-
發表於:03-01
《觀潮》評課稿範文1聽了王老師執教的《觀潮》一課,受益非淺。王老師教態親切、自然,課堂目標意識強,善於引導、點撥,在課堂中營造了一個“實在、有序、輕鬆”的學習氛圍,激發學生學習興趣,...
-
發表於:01-07
《觀潮》説課稿1一、教材分析《觀潮》是現行初中語文教材八年級上第六單元的一篇文言文。本單元的教學目標,在單元提示中已明確指出:學生要能借助註釋和工具書,整體感知內容大意。在反覆...
-
發表於:04-17
一、説教材《觀潮》是四年級第七冊第三單元的一篇閲讀課文。本單元的重點訓練項目是《注意積累寫作材料》,它既是第二單元《抓住課文主要內容》的繼續,又是第四單元《從內容中體會思想》...
-
發表於:10-27
《觀潮》説課稿一、教材分析《觀潮》是現行初中語文教材八年級上第六單元的一篇文言文。本單元的教學目標,在單元提示中已明確指出:學生要能借助註釋和工具書,整體感知內容大意。在反覆誦...
-
發表於:07-21
作為一名老師,時常需要用到説課稿,説課稿有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢?下面是小編收集整理的觀潮説課稿4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。觀潮説課...
-
發表於:07-25
各位老師、各位評委:大家好!我今天向大家彙報的課題是《觀潮》。一、説教材。《觀潮》這篇課文是義務教育人教版小學語文四年級上冊第一組第一課。這組課文是圍繞“自然奇觀”的專題來...
-
發表於:07-17
一、説教材和學情《觀潮》是山水遊記的佳作,南宋文學家周密用精妙純熟的語言,形象逼真的描寫,將南宋時期錢塘江海潮的景象和觀潮的盛況展現在讀者面前。課文節選自《武林舊事》,編入義務教...
-
發表於:02-04
《觀潮》一課通過作者的所見、所聞、所感,向讀者介紹了自古以來被稱為"天下奇觀"的錢塘江大潮。今天聽了深圳學府小學桂英老師上的這篇課文,受益匪淺。桂老師能抓住課文的重點和難點,以同...
-
發表於:10-25
《觀潮》是南宋文人周密的作品,通過描寫作者耳聞目睹錢塘江的盛況,《觀潮》説課稿又是怎樣的呢?各位老師、各位評委:大家好!我今天向大家説課的題目是《觀潮》。一、説教材。《觀潮》這...
-
發表於:12-08
一、教學設計説明(一)、以學生為主體,讓學生主動積極學習學生的語文能力主要是通過學生自己的語文實踐活動“習得”的,不是老師教會的。所以語文教學中要特別注意調動學生學習的主動性和積...
-
發表於:10-02
一、説教材《觀潮》這篇文章是人教版小學語文第七冊第一組的一篇講讀課文。作者向我們描繪了浙江省海寧鹽官鎮錢塘江大潮的壯觀景象。課文結構清楚,作者按潮來前、潮來時和潮過後的順序...
-
發表於:07-20
教學重點學習字詞,理清思路,學習描寫景物的筆法。教學難點映襯手法的運用。教學步驟一、導入錢塘江大潮是大自然賜給人類的一大奇觀,錢塘江觀潮的盛事古已有之,南宋時,每年農曆八月十八日舉...
-
發表於:09-15
《觀潮》一課通過作者的所見、所聞、所感,向讀者介紹了自古以來被稱為&qut;天下奇觀&qut;的錢塘江大潮。今天聽了深圳學府小學桂英老師上的這篇課文,受益匪淺。桂老師能抓住課文...
-
發表於:07-24
《觀潮》是八年級上冊第六單元的一篇課文,《觀潮》教案應該怎麼做?一起看看吧!教學目標(1)積累文言字詞。(2)瞭解我國南宋時期錢塘江潮的盛景和觀潮的盛況。(3)激發學生熱愛自然、讚美...
-
發表於:07-03
引言:《觀潮》一文通過作者的所見、所聞、所感,向讀者介紹了自古以來被稱為"天下奇觀"的錢塘江大潮。以下是小編為大家提供的《觀潮》公開課講課稿及評課,希望對各位老師有幫助。各位老師...
-
發表於:07-24
《觀潮》説課稿範例各位老師、各位評委:大家好!我今天向大家彙報的課題是《觀潮》。一、説教材。《觀潮》這篇課文是義務教育人教版小學語文四年級上冊第一組第一課。這組課文是圍繞“...
-
發表於:07-17
一、説教材1、教材分析《觀潮》是九年義務教育六年制小學語文第七冊第六單元的一篇講讀課文。這篇精讀課文寫的是作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮退後的景象,寫出大潮這一壯...
-
發表於:07-20
《説教材》《觀潮》一課是小學語文四年級上冊的一篇課文,課文通過作者的所見、所聞、所感,向讀者介紹了自古以來被稱為“天下奇觀”的錢塘江大潮。文章思路清晰,語言生動,給人以身臨其境的...
-
發表於:12-08
一、教學實錄與評析(一)、初步談話,理解課題師:今天,我們一塊兒來學習《觀潮》。課文寫的是哪兒的潮?生:(齊答)錢塘江大潮。師:錢塘江在我們祖國的浙江省,遠離我們可愛的家鄉有好幾千裏。如果説我...
-
發表於:07-18
四年級的學生思維活躍,求知慾強,樂於表達,樂於與人交流,但他們的生活經驗畢竟有限,對文中描繪的錢塘江大潮的雄偉景象,僅憑想象難以深刻感受,需教師提供直觀的圖象幫助理解。[説目標]依據大綱的...
-
發表於:07-21
一、説教材1、教材分析《觀潮》是九年義務教育六年制小學語文四年級上冊的一篇講讀課文。這篇精讀課文寫的是作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮退後的景象,寫出大潮這一壯麗的...
-
發表於:07-21
小學語文第七冊《觀潮》第二課時説課稿一、説教材1、教材分析《觀潮》是九年義務教育六年制小學語文第七冊第六單元的一篇講讀課文。這篇精讀課文寫的是作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前...
-
發表於:04-19
一、初步談話,理解課題師:今天,我們一塊兒來學習《觀潮》。課文寫的是哪兒的潮?生:(齊答)錢塘江大潮。師:錢塘江在我們祖國的浙江省,遠離我們可愛的家鄉有好幾千裏。如果説我國的長城舉世聞...
-
發表於:09-28
作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到説課稿來輔助教學,説課稿可以幫助我們提高教學效果。我們該怎麼去寫説課稿呢?以下是小編整理的課文觀潮説課稿,歡迎閲讀與收藏。課文觀潮説課稿1...
-
發表於:07-21
《觀潮》描寫了時南宋期錢塘江海潮的雄偉景象,水軍演習的動人場景,吳中健兒高超的弄潮技藝和老百姓踴躍的盛大場面,一起來看看分享的《觀潮》説課稿吧![説教材]《觀潮》一課是小學語文四...