![二年級《植物媽媽有辦法》教學設計]( "二年級《植物媽媽有辦法》教學設計")
發表於：01-06
二年級《植物媽媽有辦法》教學設計1第一課時教學目標：讀：1、準確認讀本課14個生字。2、正確、流利朗讀課文。説：3、説説課文中介紹了哪幾種植物媽媽，它們是怎麼傳播種子的。教學過程：任務一...
![二年級語文上冊《植物媽媽有辦法》教學設計]( "二年級語文上冊《植物媽媽有辦法》教學設計")
發表於：01-25
教學內容、植物媽媽有辦法教學目標1、認識旅、蒲等12個生字。會寫已、甲等10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、有了解植物和探究植物奧祕的興趣。重點認識旅、蒲...
![小學二年級上冊《植物媽媽有辦法》教案設計]( "小學二年級上冊《植物媽媽有辦法》教案設計")
發表於：07-16
教學目標：1、會認12個生字，會寫10個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、有觀察植物、瞭解植物知識、探究植物奧祕的興趣。教學重點：1、在讀中感悟課文的韻律美，瞭解課文...
![有關《植物媽媽有辦法》教學設計]( "有關《植物媽媽有辦法》教學設計")
發表於：07-16
【教學目標】1、正確書寫12個字，再學習認識10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、有了解植物和探究植物的興趣。【課前準備】蒲公英、蒼耳、豌豆的種子。【教學過程...
![小學二年級語文《植物媽媽有辦法》教學設計]( "小學二年級語文《植物媽媽有辦法》教學設計")
發表於：09-11
教學目標1、理解詩句。瞭解蒲公英、蒼耳、豌豆是怎樣傳播種子的。培養學生對大自然熱愛的情感和觀察大自然的興趣。2、學會本課的7個生字，並能用準備、已經造句。3、能正確地背誦課文。...
![二年級上冊《植物媽媽有辦法》優秀教學設計]( "二年級上冊《植物媽媽有辦法》優秀教學設計")
發表於：02-01
教學目標1．理解詩句。瞭解蒲公英、蒼耳、豌豆是怎樣傳播種子的。培養學生對大自然熱愛的情感和觀察大自然的興趣。2．學會本課的7個生字，並能用準備、已經造句。3．能正確地背誦課文。教學重...
![《植物媽媽有辦法》教學設計]( "《植物媽媽有辦法》教學設計")
發表於：11-02
課前延伸：1、教師準備有關網站、演示課件或相關的掛圖，生字卡片。2、學生了解有關“植物傳播種子的方法”的知識。教材分析：《植物媽媽有辦法》是一首充滿兒童情趣、富有韻律感的詩歌。全...
![植物媽媽有辦法教學設計]( "植物媽媽有辦法教學設計")
發表於：08-31
教學目標１知識與技能會認12個生字，正確書寫10個字。正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。瞭解蒲公英、蒼耳、豌豆是怎樣傳播種子的，激發學生觀察植物、瞭解植物知識。２過程與方法合作...
![《植物媽媽有辦法》教案設計]( "《植物媽媽有辦法》教案設計")
發表於：09-29
教學目標：1、會認12個生字，會寫10個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、有觀察植物、瞭解植物知識、探究植物奧祕的興趣。教學重難點：在讀中感悟課文的韻律美，瞭解課文...
![《植物媽媽有辦法》教學教案設計]( "《植物媽媽有辦法》教學教案設計")
發表於：08-09
【教學目標】1、會認12個生字，會寫10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、有觀察植物、瞭解植物知識、探究植物奧祕的興趣。4、培養學生留心身邊的事物、仔細觀察的習...
![語文植物媽媽有辦法教學設計]( "語文植物媽媽有辦法教學設計")
發表於：10-06
作為一無名無私奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編為大家收集的語文植物媽媽有辦...
![小學植物媽媽有辦法教學設計]( "小學植物媽媽有辦法教學設計")
發表於：10-06
小學植物媽媽有辦法教學設計【教學要求】１、瞭解蒲公英、蒼耳、豌豆傳播種子的有趣方式，激發學生觀察事物和熱愛大自然的興趣。２、正確、流利地朗讀課文。【教學過程】一、談話激趣導課板...
![二年級上冊《植物媽媽有辦法》教學設計模板]( "二年級上冊《植物媽媽有辦法》教學設計模板")
發表於：06-02
課前透視《植物媽媽有辦法》是一首充滿兒童情趣、富有韻律感的詩歌。全詩生動形象地把自然知識藴含其中，語言朗朗上口，內容淺顯易懂，是優秀的科普作品。課文共有五小節，分別介紹了蒲公英、...
![長春版二年級下:植物媽媽有辦法教學設計]( "長春版二年級下:植物媽媽有辦法教學設計")
發表於：10-31
教學目標：1.認識13個生字，學會一個多音字。2.正確流利的朗讀課文，瞭解課文的主要內容。3.培養學生熱愛科學，善於從生活去發現科學的精神。教學重點：認識13個生字，學會一個多音字。教學難點：了...
![《植物媽媽有辦法》第二課時教學設計]( "《植物媽媽有辦法》第二課時教學設計")
發表於：11-07
【教學內容分析】《植物媽媽有辦法》是一首以自然常識為內容的詩歌。全詩共5節，運用了比喻和擬人的修辭手法，形象地介紹了蒲公英、蒼耳、豌豆三種植物傳播種子的方法，語言優美，好讀易記。...
![人教版二年級植物媽媽有辦法教案教學設計]( "人教版二年級植物媽媽有辦法教案教學設計")
發表於：04-10
學習目標：1、知識與能力：會認本課的12個認讀生字，會寫10個生字，培養學生獨立識字的能力。能正確流利地朗讀課文2、過程與方法：瞭解植物傳播種子的方法，看懂圖、理解詩句的意思。背誦課文。3...
![二年級《植物媽媽有辦法》教學反思]( "二年級《植物媽媽有辦法》教學反思")
發表於：11-02
身為一名優秀的人民教師，教學是重要的任務之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編整理的二年級《植物媽媽有辦法》教學反思，歡迎大家分享。二年級《...
![《植物媽媽有辦法》小學教學設計]( "《植物媽媽有辦法》小學教學設計")
發表於：10-06
《植物媽媽有辦法》小學教學設計【課前透視】《植物媽媽有辦法》是一首充滿兒童情趣、富有韻律感的詩歌。全詩生動形象地把自然知識藴含其中，語言朗朗上口，內容淺顯易懂，是優秀的科普作品...
![植物媽媽有辦法教學設計 (人教版二年級上冊)]( "植物媽媽有辦法教學設計 (人教版二年級上冊)")
發表於：02-03
教學目標：1.會認“旅”“蒲”等12個生字，會寫“已”“甲”等10個生字。2.理解“四海為家”“旅行”“紛紛”“鎧甲”“山窪”等詞語的意思，認識“AABB”式四字詞。3.能正確、流利、有感情...
![植物媽媽有辦法的教學設計]( "植物媽媽有辦法的教學設計")
發表於：06-14
植物媽媽有辦法第一課時教學目標：1．學會本課11個生字和詞語，讀準字音，認清字形，理解字意，並規範書寫。2．認識靠、啥、刺、甲、炸、卻”這6個生字。3．觀察畫面，看清圖意，初步瞭解課文內容。4．指導...
![關於《植物媽媽有辦法》教學設計]( "關於《植物媽媽有辦法》教學設計")
發表於：06-01
作為一名老師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的關於《植物媽媽有辦法》教學設計，歡迎大...
![二年級上冊植物媽媽有辦法教學設計]( "二年級上冊植物媽媽有辦法教學設計")
發表於：01-11
二年級上冊植物媽媽有辦法教學設計教材分析：這是一首以自然常識為內容的詩歌，介紹了植物傳播種子的方法。以空行為標誌，全詩共五節，按照提出問題——具體介紹——提示觀察的思路展開。由於...
![二年級《植物媽媽有辦法》教學設計方案]( "二年級《植物媽媽有辦法》教學設計方案")
發表於：08-03
【學習任務分析】《植物媽媽有辦法》是二年級的課文。這是一篇科普文，以有趣的童話形式加以表現，為我們介紹了蒲公英、蒼耳、豌豆這三種植物傳播種子的方式，文章寫得生動有趣，符合兒童的閲...
![《植物媽媽有辦法》教師教學設計]( "《植物媽媽有辦法》教師教學設計")
發表於：05-01
【教學目標】１、通過教學是學生了解課文中介紹的幾種植物傳播種子的方法，激發學生對大自然的熱愛和觀察自然的興趣。２、訓練學生學習瞭解節的內容。３、有語氣地朗讀課文。【教學重點】１、訓...
![《植物媽媽有辦法》教學設計(冀教版二年級上冊)]( "《植物媽媽有辦法》教學設計(冀教版二年級上冊)")
發表於：01-30
一、朗讀23課《最後一片樹葉》。1、導入：同學們，現在是什麼季節？這兩天，我們前院的操場上落了很多的樹葉，落葉是秋季的一個特徵，今天我們要讀的這篇課文就和落葉有關。2、同桌互讀。要求：同桌...
文萃咖
