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發表於:02-02
一、教學目標:1、指導學生認識“人、手、足、口、耳、目”6個生字。會寫“人、口、八、目”4個字。學習“撇”“捺”“橫折”三種筆畫。2、輔導學生會背兒歌《手足口耳目》。3、引導學...
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發表於:01-30
《邊看電視邊識字》公開課教案2內容:一年級下學期識字二過程:準備談話:1.聽説同學們認識了很多生字,誰來説你認識了哪些字?2.誰來説説我們在識字一學過了哪些識字方法?一、引入新課1.剛才有小朋...
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發表於:10-16
作為一名默默奉獻的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編幫大家整理的一年級教案《看電視》,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡...
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發表於:10-05
《看電視》是一年級的課文,下面是小編整理的相關教案設計,歡迎閲讀參考!一年級《看電視》教案一【教學目標】1、認識14生字,會寫6個生字。2、正確、流利的朗讀課文,體會家庭成員之間的親情3、知道...
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發表於:02-02
教學主題:識字課所屬學科:語文適於年級:一年級上冊教材版本:義務教育課程標準實驗教科書語文(語文出版社S版)建議學時數:1學時教學設計:一、教學目標:1.認識視、光、孫、動、城、葫、蘆、娃、寶...
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發表於:01-30
《看電視》教學設計惠濟區胖莊小學劉豔麗教學內容:義務教育課程標準實驗教科書(人教版)一年級下冊第二單元第五課《看電視》。教學目標:1、認識“全、奇”等14個字;會寫“爸、全”等6個字。...
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發表於:04-29
【教材分析】第二單元編排《識字2》、《看電視》、《胖乎乎的小手》、《棉鞋裏的陽光》、《月亮的心願》等五篇課文,教育學生關愛他人,尊敬長輩,樂於助人,使學生懂得要尊敬長輩、敬愛父母等...
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發表於:08-18
一、教學目標:1、指導學生認識“人、手、足、口、耳、目”6個生字。會寫“人、口、八、目”4個字。學習“撇”“捺”“橫折”三種筆畫。2、輔導學生會背兒歌《手足口耳目》。3、引導學...
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發表於:02-04
今天,我執教第二單元的第一篇的課文《看電視》一年級的學生通過上個學期的學習認識不少漢字,也積累了不少識字方法,因此在本節課中儘量放手讓學生識字。上課開始,我先引導説話練習,"大家來...
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發表於:01-29
作為一位優秀的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的人教版一年級下冊《看電視》教案,歡迎大家分...
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發表於:01-30
教學目標:1、認識“全”、“奇”等14個生字,會寫“爸”、“全”等6個字。2、有感情地朗讀課文,體會家庭成員之間的親情。3、初步感知詩歌的韻律美,喜愛讀詩歌。教學重難點:一、認識14個生字...
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發表於:05-02
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編為大家整理的一年級語文下冊《看電視》教案,僅供參考,歡...
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發表於:02-02
一年級語文下冊看電視課後題一、看拼音寫詞語bàbαquánjiāɡuānxīnwánquán()()()()二、根據課文內容選詞填空1、舞蹈音樂足球京劇關心他人爸爸明明愛看_______,卻換成了________,是為了給...
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發表於:06-14
讓學生敢問樂問【一年級下冊《看電視》教學片段】師:(初讀課文後)讀課文時有沒有遇到難題?看看誰是今天的問題專家?生:我想知道奇妙是什麼意思?師:(板書:奇妙)誰來説説?生:我知道!我可以用分解法來解...
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發表於:06-08
導語:很多的孩子都喜歡看電視邊吃飯,這樣不僅會影響孩子的食慾,也會導致孩子消化不良。但是很多家長都沒有掌握正確的方法,只知道恐嚇孩子。這樣只會徒增孩子的反感。那怎樣教育才是正確的...
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發表於:01-02
教學主題:識字課所屬學科:語文適於年級:一年級上冊教材版本:義務教育課程標準實驗教科書語文(語文出版社S版)建議學時數:1學時教學設計:一、教學目標:1.認識“視、光、孫、動、城、葫、蘆、娃、...
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發表於:09-12
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常要開展教案准備工作,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編幫大家整理的一年級語文下冊《看電視》...
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發表於:07-19
第一課時一、猜迷揭題,引入新課1.猜迷語。小小一間房,只有一扇窗,唱歌又演戲,天天翻花樣。(打一家用電器、電視)2.老師調查一下全班同學看電視的情況,適時點撥看電視也要有學問。3.播放2組看電...
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發表於:06-06
教學內容:教科書第94—95頁。課型:識字教學目的:1.認識10個生字。會寫“七”“光”“米”“車”等4個字2.正確流利地朗讀課文。教學重點難點:識字、寫字教學準備:生字詞語卡片、體現課文內...
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發表於:02-11
教學目標:1、認識本課的14個生字。會寫6個生字。2、有感情地朗讀課文,體會家庭成員之間的親情。3、初步感知詩歌的韻律美,喜愛讀詩歌。教學過程:第一課時㈠猜謎揭題,引入新課⒈猜謎語小小一...
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發表於:04-26
教學目標:1、認識“視、色、光、孫、動、城、葫、蘆、娃、寶”10個生字。按筆順在田字格中正確書寫“七、米、光、車”4個字,做到勻稱、美觀。2、正確流利地朗讀兒歌教學重難點:1、認識本...
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發表於:02-03
《邊看電視邊識字》的教學設計一、教學目標:1、指導學生認識“人、手、足、口、耳、目”6個生字。會寫“人、口、八、目”4個字。學習“撇”“捺”“橫折”三種筆畫。2、輔導學生會背兒...
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發表於:09-22
在教學工作者實際的教學活動中,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的一年級語文下冊《看電視》教案,歡迎大家借鑑與參...
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發表於:02-03
教學目標:1、認識本課的14個生字。會寫6個生字。2、有感情地朗讀課文,體會家庭成員之間的親情。3、初步感知詩歌的韻律美,喜愛讀詩歌。教學重點:認識14個生字,會寫6個字。課時安排:2課時教學...
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發表於:02-02
《邊看電視邊識字》教學設計【教學內容】義務教育課程標準實驗教材S版語文一年級上冊第五單元識字二的第一課。【內容分析】本課安排在學生已經學習了識字第一單元以及三個單元的閲讀...