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發表於:01-10
摘要:職業學校為提高教學質量和教學效果,必須要加強教學評價。當前,職業學校教學評價存在評價重視程度不夠、評價目的不明確、評價方法不完善、評價主體不健全、評價內容不合理和評價結果...
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發表於:08-02
【摘要】納税評估是税務徵收和管理工作的重要內容,是確保税收徵管科學有序的重要環節。我國納税評估工作起步較晚,但評估辦法經歷了多次變化和發展。十多年來,我國納税評估工作取得了較好...
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發表於:12-28
摘要:在市場經濟環境中,會計人才的培養備受全社會的關注,會計是企業財務管理與計劃的重要工作人員,其專業素養影響着企業發展戰略的制定。為了能夠強化高職院校對社會的人才輸出質量,必須對...
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發表於:10-29
隨着時代的發展,社會的進步,職業院校面臨了全新的挑戰。職業院校面臨着招生不足,師資力量較差的局面,這對於職業院校的發展是極其不利的,所以在新時代的職業院校,要進行一系列的改革與管控,來...
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發表於:11-30
【摘要】中職學校學生職業素養培養體系的構建,應以經營職業教育文化力為基礎,從而增強職業教育吸引力、優化職業教育結構力、解放職業教育生產力、提升職業教育創新力。【關鍵詞】中職學...
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發表於:10-21
大學生創業教育的專業技能保障包括兩個方面:一是專業師資隊伍和專業技能教學體系,這是專業技能保障的邏輯起點;二是學生對專業技能的掌握,這是專業技能保障的邏輯終點。在邏輯起點中,一支業...
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發表於:01-08
摘要:基於中等職業教育快速發展的實際,文章闡述了建立其教學質量監控體系的必要性和主要原則,提出了中等職業學校在抓住發展機遇的同時,要正確處理好規模與質量的關係,進一步完善校內自我約...
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發表於:07-25
摘要:隨着國家對高等教育的投入逐漸增長,在提高生均撥款的同時,中央和地方也加大了高校發展專項資金的投入比重,促進高等教育事業的快速發展。為提高財政資金的使用效率,政府部門逐漸加強績...
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發表於:01-07
【關鍵詞】中醫院校大學生創業教育教育體系中醫藥院校作為培養高級中醫藥人才的重要基地,必須從創業人才的需要出發,深入研究其教育的有效性,構建具有中醫院校特色的創業教育體系,大力培養...
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發表於:07-25
引言高職院校的評價體系決定了高職院校的人才培養目標能否實現,但是長期以來我國高職教育的評價體系幾乎都是複製了普通高校的評價方法,致使高職院校的人才培養沒有自己的特點,無法實現高...
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發表於:03-10
摘要:高職院校信息檢索課學業評價應重視評價過程對學業的促進作用,需要與高職院校的培養目標相一致。分析了當前高職院校信息檢索課學業評價方式存在的問題,提出構建以該課程教學目標和學...
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發表於:01-29
一、高職教學管理體系內涵高職院校教學管理體系,主要目標就是實現教學的安排,依據學校的基本特點以及教學規律,使用規範化的管理方法,進行全面的監督管理,保證教學工作制度化、規範化、正常...
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發表於:10-26
第一篇:高校創新創業教育體系的構建及促進機制我國當前正在處於社會轉型的關鍵時期,為了滿足當前的市場經濟發展需求,在我國高校開展創新創業教育具有十分重要的意義。更好地開展創新創業...
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發表於:05-22
高職院校財政專項資金績效評價,既屬於一般財政專項支出績效評價的範疇,又屬於教育支出績效評價的內容。建立高職院校財政專項資金績效評價體系,選擇合適的評價方法和程序,可以正確分析項目...
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發表於:03-05
摘要:在高校農業工程本科教學中推行研究性教學是高校課程改革,培養創新型和應用型農業工程人才的重要內容。在課程教學過程中顛覆傳統教學理念,注重對教學過程的評價,構建一套科學合理的課...
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發表於:01-10
摘要:職業學校教學質量評價體系建設要依託政府、社會和學校三個主體,從專業建設評價、課程開發評價、教學過程評價、資源管理評價和考試評價等方面構建評價體系。河南省醫藥學校通過各種...
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發表於:07-25
摘要:構建科學的高職院校教學質量評價體系對提高高職教育質量有重要作用。在構建高職院校教學質量評價體系過程中。要科學地確定構建原則、評價類型和全面、合理的認識評價的作用。關鍵...
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發表於:01-10
摘要:根據大學高職院的辦學定位和人才培養目標,提出了由職業能力、理論教學、實踐教學三個維度為主體構建教學體系,並在此基礎上着重分析了大學高職院三維教學體系的構建策略。關鍵詞:大學...
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發表於:01-10
[摘要]高職院校在推行對學生實施人性化管理的進程中,建立人性化的教學體系十分必要。人性化的教學體系包括人性化的教學管理制度,人性化的教學方法,人性化的教學手段和人性化的教學評價體...
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發表於:12-01
摘要:本文以金陵中等專業學校構建教學質量監控體系為例,對質量監控體系構建的意義、內容,樹立質量監控意識、建立督導監控制度、研究教學質量評估方法,引進、開發教學質量監控運營平台,實行...
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發表於:01-09
論文摘要:隨着我國高等教育逐步從精英教育走_,刁大眾化教育,高等教育的教學質量日益受到全社會的重視,努力穩定和提高教學質量已經成為高校最重要的工作之一。教學質量是高校院(系)、學科...
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發表於:07-25
【摘要】在美國管理會計師協會(IMA)與美國會計協會(AAA)提出的管理會計人員素質能力框架基礎上,考慮我國時代需求背景,初步構建了管理會計人員的評價指標體系,其中包括職業知識、職業技能、職...
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發表於:01-09
摘要:現代遠程教育是指通過互聯網技術,以突破傳統的教學方式當中的時間限制和空間限制,從而使教師與學生之間能夠以互聯網為平台而進行的教學活動。隨着我國遠程教育的發展,現代遠程教育...
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發表於:08-01
1職業院校教學質量目標體系構建原則職業院校教學質量目標體系構建,一是要滿足學生個人發展的需要,二是要滿足社會經濟發展對技能型人才的需要,以就業為導向,確定教學質量目標系統的定位和...
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發表於:02-16
摘要:目前各職業院校根據需求都聘請了一定數量的企業兼職教師。當在教師隊伍中有了這樣一部分的結構,如何能夠科學合理地對他們的教學質量進行評價就變成了急需研究的問題。高職院校網絡...