![繩子吊起冰塊六年級作文]( "繩子吊起冰塊六年級作文")
發表於：03-01
今天媽媽給我講了一個真實的故事，説今年新疆的天氣特別冷，氣温冷的達到零下四十度，在新疆的外面，如果用手去摸冰塊或是別的東西，就可以馬上把手粘在冰塊上或是別的.東西上。只要你用力拉回...
![裝吊扇六年級作文]( "裝吊扇六年級作文")
發表於：02-02
父親是母親和姥姥生命中最重要的男人，同時母親和姥姥也是父親生命中最重要的兩個女人。但這兩個女人在對待父親的態度上，卻有顯而易見的差別。在日常生活中的一個簡單的例子，就可以看出這...
![心靈雞塊六年級作文]( "心靈雞塊六年級作文")
發表於：01-15
十三個春秋中，我吃過不知多少次雞塊，但讓我最不能忘記的是那次“心靈雞塊”。幾年前暑假的一天下午，媽媽答應帶我去吃肯德基。這對於我來説可是個天大的好消息。可是天公不作美，天剛拉下黑...
![兩塊菜地六年級作文]( "兩塊菜地六年級作文")
發表於：02-04
田野裏有兩塊菜地，都種着蔬菜。同一類蔬菜，左邊一塊地結出的果實既大質量又好，而右邊的一塊地結出的果實又小，質量又不好。每次主人收穫時，都會表揚一番左邊的菜地，批評一番右邊的菜地。這讓...
![水繩子五年級作文]( "水繩子五年級作文")
發表於：01-21
今天，我自己一個人在家，總想找點玩兒的。突然，我靈機一動，立刻拿來了一個紙杯、一根釘子。準備將從水龍頭中流出來的水分成兩道水柱。我用釘子在杯底鑽出了兩個小洞，這兩個小洞離得不太遠。...
![由一塊橡皮擦所想起的六年級作文]( "由一塊橡皮擦所想起的六年級作文")
發表於：01-22
在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的由一塊橡皮擦所想起的六年級作文，希望...
![穿着滑冰鞋跳繩四年級作文]( "穿着滑冰鞋跳繩四年級作文")
發表於：01-21
同學們，你們相信我會穿着滑冰鞋跳繩嗎？你們肯定不相信，其實這個絕活是我“吹”出來的。上午，王丹楓找我到樓下去玩。我們玩累了後，就開始談各自的絕活，王丹楓説：“我畫的眼睛非常逼真。”接着...
![搶繩子五年級作文]( "搶繩子五年級作文")
發表於：01-20
一天，小兔在草地上跳繩，它玩得非常高興。小貓跑過來説：“把跳繩借我玩玩，好嗎？”小兔説：“不行！”小貓聽了，馬上把跳繩搶過來説：“讓我先玩，讓我先玩。”它們爭啊，搶啊……只聽“啪”的一聲，繩子斷...
![跳繩六年級作文]( "跳繩六年級作文")
發表於：01-15
跳繩六年級作文1星期天，馬瀾約我去跳繩。我聽了，很是興奮，丟下手中的活，套上運動鞋，帶上繩子，風風火火地跟着馬瀾下樓了。一切準備就緒。阿姨像個裁判員一樣，大喊一聲：“預備——開始！”我和馬...
![跳大繩六年級作文]( "跳大繩六年級作文")
發表於：02-02
運動會開幕式結束。本以為沒有項目的我正可以到休息場地好好休息。可剛一坐下，就被同學拉去。“居然今天上午有集體跳繩！”他驚呼道，“而且馬上就要開始了！”“怎麼可能？”我有些驚訝，驚慌地...
![心中那塊老冰糖五年級作文]( "心中那塊老冰糖五年級作文")
發表於：02-02
在我的心中有那麼一塊老冰糖，每當難過時，一想起那塊老冰糖心中就甜滋滋的。那塊老冰糖是太姥姥在我心中種下的，自從種下了就沒有融化。我記得，當時因為説謊被爸爸打了一頓後心裏很難過，就獨...
![十塊錢六年級作文]( "十塊錢六年級作文")
發表於：08-18
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的十塊錢六年級作文，僅...
![一塊冰日記]( "一塊冰日記")
發表於：12-05
在一個漆黑的夜晚，一股寒流來到了北極的楚科奇海。天上下起了傾盆大雨，無數的小雨滴落到了海面上，它們冷得瑟瑟發抖，緊緊的抱在一起，在大海媽媽的懷抱裏，它們漸漸睡着了，變成了一塊晶瑩剔透的...
![描寫吊蘭六年級作文]( "描寫吊蘭六年級作文")
發表於：01-25
在花的海洋裏，我喜歡看高貴的牡丹花，喜歡聞清香的茉莉花……但是，我還是最喜歡我家陽台上的吊蘭。回想起來，我家的吊蘭還有一個小小的故事呢！去年春天的一個下午，我放學回家。走到樓下時，媽媽...
![走吊橋作文六年級作文]( "走吊橋作文六年級作文")
發表於：10-17
世界上有各種各樣的橋：紅軍勇奪的瀘定橋，通體潔白柔和的玉帶橋，巍峨雄偉的金水橋……但給我印象最深刻的還是那次過吊橋。去年春天，我們一家前往嶽西彩虹瀑布遊玩。那裏羣山環抱，綠樹成蔭，流...
![冰-六年級]( "冰-六年級")
發表於：01-15
春夏秋冬，這四個季節，每天都上演着不同的故事，都有自己獨特的風景，那麼冬天呢？人們有用什麼來形容冬天呢？白雪皚皚，鵝毛大雪今天我就來説一説冰。冰，沒有春天萬物復甦的生機勃勃，沒有夏天的涼風...
![繩子-小學六年級探究考察作文]( "繩子-小學六年級探究考察作文")
發表於：03-20
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家...
![吊蘭的六年級作文]( "吊蘭的六年級作文")
發表於：01-15
家裏一直都養着幾盆花，我沒有時間去看，所以並不知道養的是什麼花。今天，我忽然興致勃勃的想去看看養的花。到了陽台後，只瞧見一盆聾拉着腦袋的吊蘭，我開始以為它蔫了，於是拿了一杯水給它澆一...
![吊蘭六年級作文10篇]( "吊蘭六年級作文10篇")
發表於：03-02
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的吊蘭六年級作文，僅...
![六年級作文：一塊玉佩]( "六年級作文：一塊玉佩")
發表於：01-31
星期二的課外活動，我和同學們在操場上做遊戲。正當我玩得高興時，突然發現一條紅絲線在我的袖口上晃悠，這不是拴在我的玉佩上的紅線嗎?我急忙摸了摸脖子，哎呀，我的玉佩不見了!我在身上找了又...
![吊蘭六年級作文]( "吊蘭六年級作文")
發表於：02-04
在我淡藍色的課桌前，陳列着一盆吊蘭。它雖然沒有牡丹國色天香，更沒有蘭花秀韻多姿，但它以獨美的身姿活躍在人們的視線裏，裝點着陽台、卧室……到處可以看到它的身影。吊蘭約長20釐米—25釐...
![冰塊下的小魚小學三年級作文]( "冰塊下的小魚小學三年級作文")
發表於：01-27
冬天的一個早晨，寒冷的北風呼呼地颳着，河面上結了一層厚厚的冰。我和妹妹穿着厚厚的棉襖，來到外婆家門前的小河邊去砸冰。我在草叢裏撿起一塊大磚頭，使勁往河裏一扔，誰知大磚頭非但沒有砸破...
![我愛吊蘭六年級作文]( "我愛吊蘭六年級作文")
發表於：01-12
世界上的花多得數不清，什麼樣子的花都有。當然每個人喜歡的花便不同了，有的喜歡火把般的美人蕉`有的喜歡名貴的牡丹`還有的喜歡像公主般漂亮的荷花，甚至有人喜歡不起眼的野花``````而我獨...
![六年級跳繩作文]( "六年級跳繩作文")
發表於：01-23
作文要符合社會現實的需要，體現時代精神。時代精神是指一定歷史時期中，推動時代前進、體現時代特徵與發展方向的精神。主題應把握時代脈搏，回答時代提出的迫切的問題，反映先進的思想。篇一...
![大班優質科學教案《神奇吊冰塊》]( "大班優質科學教案《神奇吊冰塊》")
發表於：01-27
作為一位傑出的老師，往往需要進行教案編寫工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的大班優質科學教案《神奇吊冰塊》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到...
文萃咖
