![北師大版數學四下《圖形分類》教學反思]( "北師大版數學四下《圖形分類》教學反思")
發表於：02-03
北師大版數學四下《圖形分類》教學反思我確定的課題是北師大版小學數學四年級下冊第二單元《認識圖形》中的第一課時《圖形分類》。老師們很少講這節課確定為示範課進行公開教學，因此，可...
![《三角形的分類》的四年級數學教學反思]( "《三角形的分類》的四年級數學教學反思")
發表於：04-19
教學目的：1使學生理解三角形按角可分為鋭角三角形、直角三角形、鈍角三角形三類，並能根據分類標準正確判斷不同三角形的類型。2培養學生的觀察、操作能力及形象靈活的思維能力。3激發學...
![北師大版四年數學下冊《四邊形分類》的教學反思]( "北師大版四年數學下冊《四邊形分類》的教學反思")
發表於：03-01
北師大版四年數學下冊《四邊形分類》的教學反思這節課在學生認識四邊形特徵的基礎上，根據學過的知識，按四邊形邊和角特徵進行分類。從複習分類探究鞏固新知總結這樣四個環節進行教學，以學...
![北師大版數學四下《四邊形分類》的教學反思]( "北師大版數學四下《四邊形分類》的教學反思")
發表於：04-20
本課的教學設計我力求做到結構嚴謹、層層深入，既重視知識本身的建構，又重視課堂結構的建構，從學生的實際出發，以自主探究、合作交流的學法為主，讓學生主動參與知識形成過程，培養學生獲取知識...
![圖形分類教學反思]( "圖形分類教學反思")
發表於：05-18
本課的教學是建立在之前認識了立體圖形、平面圖形的基礎上，讓學生經歷具體的圖形分類活動，對已學過的一些圖形進行歸類和梳理，瞭解圖形的類別特徵以及圖形之間的'關係；並在教材中安排了“...
![《四邊形的分類》數學教學反思]( "《四邊形的分類》數學教學反思")
發表於：04-21
本節課的教學目標是通過觀察、比較、分類等活動，瞭解梯形的特徵，進一步認識平行四邊形。以及知道長方形、正方形是特殊的平行四邊形。同時，這節課我也邀請了我的師傅去聽了我的課。本節課...
![《分類》教學反思_數學教學反思]( "《分類》教學反思_數學教學反思")
發表於：04-07
作為一位剛到崗的教師，課堂教學是我們的任務之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編整理的《分類》教學反思_數學教學反思，歡迎大家借...
![《圖形分類》幼兒教學反思]( "《圖形分類》幼兒教學反思")
發表於：05-08
幼兒園的數學活動相對於其他活動枯燥、單調，容易使幼兒失去學習興趣。因為這個時期的幼兒年齡小，邏輯思維尚未發展，所以本次活動中我為幼兒創設了一個可操作的豐富材料的環境，為幼兒創設了...
![幼兒園小班數學圖形分類教案及反思]( "幼兒園小班數學圖形分類教案及反思")
發表於：08-27
作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編收集整理的幼兒園小班數學圖形分類教案及反思，供大...
![分類數學教學反思]( "分類數學教學反思")
發表於：02-02
分類數學教學反思近日，在站上看了一節立標課，教學內容是《整理書包》，可以説整理書包是每名學生都要做的。新教材設計了“整理房間”和“整理書包”兩節內容，是讓學生學習從家裏到身邊事物...
![《四邊形分類》教學反思]( "《四邊形分類》教學反思")
發表於：05-20
《四邊形分類》教學反思反思本節課的教學，我認為教學成功之處體現在以下幾個方面：1、從生活中來到生活中去。本課通過創設實際情境豐富學生對四邊形的初步認識，使學生感知數學來源於生活，...
![《四邊形分類》教學反思範文]( "《四邊形分類》教學反思範文")
發表於：05-20
有一點疑惑：教學中，學生已經很快找出了按照互相平行的對邊的組數把四邊形分成了三類，繼續追問後學生想不到別的分類標準，有沒有必要引導學生繼續深究這個問題呢？我在教學中也會經常遇到這樣...
![北師大版數學《四邊形分類》教學反思]( "北師大版數學《四邊形分類》教學反思")
發表於：02-02
北師大版數學《四邊形分類》教學反思儘管今天天公不作美，可是教研員王老師還是如期地親臨我校，指導了我的一節常態數學課，讓我受寵若驚的同時也深深敬佩王老師的敬業精神。時間雖然短暫，但...
![《分類》數學教學反思]( "《分類》數學教學反思")
發表於：12-08
作為一位剛到崗的教師，我們需要很強的課堂教學能力，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的《分類》數學教學反思，歡迎閲讀與收藏。《分...
![北師大版四年數學下冊《四邊形分類》教學反思]( "北師大版四年數學下冊《四邊形分類》教學反思")
發表於：03-01
北師大版四年數學下冊《四邊形分類》教學反思這節課在學生認識四邊形特徵的基礎上，根據學過的知識，按四邊形邊和角特徵進行分類。從“複習——分類探究——鞏固新知——總結”這樣四個環...
![數學《分類》教學反思]( "數學《分類》教學反思")
發表於：05-10
近日，在站上看了一節立標課，教學內容是《整理書包》，可以説整理書包是每名學生都要做的。新教材設計了“整理房間”和“整理書包”兩節內容，是讓學生學習從家裏到身邊事物的分類方法，從而掌...
![小班數學圖形分類教案]( "小班數學圖形分類教案")
發表於：03-30
作為一名默默奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的小班數學圖形分類教案，希望對大家有所幫助...
![北師大版四年下冊數學《圖形分類》的教學反思]( "北師大版四年下冊數學《圖形分類》的教學反思")
發表於：02-03
在辦理事務和工作生活中，我們的任務之一就是教學，反思自己，必須要讓自己抽身出來看事件或者場景，看一段歷程當中的自己。那麼優秀的反思是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的北師大版四年下...
![《四邊形分類》的教學反思]( "《四邊形分類》的教學反思")
發表於：04-19
這節課的導學案是我寫的。我覺得本節課知識簡單，學生會很容易掌握。但上課的效果與我預設的不一致，教學效果很不理想。上課伊始，我提問：同學們，你知道哪些四邊形？學生們一邊回答，我一邊在黑板...
![北師大版《四邊形分類》四年數學下冊教學反思]( "北師大版《四邊形分類》四年數學下冊教學反思")
發表於：03-01
北師大版《四邊形分類》四年數學下冊教學反思這一課以遊數學圖形王國作為學習活動的線索，使學生對數學新知識的學習產生濃厚的興趣和親切感，讓學生主動地去探索新知識。活動一：分一分。活...
![北師大版數學第八冊《圖形分類》的教學反思]( "北師大版數學第八冊《圖形分類》的教學反思")
發表於：02-03
北師大版數學第八冊《圖形分類》的教學反思在教學《圖形分類》一課中，注重發展學生的空間能力同時，並引導學生感受數學的思想方法，讓學生體驗數學學習的樂趣。我是這樣做的：首先，注重從學生...
![大班數學公開課教案及教學反思《圖形分類》]( "大班數學公開課教案及教學反思《圖形分類》")
發表於：04-13
身為一位到崗不久的教師，我們需要很強的教學能力，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編幫大家整理的大班數學公開課教案及教學反思《圖形分類》，僅...
![數學分類教學反思]( "數學分類教學反思")
發表於：01-31
1、面向全體學生組織數學活動，注意張揚學生的個性。數學學習與其他的學習一樣，都是一種個體化行為。由於每個人生活經驗的不同，認識水平的差異，即使是面對同一個問題，也會有不同的看法。而...
![四年級數學下冊《三角形的分類》教學反思範文]( "四年級數學下冊《三角形的分類》教學反思範文")
發表於：04-20
身為一位優秀的老師，我們都希望有一流的課堂教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編精心整理的四年級數學下冊《三角形的分類》教學反思範...
![大班數學：圖形分類]( "大班數學：圖形分類")
發表於：07-16
活動目標：1、進一步認識的三個特徵，學習按大小、顏色、形狀進行分類。2、鞏固對已學圖形的認識，能按要求操作，保持記錄整潔。3、體驗分類的樂趣。活動準備：1、分類記錄表2、不同形狀、大小...
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