![雨後的教學反思範文]( "雨後的教學反思範文")
發表於：01-29
《雨後》是冰心奶奶寫給孩子寫的詩歌，描寫了孩子們在夏天雨後的廣場上快樂玩耍的情景。用“快樂”貫穿全篇，整首詩充滿了童趣。怎樣使學生體會詩中兒童的心理，進而感受童年生活的幸福快樂...
![《雨後》教學反思]( "《雨後》教學反思")
發表於：11-19
身為一位到崗不久的教師，教學是我們的工作之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的《雨後》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《雨...
![《雨後》的教學反思範文]( "《雨後》的教學反思範文")
發表於：04-21
感冒了，嗓子又很疼。今天的心情不知為什麼，非常不好！上課時，我儘量不讓學生看出來，但眉宇間的心事還是很重。講話的語調也有點下降，不象平時的聲調都是上揚的。孩子們也有所察覺，課堂上的氣氛...
![課文《雨後》的教學反思]( "課文《雨後》的教學反思")
發表於：02-06
課文《雨後》的教學反思今天語文課學習《雨後》一課，課堂氣氛很是活躍，學生們都被課文中有趣的情節吸引着，我感覺特別順利。可就在快下課時，我看到T同學站了起來，趴在桌上不停地扭動着身子...
![雨後課文教學反思]( "雨後課文教學反思")
發表於：10-01
教學時，我採用多種形式的朗讀，引導學生結合自己的生活説説體會，感受生活處處充滿了樂趣，感悟生活是多麼美好。首先，我以一段飽含情感的範讀將學生帶入雨後的廣場上，讓學生想像自己身臨其境感...
![雨後的教學反思]( "雨後的教學反思")
發表於：04-27
《雨後》是一首兒童詩，描寫了一場大雨過後廣場上孩子們嬉戲玩樂的熱鬧場面，重點描繪了一對踩水的小兄妹倆，充分體現了兒童的天真可愛，俏皮好玩的性格，童趣十足。在還沒教之前我就預料學生一...
![雨後春筍教學反思]( "雨後春筍教學反思")
發表於：11-22
《春筍》是蘇教版小學語文一年級下冊的第一課，是一篇精讀課文，也是本冊書中第二單元的開篇之作。以下是小編搜索整理一篇雨後春筍教學反思，歡迎大家閲讀!《春筍》教學反思一《雨後春筍》...
![北京版《雨後》教學反思]( "北京版《雨後》教學反思")
發表於：01-21
身為一名人民教師，課堂教學是我們的任務之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的北京版《雨後》教學反思，希望對大家有所幫助。北京...
![《雨後》的優秀教學反思]( "《雨後》的優秀教學反思")
發表於：02-02
《雨後》的優秀教學反思今天語文課學習《雨後》一課，課堂氣氛很是活躍，學生們都被課文中有趣的情節吸引着，我感覺特別順利。可就在快下課時，我看到T同學站了起來，趴在桌上不停地扭動着身子...
![關於《雨後》的教學反思]( "關於《雨後》的教學反思")
發表於：10-05
《雨後》是冰心奶奶寫給孩子寫的詩歌，描寫了孩子們在夏天雨後的廣場上快樂玩耍的情景。用“快樂”貫穿全篇，整首詩充滿了童趣。怎樣使學生體會詩中兒童的心理，進而感受童年生活的幸福快樂...
![雨後教學反思]( "雨後教學反思")
發表於：01-22
俗話説:“回頭看，金不換，以生為本-《雨後》教學反思。”出門在外，毎換一個地點，回頭一看，能減少不必要的損失。生活又何常不是如此呢？走過一段歲月，閉上雙眼，盡情回望，生命會多一份理性，多一份思...
![《雨後》教學反思15篇]( "《雨後》教學反思15篇")
發表於：09-21
身為一位優秀的老師，教學是重要的任務之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《雨後》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《雨後》教...
![雷雨課後教學反思]( "雷雨課後教學反思")
發表於：11-25
《雷雨》是選自人教社課標版第五單元的一篇課文。本文作者用精煉的文字，為我們描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨後的自然景象。日月星辰、風雲雷電、山川樹木、花鳥蟲魚……大自然是一幅多姿...
![雨後的森林教學反思]( "雨後的森林教學反思")
發表於：02-03
身為一名人民老師，我們的任務之一就是課堂教學，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編為大家整理的雨後的森林教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。...
![《雨點兒》教學課後反思]( "《雨點兒》教學課後反思")
發表於：07-20
《雨點兒》是一篇科學童話，通過大雨點兒和小雨點兒的對話，告訴學生雨點兒是從雲彩裏飄落下來的，〈雨點兒》教學反思。雨水滋潤了萬物，花兒更紅了，草兒更綠了。課文用了擬人的方法，讓學生感悟...
![《雨後》的課堂教學反思]( "《雨後》的課堂教學反思")
發表於：09-24
《雨後》是著名作家冰心的詩作，全詩以淺近生動的語言描繪了一幅雨後孩童戲水的嬉鬧情景，勾畫出孩童活潑、俏皮的形象，極具童趣。根據低年級閲讀教學的重點就是：識字寫字和朗讀。這兩個是根...
![《雨後》課堂教學反思]( "《雨後》課堂教學反思")
發表於：02-01
《雨後》課堂教學反思《雨後》是著名作家冰心的詩作，全詩以淺近生動的語言描繪了一幅雨後孩童戲水的嬉鬧情景，勾畫出孩童活潑、俏皮的形象，極具童趣。根據低年級閲讀教學的重點就是：識字寫...
![雨後課堂教學反思]( "雨後課堂教學反思")
發表於：03-01
雨後課堂教學反思在體現創新教育的前提下，設計教案要明確一個目標：那就是要把課堂變成學生自主、討論、探究的場所，讓學生對生活中的人或事能發表自己獨到的見解，把課堂教學引向生活的天地...
![《雨後》的教學反思]( "《雨後》的教學反思")
發表於：04-21
本課教學，我側重於讓學生邊讀邊想，培養學生自主學習的能力。低年級閲讀教學中應以讀為主線，以讀代講，以讀促講，讓學生在讀中感悟課文內容，體驗情感。在教學時中，學生的讀書活動貫穿課文的始終...
![北京版《雨後》的教學反思]( "北京版《雨後》的教學反思")
發表於：05-17
教學時，我採用多種形式的朗讀，引導學生結合自己的生活説説體會，感受生活處處充滿了樂趣，感悟生活是多麼美好。首先，我以一段飽含情感的範讀將學生帶入雨後的廣場上，讓學生想像自己身臨其境感...
![《雨後》優秀教學反思]( "《雨後》優秀教學反思")
發表於：04-19
《雨後》是一首富有童趣的小詩，作者是冰心。詩中運用極其細膩的筆觸，描繪了一對小兄妹雨後踩水的有趣情景，準確而又傳神地刻畫了兄妹倆不同的個性特點。初讀詩歌，覺得這樣的寫作手法對於二...
![《雨後》教學反思(15篇)]( "《雨後》教學反思(15篇)")
發表於：05-16
作為一位優秀的老師，課堂教學是我們的工作之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的《雨後》教學反思，歡迎大家分享。《雨後...
![雨後春筍的教學反思]( "雨後春筍的教學反思")
發表於：11-22
《雨後春筍》是中國著名的漫畫家張樂平先生的作品。主人公是三毛，共有六幅圖，每幅圖對應一個成語。教材呈現：這組漫畫，畫面簡潔清晰，富有動感，具有情趣，易於激發學生學習興趣，培養學生幽默情感...
![課文《雨後》教學反思]( "課文《雨後》教學反思")
發表於：11-13
課文《雨後》教學反思今天語文課學習《雨後》一課，課堂氣氛很是活躍，學生們都被課文中有趣的情節吸引着，我感覺特別順利。可就在快下課時，我看到T同學站了起來，趴在桌上不停地扭動着身子。...
![蘇教版《雨後》教學反思]( "蘇教版《雨後》教學反思")
發表於：05-05
《雨後》是一首富有童心和童趣的詩歌。在本課的教學中，我特別注重了從學生的生活入手，藉助學生的已有生活經驗與情感體驗，來學習課文，享受童年生活的樂趣。喜歡雨後玩水，雪後玩雪，這是兒童的...
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