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  • 顏色的爭吵為優秀作文
    發表於:01-15
    很久以前,顏色們曾有過激烈的爭吵,每一種顏色都認為自己最美麗、最獨特。它們自以為是,各不相讓。綠色搶先誇耀道:“我是生命的顏色,你們朝鄉村望一望吧,綠色的田野、綠的樹木、綠的小草··...
  • 《爭吵》 優秀教案解析
    發表於:02-07
    《爭吵》優秀教案解析知識點精析:(1)重點字詞梳理jídùzhǒumàhēng嫉妒胳膊肘打罵哼shìyùyuánliàng服侍防禦原諒piǎochéngjièshàng瞟一眼承認戒尺尚未(2)重點字詞的意思緣故...
  • 《爭吵》優秀的教學設計
    發表於:07-11
    【教學目標】1、會認13個生字,會寫14個生字。正確讀寫詞語。2、有感情地朗讀課文,體會文中人物的心理變化。3、體會父親説的話的含義,懂得同學之間應該團結友愛,互相寬容,並學着處理同學間的問題。...
  • 爭吵的優秀教學設計
    發表於:08-13
    教學要求:思想品德要求:教育學生懂得人與人之間要相互寬容,團結友愛。知識要求:學習生字、新詞;理解課文內容,知道課文寫了一件什麼事。能力要求:能聯繫課文內容,理解父親説的話;有感情的朗讀課...
  • 爭吵300字優秀作文
    發表於:01-17
    一天,文具盒裏傳來了一陣陣的爭吵聲。鉛筆盒得意洋洋地説:“我的用處是最大的,沒有了我,小主人的作業不可能每次都做得那麼好。”橡皮憤怒的説:“我的用處才是最大的,小主人如果寫錯了字,沒有...
  • 爭吵小學優秀作文
    發表於:01-18
    夜幕降臨,枱燈、蠟燭與火柴這三個好朋友突然爭吵了起來。為什麼呢?原來呀是因為它們在爭論是誰的功勞大,枱燈説:“哼,我能照亮一間屋子,而柔柔的光線對小主人的眼睛健康有幫助!”“我能照亮一...
  • 《爭吵》優秀教學設計
    發表於:02-10
    教學目標:1、通過理解課文內容,教育學生懂得人與人之間要相互寬容,團結友愛。2、學習生字詞。3、有感情朗讀課文。教學重點:聯繫課文內容體會最後一段中父親説的話的含義。課時安排:兩課時...
  • 為“吃”而爭吵
    發表於:11-21
    我又一次和我的老媽鬧翻了,這一次依然是我先噴火的,這一次,我依然是那個錯了的人。“我們今天晚上吃什麼啊?”我百無聊賴的走進廚房,伸了一個大大的懶腰。為什麼我要進廚房呢?俗話説得好,“一...
  • 優秀作文:天氣們的爭吵
    發表於:02-03
    天氣們的爭吵在温暖的春天,綠綠的陰映在地上,鳥兒在枝頭唱着優美動聽的歌曲。可在天上,幾個“天氣”們在吵架,爭得面紅耳赤。它們在吵什麼呢?原來它們在為誰的作用大而爭論不休呢!看,“晴天哥...
  • 顏色們的爭吵三年級作文
    發表於:02-24
    唉,不知道最近發生什麼事情了,顏色王國裏的人一面就大吵大鬧,把顏色王國攪得不得安寧,有許多顏色不為人類服務了,它們逃走了,整天忙着吵架去了,這幾天,世界上一直沒有顏色,世界變成透明的了。粉...
  • 春的顏色優秀作文
    發表於:01-15
    春天來了,披着五彩的連衣裙來了。春,到底是什麼顏色呢帶上這個謎團,我到郊外去尋找春的氣息了。我想,春也許是綠色的。你看,那小草從地下鑽出了小腦袋,好奇地張望着這個既陌生又熟悉的世界。...
  • 文具的爭吵小學優秀作文
    發表於:06-02
    放假了,小主人把文具整齊地放在櫃子裏,方便開學時拿。夜已經很深了,但櫃子裏卻傳出了爭吵聲……漂亮的藍色鋼筆和黑色鋼筆首先發話,它們似乎總是這個羣裏的主角。“我們才是最重要的,小主人...
  • 《爭吵》的優秀教學反思
    發表於:08-02
    講課前一天我見到了學生,個個活潑好動,老師説一句他們接三句。面對這樣的紀律我真感到頭疼,生怕他們給我出亂子。誰知道第二天課堂上,他們人人積極,踴躍發言,那一張張充滿好奇、探索、疑慮、...
  • 文具的爭吵優秀作文900字
    發表於:01-27
    一天,字典公公的家裏爆發了一場“戰爭”。原來,是文具們正在比誰最重要呢!大家互不相讓,爭先恐後地訴説自己的優點,竟吵了起來。瞧!這些文具們一個個面紅耳赤,聲音一聲比一聲高。自動筆尖着嗓...
  • 寫爭吵的優秀作文
    發表於:02-03
    星期六的下午,我和阿姨家的小妹妹吵架,不為別的,就為了一隻雞腿。因為今天阿姨和她八歲的女兒在我家吃中飯,媽媽煮了一桌子的小菜,其中包括媽媽買來的半隻紅燒雞。因為是半隻雞,所以只有一個...
  • 教室裏的爭吵優秀作文
    發表於:10-20
    在一節體育課裏,班裏的同學們都去上育課了。這時,寂靜的教室一下子變得熱鬧起來,傳出嘰嘰喳喳的吵鬧聲。原來是高傲的黑水筆先生昂首挺胸的站在課桌上高傲踏步走來走去,並用它洪亮的聲音大...
  • 顏色們的爭吵作文
    發表於:02-07
    最美麗!”“我最重要!”從天上載來一些聲音,這些聲音是誰發出的呢?讓我們用心靈的翅膀,飛向藍天去尋找聲音的起源吧!來到天上,我發現原來是顏色們正在討論:誰是最美的顏色?誰是最重要的顏色?紅色...
  • 顏色們的爭吵 小學作文
    發表於:01-26
    顏色們的爭吵_小學作文在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以...
  • 顏色的爭吵-想象作文
    發表於:01-18
    顏色的爭吵很久以前,顏色們曾有過激烈的爭吵,每一種顏色都認為自己最美麗、最獨特。它們自以為是,各不相讓。綠色搶先誇耀道:“我是生命的顏色,你們朝鄉村望一望吧,綠色的田野、綠的樹木、綠...
  • 爭吵的優秀作文300字
    發表於:01-17
    今天,我和鄰居家裏的小孩吵架了。她上三年級了。今天她去唱歌得了二等獎。中午,她氣喘呼呼的來到我家,對我説:“我能和你一起寫作業嗎?”“能。”我很乾脆的回答。我們一直在寫作業,有時停...
  • 爭吵—小木船優秀作文
    發表於:01-25
    我和陳明是兩位形影不離的好夥伴。一天,我們閒得無聊,便把在手工小組做的小木船拿出來玩,我的小木船作的十分精緻,陳明見了,愛不釋手,向我借來端詳,我一口答應了。但意想不到的事發生了,正在他...
  • 《爭吵》 優秀教案模板
    發表於:12-30
    教學目標1、認識本課的5個生字。2、瞭解課文大意,懂得同學之間要多一些諒解、一些寬容,珍惜同學之間、朋友之間的友情。3、感情朗讀課文。4、學習聯繫閲讀時抓住對人物言語行動的描寫體...
  • 《爭吵》優秀教案設計
    發表於:01-30
    《爭吵》優秀教案設計教學目標:1、通過理解課文內容,教育學生懂得人與人之間要相互寬容,團結友愛。2、學習生字詞。3、有感情朗讀課文。教學重難點:聯繫課文內容體會父親説的話的含義。第...
  • 鞋櫃裏的爭吵優秀作文
    發表於:01-15
    鞋櫃裏鬧哄哄的,原來鞋子在爭主人最喜歡誰。“我是最有用的,每次我親愛的小主人要出去做運動,他都會‘帶’上我,我不但穿上去舒服,而且能抗腳氣,主人最喜歡我。”鮮豔的紅色跑鞋神氣的説。“...
  • 水果的爭吵優秀作文
    發表於:10-15
    一天,水果小天堂裏的水果們在爭吵。香蕉大哥迫不及待地率先叫道:“我最棒!我們可謂是水果中的上品,能快速補充運動過後消失的能量,我們富含的鎂還具有消除疲勞的效果呢!”還沒等他説完,榴蓮...