關於利辛的知識

喜看利辛新變化初中作文

發表於：06-08

利辛縣是我的家鄉。利辛這幾年的變化，真可以用“翻天覆地”來形容了。時代的車輪伴隨着巨響轟隆而行。如今的利辛城鄉人民的物質文化生活，已經與以前大不相同了。政府為了讓更多的人跟上...
小學音樂《恰利利恰利》教案

發表於：01-30

作為一名教師，時常需要用到教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的小學音樂《恰利利恰利》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。學情分析：本課所...
音樂《恰利利恰利》説課稿

發表於：04-16

一、教材分析歌曲《恰利利恰利》是一首歡快的印度尼西亞民歌，表現了莊稼人的勞動熱情。旋律中貫穿着歡躍的舞蹈節奏，雖然連續八次出現相同的節奏型，卻毫無單調宂長之感，反而使人感到意猶未...
恰利利恰利教學反思

發表於：04-16

一、注重備學生。要想上好一節音樂課，首先要分析學生的年齡特點以及他們對音樂的感知和理解程度。如果沒有在課前很好的分析學生的年齡特點，教學效果將會適得其反。就拿我教授的這節課來...
四年級音樂《恰利利恰利》教學反思

發表於：04-16

《恰利利恰利》是一首三年級有關勞動的印度尼西亞民歌，表現了莊稼人的勞動熱情。下面我就這節課進行一下反思：這節課是唱歌課，那麼我就以唱好歌為主。首先在導入新課時，我請學生們欣賞了一...
辛棄疾名言

發表於：10-24

1、而今何事最相宜？宜醉宜遊宜睡。——辛棄疾2、想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。——辛棄疾3、稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片。——辛棄疾4、眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。—...
辛苦 950字

發表於：01-16

辛苦_950字新聞節目對於我們來説是瞭解時事新聞的重要渠道，但我們為節目的精彩叫好時，你是否想過幕後工作者的付出與汗水？今天，走進廣播電視台，我才切實體會到了廣電工作者的艱辛以及談們默...
恰利利恰利説課稿範文（通用3篇）

發表於：04-16

作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常會需要準備好説課稿，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。我們應該怎麼寫説課稿呢？以下是小編幫大家整理的恰利利恰利説課稿範文（通用3篇），供大家參...
辛辛那提大學申請條件

發表於：11-18

辛辛那提大學為所擁有的古老的歷史和變革而感到驕傲，並且在新的世紀制定了21世紀的辛辛那提大學發展戰略，定位於新的城市研究型大學。以下小編為大家整理了辛辛那提大學申請條件的詳細內...
體育《恰利利恰利》教學反思

發表於：04-16

通過這次基本功比賽，我看到自身存在的問題，表現在1、備課中的預設不夠充分，面對課堂中出現沒預料到的事情會顯得慌亂、手足無措。比如，有個問題是“莊稼人是怎麼勞動的？”當時覺得這個問題...
辛辛那提大學的留學日記

發表於：11-25

設施優良的健身中心2008年九月我開始了在UC的留學生活。和其他剛剛開始留學生涯的本科生一樣，心情即興奮又緊張。到達辛辛那提的第二天便和其它同學一起去了學校，走進校園的第一印象便是...
音樂課《恰利利恰利》的教學反思

發表於：04-16

音樂能豐富情感體驗，陶冶高尚情操。教學《恰利利恰利》這一課，我秉持：分散難點，創設情境，激發興趣，啟發創新，獲取新知“的教學思路，關注每個學生，關注每個細節，增長學生的音樂素養，注重情趣，注重體...
辛笛簡介

發表於：05-07

辛笛（1912-2004）王辛笛，原名王馨迪，筆名心笛、一民、牛何之、辛笛。九葉詩派著名詩人，作家。出版的詩集有《手掌集》（1948）、《辛笛詩稿》（1983）、《印象花束》（1986）。祖籍江蘇淮安，1912年12月2日...
《恰利利恰利》教後感

發表於：02-02

《恰利利恰利》教後感在不少老師和同學眼裏，音樂課就是唱歌課，歌會唱了，就完事了。這實屬一個誤區。音樂教學理應培養學生多方面的素養，如：欣賞、律動、演奏、創編等。在轟轟烈烈的新課程改...
《恰利利恰利》説課稿

發表於：01-21

在教學工作者開展教學活動前，常常要寫一份優秀的説課稿，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的《恰利利恰利》説課稿，歡迎大家借鑑與參...
恰利利恰利教學反思4篇

發表於：10-24

作為一名到崗不久的人民教師，教學是重要的工作之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的恰利利恰利教學反思，僅供參考，大家...
利人利初一作文

發表於：01-15

每天早晨上學路過那條小道，總能看見一位老人拄着拐扙，拿着大塑料袋在路邊尋覓着什麼。老人恐怕已經超過七十高齡了，凹下去的眼眶，皺得像老樹皮一樣的皮膚，嘴裏的牙己經所剩無幾了……現在已...
《恰利利恰利》教學反思

發表於：04-16

通過這次基本功比賽，我看到自身存在的問題，表現在：1、備課中的預設不夠充分，面對課堂中出現沒預料到的事情會顯得慌亂、手足無措。比如，有個問題是“莊稼人是怎麼勞動的？”當時覺得這個問題...
讀書筆記之五：辛酸、辛辣、辛苦作文

發表於：01-18

讀完一本經典名著後，大家一定都收穫不少，是時候寫一篇讀書筆記好好記錄一下了。那麼如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的讀書筆記之五：辛酸、辛辣、辛苦作文，歡迎大家借...
三年級音樂《恰利利，恰利》教學反思

發表於：04-16

本學期，我區為了培養我們這些新老師能夠更快更好的掌握並上手自己的專業技能，開展了“十三週第四片小學音樂新教師教學研討課”。在此，我首先感謝教研員丁老師，片長何志清老師、彭薇老師能...
辛酸詩歌

發表於：10-18

我挽住時間的手時不時地看着掛在牆壁上的電子屏幕屏幕上的時鐘紅紅的眨巴眨巴着眼十分醒目我睜開眼才凌晨三點多我閉上眼時間就悄悄地從我手中掙脱我睡意朦曨時間從我的睡夢中溜走毫不...
網絡利用利弊論文

發表於：09-01

一、利用網絡電子教室進行廣播教學，實現“一對多”教學由於學生本身的特點，目前本課堂教學一般可分為教師講課和輔導學生練習兩大方面。教師講課一般是強制性的,要求學生必須聽講,不能進...
萊辛寓言

發表於：04-05

引導語：想要了解更多的萊辛寓言故事，請繼續關注我們的文學網站吧。萊辛寓言鹿和狐狸鹿啊，真的，我不理解你。我聽見狐狸對鹿講，怎麼你那麼缺少勇氣。瞧一瞧，你身體多魁梧!難道説你還會沒氣力?...
恰利利恰利説課稿

發表於：04-16

説課稿是在個人鑽研教材的基礎上寫成的,説課稿不宜過長,時間應控制在10分鐘之內為宜。以下是恰利利恰利説課稿，歡迎閲讀。一、説教材(一)教材分析：歌曲《恰利利恰利》是蘇教版小學音樂四...
辛苦着媽媽的辛苦初中作文

發表於：02-07

進入寒假，媽媽天天都在忙着打掃家裏的衞生，顯得比平時還忙，吃飯就沒有了規律。我想：不就是打掃衞生嗎？有什麼難的。臘月二十六日上午，媽媽繼續進行衞生大掃除，我也積極參加，媽媽欣然同意。我是...