關於八年級數學下冊《二次根式》教學反思的知識

新人教版八年級數學下冊《二次根式》教學反思

發表於：02-02

在二次根式這一章的學習中，重點是熟練掌握二次根式的運算，教學的關鍵是理解二次根式的性質，在本章教學中，存在以下問題：1、課前沒很好確定學生的基礎知識情況高估學生對學過知識的掌握，認為...
八年級《二次根式》教學反思

發表於：05-20

數學的教學目標，不僅僅是讓學生學習到一些知識，更重要的是讓學生學會運用數學知識、思維與方法，解決現實問題。教學的實踐中難免會有一些錯漏，為了彌補教學中的許多不足，數學網特地收集了相...
八年級數學下冊《二次根式》教學反思

發表於：12-08

本節課的重點是被開方數相同的二次根式與合併被開方數相同的二次根式。這節是最簡二次根式與合併同類項的知識，所以，最好在課前複習一下最簡二次根式的.定義，同類項的定義，合併同類項的法...
八年級數學《二次根式》教學反思

發表於：09-11

作為一位剛到崗的人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的八年級數學《二次根式》教學反思...
八年級上冊數學二次根式的教學計劃

發表於：11-29

一、教學目標1.瞭解二次根式的意義;2.掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字母的取值問題;3.掌握二次根式的性質和，並能靈活應用;4.通過二次根式的計算培養學生的邏輯思維能力;5....
化簡二次根式數學教學反思

發表於：10-03

鑑於學生的特點及教材的特點，本節課主要採用“互動式”的課堂教學模式及“談話式”的教學方法，以此實現生生互動、師生互動、學生與教材之間的互動。（一）在師生互動方面，教師注重問題設計，注...
八年級下冊二次根式教學設計

發表於：09-11

教學目標：掌握二次根式的概念；根據二次根式的概念掌握被開方數的取值範圍。教學重難點：重點：二次根式的概念以及二次根式有意義的條件；難點：根據要求求滿足條件的字母的取值範圍。教學方法：先...
新人教版九年級數學下冊《二次根式的加減》教學反思

發表於：05-17

本節課的重點是同類二次根式與合併同類二次根式。這節課涉及到最簡二次根式與合併同類項的知識，所以，最好在課前複習一下最簡二次根式的定義，同類項的定義，合併同類項的法則，為這節課的學習...
《二次根式加減》數學教學反思

發表於：09-22

導入新課，是課堂教學的重要一環。“好的開始是成功的一半”，在課的起始階段，迅速集中學生的注意力，把他們思緒帶進特定的學習情境中，激發起學生濃厚的學習興趣和強烈的求知慾，對這堂課教學的...
《二次根式》教學反思

發表於：08-09

本節課的教學目標之一是經歷二次根式的概念的發生過程，瞭解二次根式的概念，所以在引入概念時我採用了類比的思想方法。首先請同學們寫出一個整數、分數、無理數；再寫出一個整式、分式；然後...
九年級數學教學反思：二次根式除法

發表於：10-04

這節課的主要目標有二:1.最簡二次根式的判斷;2。體驗到分母有理化最簡方法是先局部化簡;對於第一個目標期望學生能自行歸納出來最簡二次根式一般形式就最好,對於第二個目標讓學生自行...
九年級數學下冊《二次函數》教學反思

發表於：01-28

身為一名剛到崗的教師，教學是我們的工作之一，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的九年級數學下冊《二次函數》教學反思，希望對...
八年級數學《二次根式》教學反思範文（精選5篇）

發表於：07-05

作為一名到崗不久的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編整理的八年級數學《二次根式》教學反思範文（精選5...
九年級數學上《二次根式》教學反思

發表於：01-29

本節課主要內容是學習二次根式的定義和性質，重點是對二次根式的性質1和性質的理解及應用2.難點是性質1和性質2的區別與聯繫.上完本節課後，我的反思如下：1.由於本節課是九年級上冊第二十一...
九年級數學《二次根式的加減》的教學反思

發表於：06-22

在二次根式的加減運算時，首先需搞清楚什麼是同類二次根式，同類二次根式的判斷，關鍵是能熟練準確地化二次根式為最簡二次根式，二次根式的加減，首先要化簡二次根式，化簡之後，就類似整式的加減運...
人教版九年級數學上冊《二次根式》教學反思

發表於：10-27

上完兩節課，反思如下：1.本節課是九年級上冊第二十一章的內容，是一節新授課，在備課時按照目標讓學生明白、過程讓學生經歷、結論讓學生討論、規律讓學生總結的指導原則進行認真備課繞潿嶽題...
二次根式概念教學反思

發表於：02-06

作為一位到崗不久的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的二次根式概念教學反思，僅...
九年級數學上冊《二次根式》教學反思

發表於：04-10

二次根式是代數式的一部分，其運算是有關運算中不可或缺的環節，是後續教學中的基礎之一。因此，學好本章內容具有重要意義。而在教學中發現，有很多學生（甚至教師）對這一部分內容相當含糊，特別是...
新人教版九年級數學上冊《二次根式的加減》教學反思

發表於：05-19

《二次根式的加減》教學反思一通過本節課的教學，發現以下問題：1.將二次根式化簡為最簡二次根式是這節課的關鍵一步，不化簡為最簡二次根式，合併同類二次根式、二次根式的加減就無從談起，因此...
數學《二次根式的應用》教學反思

發表於：07-27

數學來源於生活，又應用於生活，在教學中，教師只有立足於生活情境，才能激發學生學習數學的熱情，才不會學的煩燥，才能更體現學生的學習智慧和聰明。學生才會參與到你的教學中來，這是我今天的教學...
八年級數學二次根式教學設計

發表於：07-21

一、教學過程(一)複習提問1.什麼叫二次根式?2.下列各式是二次根式，求式子中的字母所滿足的條件：(3)∵x取任何值都有2x2≥0，所以2x2+10，故x的取值為任意實數.(二)二次根式的簡單性質上節課...
二次根式的教學反思

發表於：01-29

二次根式的教學反思1在二次根式這一章的學習中，重點是是掌握二次根式的運算，教學的關鍵是理解二次根式的性質，這塊教學內容是在第十二章實數的基礎上，着重研究二次根式。在本章教學中，存在...
人教版九年級數學上《二次根式》教學反思

發表於：08-05

學習"二次根式"，首先，要把握好本章的學習重點，處理好二次根式的概念、性質、運算的關係；其次，要科學地安排習題的內容，提高習題的效益，以更好地培養運算能力。一、處理好概念、性質、運算的關...
《二次根式》的教學反思

發表於：11-08

新的課程標準，倡導把課堂變為學生自主、合作、探究的場所，呼喚學生主體性的發展。於是課堂上，我轉變角色，變數學知識的傳授者為數學活動的組織者、指導者、參與者和研究者。教學活動中，我首...
九年級數學《二次根式的除法》教學反思

發表於：05-16

初次進行“信息技術與課程整合”課程的實驗，首先感到的一個字就是“累”。也許是缺乏經驗的原因。儘管課前進行充分的準備，可是在實施的過程中，大概是傳統的單一型課程印記太深刻的緣故吧...