![More exercise 教學反思範文]( "More exercise 教學反思範文")
發表於：04-21
第一課時：第二單元是沿着第一單元的比較級展開教學的，所不同的是第一單元要求學生掌握的是形容詞的比較級，第二單元是副詞的比較級。學生通過第一單元的學習，都已經掌握了兩種基本的句子結...
![小學英語exercise作文]( "小學英語exercise作文")
發表於：01-29
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學英語exercise作文，歡迎閲讀，希望大家...
![exercise可數嗎怎麼寫]( "exercise可數嗎怎麼寫")
發表於：03-01
training,practice,exercise,drill,discipline這組詞都有“練習、訓練、鍛鍊”的`意思，其區別是：training普通用詞，泛指為從事某種職業而進行的身體或智力方面的訓練。practice指把所學的...
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發表於：09-09
一、學習目標1.課標要求：本節課通過運用頻率副詞和表示時間頻率的短語來表達個人的飲食習慣和生活習慣，並且學生能在聽力訓練中正確捕捉頻率副詞和表示時間頻率的短語．2.知識目標：（1）掌握生...
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發表於：08-15
exercise和exercises的區別exercise為不可數名詞時：1.（身體或腦力的）活動，鍛鍊，運動。例如：totakeexercise鍛鍊；gentleexercise平和的運動；2.行使，運用，使用。例如：theexerciseofpowerbythegovern...
![八年級短語 Unit 1 How often do you exercise? 備課資料(人教版英語八年級)]( "八年級短語 Unit 1 How often do you exercise? 備課資料(人教版英語八年級)")
發表於：02-11
Grammar:特殊疑問句：wh-questions:what,who,where,when,which,whose,why,whom等。特殊疑問句的構成及用法：結構：特殊疑問詞+一般疑問句，即：特殊疑問詞+be/助動詞/情態動詞+主語+謂語/表語（+...
![運動是否會影響學習 Can Exercise Affects Study?]( "運動是否會影響學習 Can Exercise Affects Study?")
發表於：08-24
Peoplealwayssaytostudentsthattheirmaindutyistostudyandtheyshouldnotspendtimeonotherthingsexceptforstudy.However,mostboysareborntoloveexercise,especiallyballexercises.Thus...
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發表於：02-27
cise表示“體操”或“練習（題）”時是可數名詞，要用複數形式。如：domorningexercises（做早操），doeyeexercises(做眼保健操)，doEnglishexercises。1、名詞“exercise”可以和in搭配，意思是“有特...
![exercise是什麼意思？]( "exercise是什麼意思？")
發表於：03-01
exercise的一般用法exercise可用作及物動詞，也可用作不及物動詞。用作及物動詞時，接名詞或代詞作賓語。exercise作名詞統指“運動”時，前面加冠詞特指“某項運動”。...
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發表於：03-13
domorningexercise晨練;做早操;運動例句：Shesaid,Idomorningexerciseeveryday.“她説：”我每天都進行晨練。Wedomorningexercisebeforeclasseveryday.我們每天課前做早操。Everymornings...
![exercise做鍛鍊講可數嗎]( "exercise做鍛鍊講可數嗎")
發表於：01-08
用法：1、“Exercise”可以表示“一套特定的動作讓身體變得更強壯和更健康”，此處的“exercise”是可數名詞，通常在exercise之前會有另一個名詞來説明是哪方面的`運動。例句：Iamdoingkneeex...
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發表於：07-08
Morningexerciseisgoodforworkandstudyinawholeday.晨練對一天的工作和學習都有好處。ResearchontheCurrentSituationofMorningExerciseofCollegeStudentsinTai'an駐泰高校大學生...
![Unit 2 How often do you exercise?教學案例(人教版英語八年級)]( "Unit 2 How often do you exercise?教學案例(人教版英語八年級)")
發表於：02-11
Unit2Howoftendoyouexercise?一．教學目標：引導學生學會用英語談論課餘時間的活動並詢問做事情的頻率以及能從對話中獲得對方做事情的頻率；能做一個關於同學們活動頻率的調查表並得出一定...
![八年級上unit1 How often do you exercise教學筆記(新目標版八年級英語上冊教案教學設計)]( "八年級上unit1 How often do you exercise教學筆記(新目標版八年級英語上冊教案教學設計)")
發表於：02-11
一、單元目標：1.Wh-問句2.Howoften...?問句3.表示頻率的副詞4.不定代詞all,most,some,none的用法二、重點單詞：alwaysadv.總是usuallyadv.通常oftenadv.經常sometimesadv.有時hardlyever...
![exercise做運動講可數嗎]( "exercise做運動講可數嗎")
發表於：01-09
用法：1、“Exercise”可以表示“一套特定的動作讓身體變得更強壯和更健康”，此處的“exercise”是可數名詞，通常在exercise之前會有另一個名詞來説明是哪方面的運動。例句：Iamdoingkneeexe...
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發表於：04-15
Ishouldexercisemore.我應該多鍛鍊。Runningonthespotisgoodexercise.原地跑步是一種很好的鍛鍊。Dietandexerciseareequallyimportant.飲食和鍛鍊同樣重要。...
![Unit1 How often do you exercise? 教案教學設計(人教版英語八年級)]( "Unit1 How often do you exercise? 教案教學設計(人教版英語八年級)")
發表於：02-11
八年級Unit1第1課時教案SubjectEnglishGradeEightLessonTypeListeningandspeakingTeacherDateSchoolContentUnit1Howoftendoyouexercise?（SectionA1a-----2c）Preparation1rememberthenew...
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發表於：06-27
Idon'tgetmuchexercisesittingintheofficeallday.我整天坐在辦公室很少運動。Themindneedsexerciseaswellasthebody.大腦同身體一樣需要鍛鍊。Thisexercisewillworkthemusclesofth...
![math exercise可數嗎]( "math exercise可數嗎")
發表於：01-29
exercise釋義：n.運動;練習;習題;(身體或腦力的')活動;鍛鍊;(保持健康或培養技能的)一套動作;訓練活動v.行使;訓練;使用;運用;操練;鍛鍊(身體某部位)第三人稱單數：exercises複數：exercise...
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發表於：06-07
Youcantakealittlelightexercise.你可做點輕微的運動。偶爾也可與不定冠詞連用，表示一種運動。如：Walkingis(a)goodexercise.散步是（一種）很好的運動。(2)表示權力的行使、技巧的運用以及...
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發表於：09-09
Unit1Howoftendoyouexercise?Teachinggoals:1.Words&phrases:howoften,hardly,twice,once,difference,lookafter,although,etc.2.Learntotalkabouthowoftendoyoudothings.3.一些表...
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發表於：09-09
學期教學計劃一.指導思想注重素質教育，強調從學生的學習興趣、生活經驗和認知水平出發，倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑，發展學生的綜合語言運用能力，使語...
![exercise名詞可數嗎]( "exercise名詞可數嗎")
發表於：02-23
exercise和exercises的`區別：exercise為不可數名詞時：1、（身體或腦力的）活動，鍛鍊，運動。例如：totakeexercise鍛鍊；gentleexercise平和的運動；2、行使，運用，使用。例如：theexerciseofpowerbythegov...
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發表於：09-09
【重要詞彙概覽】◆everadv.曾經◆onceadv.一次◆twiceadv.兩次◆internetn.互聯網◆programn.節目單，（電腦）程序◆hilltopn.山頂◆resultn.結果，成果◆keyn.提醒，提示，線索，答案◆translatev...
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發表於：09-09
總體教學思路：本節課設計思路：本節課任務設計以學生每天所吃的食物和是否有規律的進行體育鍛煉為主線，上課以如何保持一個健康的體魄為討論主題引出科學的膳食和有規律體育鍛煉兩個主題導...
文萃咖
