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發表於:02-03
1教材分析:這篇課文講的是小林在生活中遇到難題時,他就積極開動腦筋,連晚上躺在牀上還在想“得把雨衣改一改”。為了解決這個難題,“小林一直在想啊想”。正因為小林“一直”在想,他才能從...
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發表於:01-30
陳曉潔教學目標1.運用識字方法,自主認識14個生字。2.學習默讀課文,粗知故事的大意。3.想想生活中還有哪些日常用品需要改進。教學重點讀準字音,流利地讀文。教學難點從小林的“看、想、做...
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發表於:02-13
《雷雨》一課是小學語文二年級下冊的內容。課文描述了雷雨前、雷雨中、雷雨後自然景象的變化。聽了傅老師的這節課,我受益匪淺。在授課過程中,傅老師根據學案要求,設計了情境教學,有利於提...
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發表於:01-30
教學目標:1.會認14個生字。2.學習默讀課文,粗知故事的大意。3.想想生活中還有哪些日常用品需要改進。教學重點:抓住小林“看、想、做”三方面內容讀書思考,感悟小林遇事用心思考,不斷實踐的好品質...
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發表於:12-13
作為一名教師,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的二年級語文...
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發表於:08-04
【説教材】《充氣雨衣》位於本冊教材的第四組,專題是培養學生的用心思考、勇於創造。《充氣雨衣>是一篇科普文,同時又是本單元中的略讀課文。這類課文相對童話故事,情感性的文章,學生學...
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發表於:07-17
在教學工作者實際的教學活動中,常常要寫一份優秀的説課稿,寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢?下面是小編整理的充氣雨衣説課稿範文,希望能夠幫助到...
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發表於:02-19
作為一位優秀的老師,教學是重要的工作之一,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,教學反思應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的二年級語文下冊《充氣雨衣》教案及教學反思,歡迎大家分享...
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發表於:05-18
這是一篇略讀課文,我放手讓學生自學。板書課題:充氣雨衣。提問:讓我們一起來看看充氣雨衣的發明者是怎麼想與怎麼做的?抓住兩個問題:1、小林在發明充氣雨衣時,有幾處絕妙的想。2、小林想到後...
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發表於:07-17
【説教材】《充氣雨衣》位於本冊教材的第四組,專題是培養學生的用心思考、勇於創造。《充氣雨衣>是一篇科普文,同時又是本單元中的略讀課文。這類課文相對童話故事,情感性的文章,學生學...
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發表於:02-02
作為一名無私奉獻的老師,時常需要編寫説課稿,説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家收集的二年級下冊《充氣雨衣》説課稿,僅...
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發表於:05-05
作為一名無私奉獻的老師,常常要寫一份優秀的教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編整理的二年級語文《充氣雨衣》公開課教...
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發表於:02-11
作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準備教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編幫大家整理的二年級語文下冊...
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發表於:01-07
作為一名教職工,就有可能用到説課稿,説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的充氣雨衣説課稿設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。【説教...
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發表於:04-25
【教學目標】1、正確流利的朗讀並理解課文。2、認識本課14個生字。3、培養學生的創新意識、創新能力及動口、動手的`能力。【教學過程】一、談話導入通過師生共同談論芝麻開門激起學生的求...
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發表於:07-17
作為一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到説課稿,認真擬定説課稿,我們該怎麼去寫説課稿呢?以下是小編精心整理的充氣雨衣説課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。充氣雨衣説課稿1【説教材】《充...
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發表於:06-15
作為一名教學工作者,時常會需要準備好教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的人教版二年級語文下冊《充氣雨衣》教案範文,希望對...
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發表於:02-02
作為一名人民教師,可能需要進行説課稿編寫工作,是説課取得成功的前提。那要怎麼寫好説課稿呢?下面是小編為大家收集的小學語文二年級充氣雨衣説課稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。【説教材】...
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發表於:03-01
作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫説課稿,説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那要怎麼寫好説課稿呢?以下是小編為大家整理的二年級語文《充氣雨衣》説課稿,歡...
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發表於:07-09
教學目標1、會認14個字。2、學習默讀課文,粗知故事的大意。愛科學童話故事,能從童話故事中吸取力量,陶冶情操。3、想想生活中還有哪些日常用品需要改進。教學過程第一學時教學活動導入1、...
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發表於:02-13
《雨後》是北師大版二年級語文下冊的一篇主體課文,是作家冰心為兒童寫得的一首小詩,富有童趣的詩歌,描繪了一對小兄妹雨後踩水嬉戲的有趣情景。全詩共有四小節,孩子們非常喜歡。張嵐老師這...
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發表於:02-11
《充氣雨衣》是二年級下冊第四單元中一篇科普文,同時又是本單元中的略讀課文。這類課文相對童話故事,情感性的文章,學生學習的興趣比較弱,如果課堂上科學知識講得多,就走進了常識課的誤...
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發表於:01-29
課前透視這是一篇略讀課文,主要講小林細心觀察生活,勤於動腦動手發明充氣雨衣的事。文章較長,識字量較大,字音不易讀準,字形也較複雜,要注意調動學生識字的積極性,讓學生藉助拼音和上下文自主...
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發表於:04-22
【説教材】這是一篇略讀課文,主要講小林細心觀察生活,勤於動腦動手發明充氣雨衣的事。文章較長,識字量較大,字音不易讀準,字形也較複雜,要注意調動學生識字的積極性,讓學生藉助拼音和上下文自...
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發表於:08-26
教學目標1、會認14個字。2、學習默讀課文,粗知故事的大意。愛科學童話故事,能從童話故事中吸取力量,陶冶情操。3、想想生活中還有哪些日常用品需要改進。教學過程第一學時教學活動【導入...