![《一座銅像》教學反思]( "《一座銅像》教學反思")
發表於：01-13
《一座銅像》教學反思在本課教學過程中，琅琅書聲充分體現了語文教學的特點。而每一次的朗讀並不是為了朗讀而朗讀，“以讀為本，讀中顯悟”體現在每一次朗讀我都預設了要求。如：讀描寫小於連...
![《青銅葵花》教學反思]( "《青銅葵花》教學反思")
發表於：05-18
身為一名優秀的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的《青銅葵花》教學反思，僅供參考，大家...
![《一座銅像》優秀説課稿（通用5篇）]( "《一座銅像》優秀説課稿（通用5篇）")
發表於：07-21
作為一位優秀的人民教師，通常需要準備好一份説課稿，是説課取得成功的前提。那麼應當如何寫説課稿呢？下面是小編收集整理的《一座銅像》優秀説課稿（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有...
![一座銅像的教學反思]( "一座銅像的教學反思")
發表於：01-06
一座銅像的教學反思在本課教學過程中，琅琅書聲充分體現了語文教學的特點。而每一次的朗讀並不是為了朗讀而朗讀，以讀為本，讀中顯悟體現在每一次朗讀我都預設了要求。如：讀描寫小於連姿態的...
![《雕像》教學反思]( "《雕像》教學反思")
發表於：04-20
案例式教學反思，不同於以往的教後記、教學隨感等內容，是聚焦於一個核心問題進行深入研討和追問的過程，段落之間的邏輯關係應該是提出問題、分析問題、解決問題的過程。《雕像》是湘教版小...
![《一座銅像》教學設計和反思]( "《一座銅像》教學設計和反思")
發表於：04-17
《一座銅像》是小學新教材第五冊中的一篇課文。課文以故事的形式，用生動的語言講述了一座銅像的來歷：比利時小英雄於連以自己的機智勇敢拯救了整座城市。圍繞實施新的課程標準，使用新教材...
![《像狼一樣嚎叫》教學反思]( "《像狼一樣嚎叫》教學反思")
發表於：04-21
身為一名剛到崗的人民教師，我們需要很強的教學能力，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編精心整理的《像狼一樣嚎叫》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧...
![《一座銅像》説課稿範文]( "《一座銅像》説課稿範文")
發表於：07-21
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優秀的説課稿，是説課取得成功的前提。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編為大家整理的《一座銅像》説課稿範文，歡迎閲讀與收藏。一、教材...
![《一座銅像》的教學反思]( "《一座銅像》的教學反思")
發表於：04-17
學了《一座銅像》一課後，我做了一個課後延伸：讓學生收集英雄故事，召開一個個向小英雄學習，熱愛自己祖國”的演講會。學生各個情緒激昂，我很得意，自以為上了成功的一課。誰知，當天就有人向我告...
![最新《一座銅像》説課稿範文]( "最新《一座銅像》説課稿範文")
發表於：07-21
作為一名無私奉獻的老師，可能需要進行説課稿編寫工作，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。説課稿要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《一座銅像》説課稿，希望能夠幫助到大家。一...
![小學三年級語文《一座銅像》教案及教學反思]( "小學三年級語文《一座銅像》教案及教學反思")
發表於：11-24
在教學工作者開展教學活動前，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的小學三年級語文《一座銅像》教案及教...
![《一座銅像》第一課時教學反思]( "《一座銅像》第一課時教學反思")
發表於：04-17
學了《一座銅像》一課後，我做了一個課後延伸：讓學生收集英雄故事，召開一個個向小英雄學習，熱愛自己祖國”的演講會。學生各個情緒激昂，我很得意，自以為上了成功的一課。誰知，當天就有人向我告...
![小學語文第五冊《一座銅像》教學設計]( "小學語文第五冊《一座銅像》教學設計")
發表於：01-13
小學語文第五冊《一座銅像》教學設計教學目標1、自學生字，讀懂課文內容。2、感受小於連的勇敢、機智和可愛。3、學習評價人物。教學準備教師：教學掛圖。學生：蒐集與故事相關的資料或圖片...
![《用紙造一座“橋”》教學反思]( "《用紙造一座“橋”》教學反思")
發表於：07-14
《用紙造一座“橋”》這堂課學生特別感興趣，氣氛活躍，輕鬆。通過學習，完成了兩個活動，第一，用紙造橋要考慮哪些問題。第二，介紹評價我們的橋。學生經歷了設計，製作，介紹交流的過程，體會設計的重...
![語文三年級上冊《一座銅像》教學反思]( "語文三年級上冊《一座銅像》教學反思")
發表於：05-02
學了《一座銅像》一課後，我做了一個課後延伸：讓學生收集英雄故事，召開一個個向小英雄學習，熱愛自己祖國”的演講會。學生各個情緒激昂，我很得意，自以為上了成功的一課。誰知，當天就有人向我告...
![《一座銅像》教學設計]( "《一座銅像》教學設計")
發表於：10-31
一、教學目標。1、自學生字，讀懂課文內容。2、感受小於連的勇敢、機智和可愛。3、學習評價人物。二、教學準備。1、教師：教學掛圖。2、學生：蒐集與故事相關的資料或圖片。三、教學時間。1...
![丟丟銅教學反思]( "丟丟銅教學反思")
發表於：10-27
丟丟銅是一首流行於福建和台灣宜蘭縣的童謠。下面是小編推薦給大家的丟丟銅教學反思，希望大家有所收穫。丟丟銅教學反思本節課圍繞教學目標，緊扣情感這一主題，通過讓學生了解台灣的歷史、...
![三年級上冊《一座銅像》教學設計方案]( "三年級上冊《一座銅像》教學設計方案")
發表於：04-16
教學目標：1、在閲讀中，認識本課生字8個“塞、尿、迸、涸、庫、屹、覽、瞻”；查字典理解“乾涸、瞻仰”，聯繫上下文理解“急中生智”等詞語的意思。2能有感情地朗讀課文第3節。通過對文中關...
![《甲骨文與青銅器》一課教學反思]( "《甲骨文與青銅器》一課教學反思")
發表於：03-01
作為一名優秀的教師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的《甲骨文與青銅器》一課教學反思，歡迎閲讀...
![《一座銅像》優秀教學設計]( "《一座銅像》優秀教學設計")
發表於：02-28
一、教材與學生分析：本課選自於黑龍江省教育出版社、九年義務教育五年制小學注音識字、提前讀寫實驗教科書第五冊，第六單元的第二篇文章。本課主要任務是通過對課文的學習，理解比利時人民...
![《一座銅像》優秀説課稿範文]( "《一座銅像》優秀説課稿範文")
發表於：10-16
一、教材分析三年級新教材第五單元的內容都為一系列的歐洲的風情，它向學生打開了一扇瞭解世界各地人文歷史的窗户。通過學習，讓學生在書頁間自由快樂地穿梭旅行，感受“身未動，心已遠”的境...
![《毽子裏的銅錢》教學反思]( "《毽子裏的銅錢》教學反思")
發表於：09-28
琦君的《毽子裏的銅錢》被選入北師大四年級教材“金錢”主題單元，這篇文章藴含着許多審美成分。教學時，我從以下幾方面引導學生去感受文中的美。一、創設審美情境，誘發讀文興趣——感知整...
![課文《一座銅像》的簡單課後反思]( "課文《一座銅像》的簡單課後反思")
發表於：10-20
在本課教學過程中，琅琅書聲充分體現了語文教學的特點。而每一次的朗讀並不是為了朗讀而朗讀，“以讀為本，讀中顯悟”體現在每一次朗讀我都預設了要求。如：讀描寫小於連姿態的句子，是為了讓學...
![毽子裏的銅錢教學反思]( "毽子裏的銅錢教學反思")
發表於：04-16
第十單元以“金錢”為主題,安排了三篇主體課文,在《毽子裏的銅錢》中作者追憶幾十年前的一位烤山薯的老人不要毽子裏的銅錢的一個故事,故事裏中人與人之間那種真誠,文中作者刻畫了一位...
![《銅板的響聲》教學反思]( "《銅板的響聲》教學反思")
發表於：01-10
對於阿凡提這個人物學生們並不是很陌生，因為好多孩子都看到過這個動畫片，或者看過這類的書籍，學生對這片課文有着極大的學習興趣，所以，我就從學生的興趣出發，從學生的愛好出發，使學生感受到阿...
文萃咖
