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發表於:02-11
八年級下冊《雷電頌》教學設計學習目標:1、朗讀課文,在朗讀中把握人物的情感及人物的性格。2、理解作品的思想內容,瞭解作品的藝術特點。3、培養初步閲讀和欣賞戲劇文學的能力。教學步驟...
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發表於:12-09
7、雷電頌教學目標1.指導學生誦讀,注意語氣、語調,在誦讀中把握人物內心情感及性格。2.引導學生感悟作品的思想內容和藝術特點。3.培養學生閲讀和欣賞戲劇文學的能力。教學重點1.找出文中所...
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發表於:12-09
雷電頌(競賽課教案)教學目標:一、知識目標:瞭解偉大愛國詩人屈原的人生經歷。體會屈原熱愛祖國,抨擊黑暗,熱烈追求光明的思想感情。體會風雷電等的象徵意義。二、能力目標:1、體會本文象徵手...
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發表於:12-09
《雷電頌》講學稿學習目標:一、知識目標:瞭解中國古代第一位詩人屈原的人生經歷。二、能力目標:1、體會本文象徵手法的運用,使作者難以言明的思想感情表達的更加含蓄、深沉、凝練。2、理解...
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發表於:12-09
教學目標:1、學習文章抓住特徵展開想象,有力地抒發戰鬥激情。2、指導學生誦讀,在誦讀中把握人物內心情感及性格。3、體會屈原熱愛祖國,抨擊黑暗,熱烈追求光明的思想感情。教學重點:1、找出文...
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發表於:11-09
學習目標:1、朗讀課文,在朗讀中把握人物的情感及人物的性格。2、理解作品的思想內容,瞭解作品的藝術特點。3、培養初步閲讀和欣賞戲劇文學的能力。教學步驟:(一)民俗導入:每年農曆端午,我們都...
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發表於:03-14
學習目標:1、朗讀課文,在朗讀中把握人物的情感及人物的性格。2、理解作品的思想內容,瞭解作品的藝術特點。3、培養初步閲讀和欣賞戲劇文學的能力。教學步驟:(一)民俗導入:每年農曆端午,我們都...
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發表於:11-09
《雷電頌》教學設計【創意説明】讀──體味文章熾烈的語言以及雷霆萬鈞的氣勢,感受情感律動。析──品味語言的抒情效果,理解作品內涵的深刻的思想內涵。比──理解屈原深切的愛國愛民思...
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發表於:08-24
【教學目標】1、理解文章使用的象徵手法,體會作品的思想內涵。2、瞭解直接抒情的特點,體會多種修辭手法的運用,品味語言的抒情效果。3、體會屈原深切的愛國愛民思想和英勇無畏的鬥爭精神。【...
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發表於:12-09
學習目標1、熟讀課文。2、學習文中的象徵寫法。3、分析屈原人物形象。一、《屈原》創作背景《屈原》寫於1942年1月,正是抗日戰爭的相持階段,也是國民黨反動統治最黑暗的時候。半壁河山淪...
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發表於:09-12
教學目標:知識目標1.初步瞭解戲劇文學的特點一劇本主要靠語言、動作表現人物性格。2.瞭解文中所使用的修辭手法和象徵手法,體會表達效果。能力目標培養閲讀和欣賞戲劇文學的能力。1,指導學...
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發表於:11-09
雷電頌教學設計知識目標1.初步瞭解戲劇文學的特點一—劇本主要靠語言、動作表現人物性格。2.瞭解文中所使用的修辭手法和象徵手法,體會表達效果。能力目標培養閲讀和欣賞戲劇文學的能力。...
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發表於:11-01
作為一位兢兢業業的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼問題來了,教學設...
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發表於:09-12
作為一位傑出的教職工,通常需要用到教學設計來輔助教學,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的在《雷電頌》教學設計,希望對...
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發表於:01-30
在快速變化和不斷變革的今天,課堂教學是重要的工作之一,反思指回頭、反過來思考的意思。怎樣寫反思才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的八年級語文下冊《雷電頌》教學反思,歡迎閲讀...
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發表於:06-16
教學目標:知識目標1.初步瞭解戲劇文學的特點一—劇本主要靠語言、動作表現人物性格。2.瞭解文中所使用的修辭手法和象徵手法,體會表達效果。能力目標培養閲讀和欣賞戲劇文學的能力。1,指導...
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發表於:02-11
八年級語文下冊《雷電頌》教學設計學習目標:1、朗讀課文,在朗讀中把握人物的情感及人物的性格。2、理解作品的思想內容,瞭解作品的藝術特點。3、培養初步閲讀和欣賞戲劇文學的能力。教學...
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發表於:08-03
《雷電頌》教學設計教學目標:知識目標1.初步瞭解戲劇文學的特點一—劇本主要靠語言、動作表現人物性格。2.瞭解文中所使用的修辭手法和象徵手法,體會表達效果。能力目標培養閲讀和欣賞戲劇...
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發表於:01-09
雷電頌是一篇經典課文,通過對雷電的讚頌,表達對事物的想象和激情,下面是雷電頌教案設計,我們一起來看看吧!雷電頌教案設計教學目的1.學習文章抓住事物特徵展開想像,達到物我同化的境界,有力地...
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發表於:12-09
《雷電頌》教案教學目的1.學習文章抓住事物特徵展開想像,達到物我同化的境界,有力地抒發戰鬥激情。2.體會屈原熱愛祖國,抨擊黑暗,熱烈追求光明的思想感情。教學重點、難點1.運用多種修辭方法,...
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發表於:01-10
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常需要用到教學設計來輔助教學,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家收...
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發表於:08-28
學習目標:1、朗讀課文,在朗讀中把握人物的情感及人物的性格。2、理解作品的思想內容,瞭解作品的藝術特點。3、培養初步閲讀和欣賞戲劇文學的能力。教學步驟:(一)民俗導入:每年農曆端午,我們都...
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發表於:08-03
《雷電頌》教學設計方案【教學目標】1、知識目標:⑴初步瞭解戲劇文學的特點──劇本主要靠語言、動作表現人物性格。⑵瞭解文中所使用的修辭手法和象徵手法,體會表達效果。2、能力目標:培養...
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發表於:11-09
深圳市南山外國語學校張瑾教學目標:知識目標1.初步瞭解戲劇文學的特點一-劇本主要靠語言、動作表現人物性格。2.瞭解文中所使用的修辭手法和象徵手法,體會表達效果。能力目標培養閲讀和欣...
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發表於:12-09
一、教學目標1、朗讀課文,體味文章氣勢,感受情感律動。2、理解作品的思想內容,初步瞭解戲劇文學的特點--劇本主要靠語言、動作表現人物性格。3、品味語言,理解語言中所包孕的深意,培養閲讀...