-
發表於:05-30
不知道怎麼了,近日心情淡淡的,人懶懶的,做什麼都不帶勁,做什麼也都沒情緒,憂鬱的心懶懶的。在好友她的遊説下,決定到白鷺島遊玩一天。白鷺島位於來安縣城西北約八公里處,自開發以來我不...
-
發表於:05-23
外婆一輩子生活在農村,她勤勞儉樸,慈祥可敬,好不容易把兒孫拉扯長大,實在太辛苦了。在我五歲時,我遠離外婆來泉州唸書。一晃幾年過去了。今年國慶節,我們全家回去看望外婆,她可高興了!再過一段...
-
發表於:02-13
(第一首)鷺島晨光迤邐開,夢中珍屑伴風來。芙蓉夜雨茶輕訴,海韻螢窗心久徊。仗劍雲帆千里去,傳情山水一書回。鳳凰羽火青春骨,何日重歸撫碧苔。(第二首)夏初鷺島綠葱蘢,五彩薔薇綴蔓藤。亭秀獨得...
-
發表於:12-31
或許自己就真的這樣沒心沒肺地過了十幾年,站在這裏往回看,對於廈門四季的景色的回憶,少之又少,只有零星幾個片段。也難怪小學老師常在作文裏對我説要做個生活的有心人,但實在沒有特意去看景...
-
發表於:06-23
去過無數的城市,也徜徉過無數綺麗的風景。但大都隨着歲月的流逝而遺忘,最令我難以釋懷的莫不過鷺島之夜了。鷺島,像一隻五顏六色的花籃。擺在南中國的海邊。雄偉的海滄大橋就是一條緞帶,耀...
-
發表於:07-16
在去廈門的路上,外婆興致很高,顯得格外有精神,好像年輕了十歲似的。一路上有説有笑的,兩眼望着窗外,嘴巴像小孩子一樣問個不停,一直讚歎説:"外面的世界真好看,早該出來看看了。"……外婆一輩子...
-
發表於:12-28
在去廈門的路上,外婆興致很高,顯得格外有精神,好像年輕了十歲似的。一路上有説有笑的,兩眼望着窗外,嘴巴像小孩子一樣問個不停,一直讚歎説:"外面的世界真好看,早該出來看看了。"……外婆一輩子...
-
發表於:09-15
風箏(亦稱“鳶”),浸染古典詩意,裝扮現代天空。為籌辦新一屆廈門國際風箏節,主辦單位擬組織“鷺島竟飛鳶”宣傳活動,同學們準備以志願者身份積極參與……(1)擬寫“鳶節歡迎辭”。劉悦負責擬寫...
-
發表於:02-18
耳畔四處清脆的“哐啷”聲,敲開了廈門中秋節的大門。月亮朦朧地出現在雲層上,一層光暈將旁邊的雲點亮了。中秋不比春節熱鬧非凡,但卻是家人團圓的節日,而廈門的中秋,更是令人整個農曆八月都...
-
發表於:07-21
或許自己就真的這樣沒心沒肺地過了十幾年,站在這裏往回看,對於廈門四季的景色的回憶,少之又少,只有零星幾個片段。也難怪小學老師常在作文裏對我説要做個生活的有心人,但實在沒有特意去看景...
-
發表於:12-31
外婆一輩子生活在農村,她勤勞儉樸,慈祥可敬,好不容易把兒孫拉扯長大,實在太辛苦了。在我五歲時,我遠離外婆來泉州唸書。一晃幾年過去了。今年國慶節,我們全家回去看望外婆,她可高興了!再過一段...
-
發表於:12-31
外婆一輩子生活在農村,她勤勞儉樸,慈祥可敬,好不容易把兒孫拉扯長大,實在太辛苦了。在我五歲時,我遠離外婆來泉州唸書。一晃幾年過去了。今年國慶節,我們全家回去看望外婆,她可高興了!再過一段...
-
發表於:05-16
1.《思平泉樹石雜詠一十首·白鷺鶿》李德裕餘心憐白鷺,潭上日相依。拂石疑星落,凌風似雪飛。碧沙常獨立,清景自忘歸。所樂惟煙水,徘徊戀釣磯。2.《崔卿雙白鷺》顧非熊朝客高清愛水禽,綠波雙...
-
發表於:12-31
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。唐朝詩聖杜甫的這首《絕句》千古流芳,人人朗朗上口。説到白鷺,白鷺島這個地方相信大家都知道,這可是我們來安的旅遊勝地。今年暑假,我和家人有幸來到白鷺島...
-
發表於:05-01
一、教學目標:知識與技能1、學會本課的6個生字、會正確讀寫詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文,摘錄積累好詞佳句。3、瞭解鷺鷥的特點,體會作者對鷺鷥的喜愛之情。4、學習...
-
發表於:05-10
在教學工作者實際的教學活動中,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編幫大家整理的《白鷺》教學設計,歡迎閲讀,希望大家能...
-
發表於:04-04
白鷺是一首精巧的詩。色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬,即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。然而白鷺卻因為它的常見,而被人忘卻了它的美。那...
-
發表於:10-27
一次到朋友家做客,看到他家的牆上掛着一張鷺鷥的圖畫,遂使我想起幼時豢養白鷺的一段傷心往事。記得那是一個寒冷的冬天,大雪下了整整一夜。早晨,天剛亮,哥哥就從牀上爬了起來,説是到田野去逮...
-
發表於:05-14
作為一名人民教師,時常需要編寫説課稿,説課稿是進行説課準備的文稿,有着至關重要的作用。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎?以下是小編精心整理的白鷺説課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對...
-
發表於:08-08
教學要求:1.認識“鷺、嫌”等6個生字,會寫“宜、鶴”等10個字。2.正確、流利地朗讀課文,理解重點句子的深刻含義。3.學習作者通過對比、直接描繪等方法體現白鷺的美,體會作者對白鷺的喜愛...
-
發表於:12-31
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。唐朝詩聖杜甫的這首《絕句》千古流芳,人人朗朗上口。説到白鷺,白鷺島這個地方相信大家都知道,這可是我們來安的旅遊勝地。今年暑假,我和家人有幸來到白鷺島...
-
發表於:02-11
《周頌·振鷺》是中國古代第一部詩歌總集《詩經》中的一首詩。這是周天子設宴招待來鎬京助祭的諸侯的樂歌,寫客人有着美麗的風姿,在本國沒有人怨恨,來到周京城也無人討厭,希望其日夜勤勉,保...
-
發表於:11-01
大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,特別是在作文中有重要意義的説明文,説明文要求如實地反映客觀事物,把握事物的特徵、本質和規律,給讀者以正確無誤的認識。那麼問題來了,説明文應該...
-
發表於:05-14
《白鷺鷥·白鷺下秋水》作者為唐朝文學家李白。其古詩全文如下:白鷺下秋水,孤飛如墜霜。心閉且未去,獨立沙洲旁。【翻譯】一隻白鷺鷥飛落在水面上,遠遠看去像落下來一團白霜。詩人看到這副...
-
發表於:05-29
早晨起來不是很早,開門就看到一位農民工模樣的中年男士,提着蛇皮袋站在我工作室門口,幾個人圍着看,我也湊過去。好奇罷了,根本模樣想買什麼。袋子裏,兩隻山雞,一雌一雄。要價三十一斤,是張着絲...