-
發表於:01-08
1、人的智慧掌握着三把鑰匙:一把開啟教學,一把開啟字母,一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。——雨果2、人的智慧掌握着三把鑰匙,一把開啟數字,一把開啟字母,一把開啟音符。知識、思想...
-
發表於:10-05
世上有些事真怪,有的竟怪得出奇。我的二叔就做了件這樣的怪事。二叔是一個普通得不能再普通的工人。一月的工資也就1000來塊錢,可是他卻總是拿出50多元錢來買福利彩票,期期如此。如果説二...
-
發表於:05-31
遺失的音符_散文當古訓漸漸遠去,一曲沁人心脾的音樂被拆解成孤單的音符,流為我們遺落的憂傷。――題記煮一壺茶折一枝白梅花,撐一把青傘泠泠雨落下。皇帝時代,一曲《華胥引》顛倒眾生,見迷...
-
發表於:10-05
活動目標:1,認識二分音符,四分音符和休止符。知道它們的名稱,符號和特點。2,能根據音符的符號拍出節奏,並創作節奏。3,複習高音譜號和低音譜號。活動準備:教學卡片(高音譜號,低音譜號,二分音符,四...
-
發表於:07-03
1、勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。2、士為知已者用嘛!人生得一知已,死而無憾吶!人不能老是行時,在你背時的時候,有人還了解你,就是知已了。3、士為知己者死,女為悦己者容。4、人生得一知己已...
-
發表於:08-06
1、宗教是人類經驗最低沉的聲音。——馬·阿諾德2、無論什麼聲音,總是有人愛聽的,正如最難吃的點心對有些人來説也是可口的一樣。——本·瓊森3、我覺得落選得有尊嚴,沒什麼遺憾了。——...
-
發表於:01-28
快樂是什麼?是炎熱的夏天,有人給你一把扇子?是勞動後開心的笑容?或是考了100分後臉頰上的喜悦?不,我認為,快樂是一串跳動的音符。我在音樂學院學習電子琴,我最喜愛的樂曲是《獻給愛麗絲》。每...
-
發表於:08-24
一、説教材本單元屬音樂創造的教學領域,共三項內容,本節課我只選取一項“七個小矮人”的遊戲作學教學內容,教材將七個音比喻成七個小矮人,給它們以生命,意在用鮮明生動的形象引導學生參與音...
-
發表於:07-13
“嘩嘩,嘩嘩…”什麼聲音?原來是下雨了,但這並不能阻止人們出行。看!人們還是絡繹不絕的從百貨大樓,德匯、商城裏出來進去。雨停了,太陽公公來到了人間。他感到非常熱,於是他拿起了一片雲朵作...
-
發表於:01-22
春——春天似乎是一呼百應,花兒、草兒、風兒、水兒全都變成了春的忠實隨從。它們相互展示着自己的優美姿態。枝頭鬧春的繁花更是爭芳鬥豔,傾吐着自己的芬芳;蔓延田野的嫩草點綴着春天;春天...
-
發表於:02-27
風在動,我的心也在動,一切生靈都在動……轉眼間,五年過去了。快要進入中學了,要和你生活在一起五年的母校説聲再見嗎?要和你的同學道聲離別嗎?不,不要,我想一輩子待在這兒,因為這裏有我美好的回...
-
發表於:06-07
有人説:和諧是一幅美麗的圖畫。有人説:和諧是一首美妙的音樂。我説:和諧是一段快樂的音符。——題記春去花還在,人來鳥不驚這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實,世界處處都...
-
發表於:02-24
夢裏又是若隱若現的你那微笑是多麼的迷人似前年湖畔岸相識的笑意羞澀的難分彼此跌跌撞撞累得找不出醉意的門腦裏昏昏沉沉琉璃瓦上銀光閃閃似兔子奔跑,像野牛賣步在晨光暮露裏隨風逍遙…...
-
發表於:07-22
拂去那個黑色大盒子上的塵煙,我輕輕地把它打開,怕盒子裏那縷舊時的回憶飄走。盒子裏是琴。舊的電子琴。旁邊是一盒一盒的電子琴磁帶。我從3歲開始學琴,這架已經不再新的電子琴跟隨了我八...
-
發表於:02-04
睜大我們的眼睛,會發現生活中到處充滿快樂。快樂的故事無時不刻不在發生,快樂在我們身上載遞和接力。我的快樂,是我的弟弟傳遞給我的,他今年五歲,比我小上六七歲,我們年齡相差這麼大,似乎沒有...
-
發表於:04-07
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過比較經典的名言吧,名言是人們在實踐中的經驗教訓的提煉和總結。你知道什麼樣的名言才能算得上是優秀的名言嗎?以下是小編為大家整理的音樂名...
-
發表於:01-27
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小...
-
發表於:06-05
推選委員陸小華説:腳下風景無限,心中音樂如夢。劉偉,用事實告訴人們,努力就有可能。今天的中國,還有什麼勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。當一名職業足球運動員是劉偉的青葱夢想,但10歲那年的一...
-
發表於:07-03
1、勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。2、士為知已者用嘛!人生得一知已,死而無憾吶!人不能老是行時,在你背時的時候,有人還了解你,就是知已了。3、士為知己者死,女為悦己者容。4、人生得一知己已...
-
發表於:02-26
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的普九的音符作文,歡迎大家...
-
發表於:07-22
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編...
-
發表於:01-18
輕盈的步伐,踏出串串跳動的音符;流行的歌曲,唱出五彩繽紛的年華。青春的花季,陽光下的女孩啊!你擁有春風的柔情,陽光的熱情;有着小鳥的自由,白雪般的純潔;你撲入潮流的懷抱,追逐新的`信息,渴求新...
-
發表於:10-23
1.為國者以富民為本。2.國無常治,又無常亂,法令行則國治,法令弛則國亂。3.養稊稗者仿禾稼,惠奸寵宄者賊良民。4.人不可以不矣就師。5.雖有至聖,不生而知;雖有至材,不生而能。6.索物於夜室者,...
-
發表於:08-22
我聽到了!你説:你會一直陪我的!――題記“蘇瑾媽媽,叫您這次來呢,是想和您談一談,蘇瑾最近的情況。”“噢,老師,您,您説吧……”“是這樣的,蘇瑾一直都是一個優秀的學生,但這段時間,她聽課的效率特...
-
發表於:07-22
作為一名無私奉獻的老師,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的《有趣的音符》音樂教案,僅供參考,希望能夠...