![人教版竊讀記課文原文]( "人教版竊讀記課文原文")
發表於：02-11
《竊讀記》是人教版第五單元的課文，下面是小編收集整理的人教版竊讀記課文原文，希望對大家有所幫助。課文原文轉過街角，看見飯店的招牌，聞見炒菜的香味，聽見鍋勺敲打的的聲音，我放慢了腳步。...
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發表於：04-26
轉過街角，看見飯店的招牌，聞見炒菜的香味，聽見鍋勺敲打的的聲音，我放慢了腳步。放學後急忽忽地從學校趕到這裏，目的地可不是飯店，而是緊鄰它的一家書店。我邊走邊想：“昨天讀到什麼地方了？那本...
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發表於：04-26
導語：《竊讀記》是2001年上海教育出版社出版的圖書，作者是林海音女士，以竊讀為線索，描寫了作者放學後急匆匆趕往書店，藏身於眾多顧客，借雨天竊讀，到晚上才依依不捨離開的讀書過程。下面是小編...
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發表於：04-26
轉過街角，看見飯店的招牌，聞見炒菜的香味，聽見鍋勺敲打的的聲音，我放慢了腳步。放學後急忽忽地從學校趕到這裏，目的地可不是飯店，而是緊鄰它的一家書店。我邊走邊想：“昨天讀到什麼地方了？那本...
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發表於：04-26
轉過街角，看見飯店的招牌，聞見炒菜的香味，聽見鍋勺敲打的的聲音，我放慢了腳步。放學後急忽忽地從學校趕到這裏，目的地可不是飯店，而是緊鄰它的一家書店。我邊走邊想：昨天讀到什麼地方了？那本書...
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發表於：01-30
一、教學目標1、領會本文詳略得當地處理材料的方式及對錶現主題的作用2、學習大量的.心理活動描寫對錶現人物、突出主題的作用3、學習主人公渴望讀書、熱愛讀書之精神二、重點難點：大量...
![竊讀記的説課稿]( "竊讀記的説課稿")
發表於：07-14
一、説教材1、教材地位及特點這篇文章收錄在新教材六年級上學期讀書單元中，是台灣女作家林海音的作品。作者善於通過自語式的獨白描繪心境，表達自己的感情，如“就像在屋檐下躲雨，你總不好...
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發表於：10-02
《竊讀記》是台灣女作家林海音的作品。作者善於通過自語式的獨白描繪心境，表達自己的感情。竊讀記轉過街角，看見飯店的招牌，聞見炒菜的香味，聽見鍋勺敲打的的聲音，我放慢了腳步。放學後急匆...
![課文竊讀記説課稿]( "課文竊讀記説課稿")
發表於：07-19
課文竊讀記説課稿一、説教材1、教材地位及特點《竊讀》是台灣女作家林海音的作品。課文通過描述小時候在書店竊讀的經歷，表達自己對讀書的熱愛，對知識的渴望和“竊讀”的心路歷程。這一...
![課文竊讀記教學課件]( "課文竊讀記教學課件")
發表於：04-07
《竊讀記》這篇課文，作者林海音通過自語式的獨白；通過細緻入微的動作描寫，把自己怯怯的隱藏於大人中間，匆忙而貪婪的閲讀情景；讀書時腿腳痠麻、飢腸轆轆的辛苦；經歷的擔憂、恐慌和懼怕的痛苦...
![《竊讀記》説課稿範文]( "《竊讀記》説課稿範文")
發表於：07-24
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根據教學需要編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。説課稿應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《竊讀記》説課稿，希望能夠幫助到大家。《...
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發表於：04-26
《竊讀記》真真切切地表現了作者對讀書的熱愛和對文學知識的渴望，下面是小編整理的竊讀記的課文內容，希望對大家有幫助！轉過街角，看見飯店的招牌，聞見炒菜的香味，聽見鍋勺敲打的的聲音，我放慢...
![竊讀記説課稿]( "竊讀記説課稿")
發表於：04-17
作為一名教職工，常常要根據教學需要編寫説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編為大家收集的竊讀記説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。尊敬的評...
![《竊讀記》課件]( "《竊讀記》課件")
發表於：10-05
《竊讀記》課件【學習目標】1、認識“竊、腋”等7個生字，會寫“竊、炒”等14個生字，正確書寫“支撐、傾盆大雨、飢腸轆轆”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，把握課文主要內容，體...
![竊讀記教學課件]( "竊讀記教學課件")
發表於：07-26
課件製作要明確教學目標、要突出重點難點、要有靈活的教學形式、教學對象要有針對性。今天我們就一起來看看竊讀記教學課件吧!竊讀記教學課件一、解題並檢查學生的預習情況1、“竊”字...
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發表於：04-26
導語：《竊讀記》這篇課文以“竊讀”為線索，以我放學後急匆匆地趕到書店，到晚上依依不捨離開的時間順序及藏身於眾多顧客、借雨天讀書的兩個場景，細膩生動的描繪了“竊讀”的獨特感受與複雜...
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發表於：10-06
《竊讀記》以竊讀為線索，描寫了作者放學後急匆匆趕往書店，藏身於眾多顧客，借雨天竊讀，到晚上才依依不捨離開的讀書過程。以下是小編整理的説課稿，希望對大家有幫助！《竊讀記》説課稿1我今天...
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發表於：12-08
師：咱們今天學習的是《竊讀記》。讀過課文了吧？這篇課文很好懂，一讀就懂。請告訴我，你讀懂了什麼？生：我讀懂了作者非常喜歡讀書，覺得讀書是件非常快樂的事。這麼多書堅持讀下去，説明讀書很有意...
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發表於：10-05
各位評委老師，上午好，我今天説課的內容是《竊讀記》的第一課時，下面我將從教材分析、教材策略、教學程序、板書設計教學評價等方面作具體的闡述。一、説教材《竊讀記》這篇課文以“竊讀”...
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發表於：08-31
作為一名教師，通常需要準備好一份説課稿，認真擬定説課稿，那要怎麼寫好説課稿呢？下面是小編為大家整理的課文《竊讀記》説課稿範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《竊讀記》説課稿1一、説教材1...
![《竊讀記》課件模板]( "《竊讀記》課件模板")
發表於：04-14
學習目標1、認識“竊、腋”等7個生字，會寫“竊、炒”等14個生字，正確書寫“支撐、傾盆大雨、飢腸轆轆”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，把握課文主要內容，體會作者熱愛讀書的思...
![竊讀記的課件]( "竊讀記的課件")
發表於：07-09
在進行竊讀記的教學之前需要準備好相關的課件，那麼關於竊讀記的課件是怎樣的呢？下面是小編分享給大家的竊讀記的課件，希望對大家有幫助。【教學目標】１、認識７個生字，會寫１４個生字；正確讀寫“竊...
![《竊讀記》的説課稿]( "《竊讀記》的説課稿")
發表於：07-13
【説教材】1．教材地位及特點這篇文章是台灣女作家林海音的作品。作者善於通過自語式的獨白描繪心境，表達自己的感情，如“就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧”，利用“下雨天，留客天”這...
![《竊讀記》課件設計]( "《竊讀記》課件設計")
發表於：09-29
【學習目標】1、認識“竊、腋”等7個生字，會寫“竊、炒”等14個生字，正確書寫“支撐、傾盆大雨、飢腸轆轆”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，把握課文主要內容，體會作者熱愛讀書...
![《竊讀記》説課稿]( "《竊讀記》説課稿")
發表於：10-25
各位評委老師，上（下）午好，我今天説課的內容是《竊讀記》（板書）的第一課時，下面我將從教材分析、教材策略、教學程序、板書設計教學評價等方面作具體的闡述。下面我先來説第一個板塊：説教材《竊...
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