掌握説明方法、説明順序的基礎上引導學生把握文章的基本內容和脈絡,學習本文的寫作特色,培養學生對説明語言的感知能力,領悟科...
  • 《荔枝》教學設計與反思
    發表於:04-19
    一、出示像片、介紹人物二、檢查預習1、分節朗讀課文2、區別“藥方、古方、良方”三、學習單元提示1、明確這單元的學習重點是學會給課文分段。2、指出給課文分段方法很多,我們先學習用...
  • 《荔枝》六年級教學反思
    發表於:05-10
    《荔枝》這篇課文圍繞荔枝寫了“我”跟母親之間的幾件事,反映了母親對兒孫的深厚的愛,表達了“我”深切懷念母親的思想感情。這樣一篇細膩感人的文章,我們老師讀來覺得挺感動、挺震撼的。...
  • 小學課文荔枝原文
    發表於:02-11
    荔枝味甘、酸、性温,入心、脾、肝經。下面是小編為大家整理的關於小學課文荔枝的原文,歡迎大家的閲讀。原文我第一次吃荔枝,是28歲的時候。那是十幾年前,我剛從北大荒回到北京,家中只有孤零...
  • 荔枝教學設計
    發表於:08-11
    在教學工作者開展教學活動前,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編整理的荔枝教學設計,供大家參考借鑑,希...
  • 《南州六月荔枝丹》教學反思範文
    發表於:05-10
    當天其實上了兩個班:高一(16)班和高一(18)班。兩個班的課,我都是用數碼錄音機錄下來的。比較之後,只錄用了高一(18)班學生的活動情況。高一(16)班情況差不多,沒有顯著差異。整理記錄之後,觀照課堂實...
  • 《荔枝》課堂教學反思
    發表於:07-18
    人教社修訂版小學語文第十一冊,新當選了當代作家肖復興的散文《荔枝》。文章圍繞荔枝寫了幾件小事,於細微處體現了作者與母親深厚的母子親情,文筆清新、質樸、平實、動人,是一篇感悟親情,陶...
  • 荔枝 教學設計
    發表於:06-15
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼優秀的教學設計是什麼樣...
  • 《荔枝》教學反思範文
    發表於:02-02
    曾幾何時,隨着現代教學手段的引入課堂,教師的範讀,板書漸漸逝去,幾乎銷聲匿跡……。記得,開學初教《荔枝》一文時,本想用錄音機朗讀全文引入新課的教學。恰巧那天停電,計劃泡湯,靈機一動,何不來...
  • 《南州六月荔枝丹》的教學反思
    發表於:04-18
    當天其實上了兩個班:高一(16)班和高一(18)班。兩個班的課,我都是用數碼錄音機錄下來的。比較之後,只錄用了高一(18)班學生的活動情況。高一(16)班情況差不多,沒有顯著差異。整理記錄之後,觀...
  • 荔枝説課稿
    發表於:04-28
    一、説理念有創造地運作“整體——部分——整體”的閲讀教學基本思路,引導學生有創意地閲讀。以“讀説式”的課堂交流,培養學生解讀課文、闡述見解的能力,充分調動學生的想象力與思維能力...
  • 發表於:04-05
    悟已往之不諫,知來者之可追--《南州六月荔枝丹》教學反思當天其實上了兩個班:高一(16)班和高一(18)班。兩個班的課,我都是用數碼錄音機錄下來的。比較之後,只錄用了高一(18)班學生的活動情況。高...
  • 《荔枝》説課稿
    發表於:06-08
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常要開展説課稿準備工作,説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的《荔枝》説課稿,供大...
  • 《荔枝》的教學設計
    發表於:10-18
    教材分析:《荔枝》一文以荔枝為線索貫穿全文,讚揚了母親的偉大,同時也表達了作者念念不忘母親的恩情。本文描寫十分細膩感人,如寫母親洗沙果的事時,一方面寫出了母親勤儉樸實、節約持家的優...
  • 小學長春版《荔枝圖序》教學反思
    發表於:04-19
    《荔枝圖序》一課是一篇自讀課,一課時就可完成。本着課標、教材、學情的把握,我設計了以下幾個目標:1、瞭解“序”,認識荔枝。2、學習簡節而富於表現力的説明語言。3、學習條理清晰的説明...
  • 《荔枝圖序》教學反思
    發表於:04-19
    核心提示:《荔枝圖序》是唐代文學家白居易介紹荔枝的一篇文言文。章短小精悍,我根據教學大綱設計了以下幾個目標:1、瞭解“序”,認識荔枝。2、夯實基礎,準確掌握重點字、詞、句的翻譯。3、...
  • 《南州六月荔枝丹》教學反思
    發表於:03-22
    本篇文章是九年級下冊的一篇説明文,學生在八年級已經學過作者的另一篇説明文:《花兒為什麼這樣紅》,對説明文還是比較理解的。但因為是九年級畢業班,在教學的時候,教案的設計仍然太注重於文...
  • 《荔枝》教學片段及反思
    發表於:02-02
    《荔枝》教學片段及反思案例:學生“順利”學完了《荔枝》這篇課文後,我問他們:“你們還有不懂的地方嗎?”起初,教室裏沒有反映,沉默了一會兒,有同學舉手,猶豫地説:“老師,我覺得我懂了,可是我不理...
  • 荔枝
    發表於:03-23
    説到荔枝大家並不陌生吧,我今天就給我大傢俱體介紹一下荔枝。荔枝是著名的嶺南佳果,屬亞熱帶珍貴水果,嶺南四大名果之一。它原產我國南部,有2000多年的栽培歷史。其中一騎紅塵妃子笑的果王...
  • 《南州六月荔枝丹》的教學反思範文
    發表於:04-21
    當天其實上了兩個班:高一(16)班和高一(18)班。兩個班的課,我都是用數碼錄音機錄下來的。比較之後,只錄用了高一(18)班學生的活動情況。高一(16)班情況差不多,沒有顯著差異。整理記錄之後,觀照課堂實...
  • 南州六月荔枝丹教學反思
    發表於:01-29
    當天其實上了兩個班:高一(16)班和高一(18)班。兩個班的課,我都是用數碼錄音機錄下來的。比較之後,只錄用了高一(18)班學生的活動情況。高一(16)班情況差不多,沒有顯著差異。整理記錄之後,觀照課堂實...
  • 《荔枝圖序》教學反思3篇
    發表於:04-19
    作為一名人民老師,我們需要很強的課堂教學能力,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編整理的《荔枝圖序》教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到...
  • 荔枝第二課時説課
    發表於:07-17
    新課標:“學生是語文學習的主人。在教學過程中,要加強學生自己的語文實踐活動,引導他們主動獲取知識,形成能力。”在科學技術日新月異的今天,巧妙地運用多媒體,則能促進學生自主學習,培養各種...