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  • 細讀文本,凸顯語用--第三次研究班學習體會(人教新課標二年級下冊)
    發表於:02-02
    林曉茜我們的語文課時常會走入一個尷尬的境地:課堂上老師聲嘶力竭,學生興趣索然;課堂熱鬧非凡,一到動筆寫作就江郎才盡。語文課應該是怎樣的,應該給孩子留下什麼?這次來參加研究班的聽課活動...
  • 要細讀文本詞語的語用義
    發表於:07-16
    “語用學”這一概念最早是由美國哲學家格賴斯於20世紀30年代提出的。“語用”顧名思義,就是語言的使用。語用學研究在一定的上下文里語言的使用,包括所產生的字面意義和藴涵意義,以及可能...
  • 細細的潮音閲讀附答案
    發表於:01-09
    ①每到月盈之夜之夜,我恍惚總能看見一幢築在懸崖上的小木屋,正啟開它的每一扇窗户,諦聽遠遠近近的潮音。②而我們的心呢?似乎已經習慣於一個無聲的世代了。只是,當滿月的清輝投在水面上,細細...
  • 《細米》讀後感
    發表於:07-03
    花了三個小時,讀完曹先生的《細米》,我數了數,這是第五本曹老師的兒童文學讀本,《細米》讀後感。讀完五本曹氏文學,我得出:每本書都與油麻地有關,幾乎所有的主角都是小學校長的兒子,都是兒童成...
  • 細細品出讀書味作文
    發表於:12-26
    在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的細細品出讀書味作文,希望對大家有所幫助。...
  • 細米讀後感
    發表於:05-09
    品味完一本名著後,大家一定都收穫不少,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編整理的細米讀後感範文,歡迎大家分享。細米讀後感範文1細米這本書,是我在寒假...
  • 論文高中語文閲讀教學中文本細讀的運用
    發表於:10-06
    文本細讀是“英美新批評派”提出的一個重要概念,強調對文字文本的精讀,深刻理解文本結構、表現手法以及思想感情。閲讀文章需要細讀,中國傳統文化中也有此法,如孔子的“韋編三絕”,漢唐的經...
  • 細讀文本,力品文味三年級作文
    發表於:06-30
    呂叔湘先生曾直言:“誤盡蒼生是語文!”作為一名語文教師,如何把運用自己的學科功能教育出合格的學生,這是重中之重。當然,毋庸置疑的是教師要不斷提升自身素質。在教學過程中,不斷提升自己備...
  • 文本細讀文言文教學實踐研究論文
    發表於:01-10
    一、問題的緣起“怎麼出這樣的題目?文言文才兩道選擇題,竟然還有斷句?”“這個命題者是不是根本不知道高考方向?”“真不知道這個命題者到底是怎麼想的。”……高一語文(2013學年第一學期杭...
  • 細節描寫作文範本
    發表於:01-18
    作文一:煮湯圓上個學期的一個星期上午第三節課,我們來到操場上準備上體育課,可是我們一個個拿着袋子,有許多老師都投來了疑惑的眼神,最有趣的就是體育老師了,他們知道我們這是去煮湯圓,便叫我...
  • 細細品讀父愛作文
    發表於:10-19
    從小到大,我一直不喜歡父親。父親是農民出生,但受過教育書讀的不少,只因家中兄弟姐妹多,自己又是最小的。為照顧爺爺奶奶,所以滿腔才華沒有得到發揮。至今還在半個農民的位置上。父親的脾氣...
  • 發表於:10-11
    讀細米有感1《細米》是一部關於鄉村小男孩杜細米的長篇小説。細米是一個靦腆而又不愛乾淨的小男孩,他和表妹紅藕一起長大,一起玩鬧,一起過着平靜而有滋有味的生活。直到有一天,從蘇州城插...
  • 《細胞》教案範本
    發表於:07-09
    《細胞》教案範本1.教學過程設計思路通過設疑激發學生學習細胞結構的興趣→引導學生認識動植物細胞的結構與功能→設疑,引導學生進一步探究,總結細胞概念→將靜止的內容變為動態的過程,引...
  • 杜甫《登高》的文本細讀
    發表於:02-26
    杜甫的《登高》被稱為七言律師的典範,問世以來,受到高度的評價,對這首詩的評論也有很多。《登高》:風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病...
  • 讀《細馬》有感
    發表於:01-09
    細馬是《草房子》第六章的章節內容,以下就是小編分享細馬讀後感,我們一起來看一看吧!細馬讀後感一夕陽,無比奪目,是黃昏的主宰者,就像細馬這個孩子的心,在烈火的炙燒下,淬鍊得柔軟而光華四散,細...
  • 細讀母愛作文
    發表於:02-26
    在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的細讀母愛作文,歡迎閲讀,希望大...
  • 發表於:12-13
    細胞的基本結構1一、教學目標:【知識】:闡述細組成胞膜的成分了解細胞膜的功能【技能】:設計實驗證明細胞膜的存在。二、教學重難點:細胞膜的成分、功能是本課的重點;使用實驗的方法驗證細...
  • 《二馬》文本細讀與闡釋
    發表於:02-11
    長篇小説《二馬》是老舍客居英國期間寫的優秀作品,小説揭示了舊時代中國人的醜陋習性和陳腐觀念。老舍是現代文學史上著名的愛國作家,享有“人民藝術家”的美譽。《二馬》是老舍客居英國...
  • 《細雨》讀後感
    發表於:01-21
    當品讀完一部作品後,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地對所收穫的東西寫一篇讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的《細雨》讀後感,歡迎閲讀與收藏。《細雨》讀後感...
  • 發表於:11-13
    讀《細米》有感1旋轉的風車,錯落的村莊,金黃的稻田,作者曹文軒用他如詩的語言把我們領到了小主人公細米所居住的稻香渡。這裏,居住着愛流鼻涕的朱金根,喜歡搞惡作劇的小七子,經常耍小性子的...
  • 發表於:03-11
    《贏在細節》這本書從銷售角度説明了:沒有細節就不可能有成功的銷售。當你不注重銷售細節時,也就是你在走向失敗。一開始,看了這些話,覺得很不開心,更不可思議,但看完這本書,我也敢肯定了這一...
  • 《細細的潮音》閲讀答案
    發表於:01-29
    《細細的潮音》是張曉風的散文代表作之一,張曉風是第三代散文家中的名家。下面我們為大家帶來《細細的潮音》閲讀答案,僅供參考,希望能夠幫到大家。細細的潮音張曉風①每到月盈之夜,我恍惚...
  • 《圓明園的毀滅》文本細讀
    發表於:02-26
    在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對圓明園很是熟悉吧,以下是小編收集整理的《圓明園的毀滅》文本細讀,僅供參考,歡迎大家閲讀。《圓明園的毀滅》是我們中華民族的一段辛...
  • 《細雪》讀後感
    發表於:11-29
    讀完某一作品後,相信大家的視野一定開拓了不少,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《細雪》讀後感,希望對大家有所幫助。《細雪》讀後感1...
  • 《價值批判與文本細讀》讀後感1500字怎麼寫
    發表於:02-08
    《價值批判與文本細讀》這本書當中,提到了一個新的名詞,準確地來説應該是個新的概念,那就是“新批評”。整本書都是對“新批評”進行文學研究和分析。“新批評”,其實是20世紀西方影響最大...