![六年級課文《給家鄉孩子的信》評課稿]( "六年級課文《給家鄉孩子的信》評課稿")
發表於：01-24
北師大版小學語文教材三年級下冊“書信”單元《給家鄉孩子的信》一文是我國文學大師巴金老人在87歲高齡時寫給家鄉成都小學生們的一封回信。文章語言樸實、感情真摯，殷切希望孩子們珍惜...
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發表於：08-06
信，是一架無形的橋，將你和遠方親人的心緊緊相連；信，是一雙無形的翅膀，將自己的祝福傳遞給對方；信，是精神的寄託，是愛的呵護。今天我學了《給家鄉孩子的信》後，感慨萬千。這封信是巴金爺爺87歲時...
![孩子考科學家的評課稿]( "孩子考科學家的評課稿")
發表於：02-02
範執教了三年級語文《孩子考科學家》一課的第二課時，課題組其他教師都參與了聽課。現就該教師課堂教學情況談談我的看法。範老師執教的這節課，我本人認為上的很成功，教師很好地把握住了本...
![六年級《給家鄉孩子的信》説課稿範文]( "六年級《給家鄉孩子的信》説課稿範文")
發表於：09-27
一、【説教材】今天我説課的內容是蘇教版六年級十一冊的第18課《給家鄉孩子的信》。本文是一封書信。作家巴金爺爺在信中，情真意切地表達了對家鄉孩子真誠的關懷、親切的勉勵，抒發了自己...
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發表於：09-12
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解由生字組成的詞語。會用"多麼……多麼……"、"不是……而是……"造句。3、理解重點句的意思，説出句子表達了作者怎樣的思想感情，掌握...
![《給家鄉孩子的信》説課稿]( "《給家鄉孩子的信》説課稿")
發表於：08-05
一、【説教材】今天我説課的內容是蘇教版六年級十一冊的第18課《給家鄉孩子的信》。本文是一封書信。作家巴金爺爺在信中，情真意切地表達了對家鄉孩子真誠的關懷、親切的勉勵，抒發了自己...
![課文《給家鄉孩子的信》教後記]( "課文《給家鄉孩子的信》教後記")
發表於：07-16
《給家鄉孩子的信》這篇課文，語言樸實，沒有講教、沒有大道理，有的只是樸樸實實的情感。這封信也可以説是巴金對自己一生的總結，對自己一生寫作經驗的提煉。我覺得上得很順，學生思維活躍如果...
![關於《給家鄉孩子的信》説課稿]( "關於《給家鄉孩子的信》説課稿")
發表於：08-05
各位老師大家好！我今天上的是蘇教版六年級語文上冊18、給家鄉孩子的信，首先我從教材説起，第二，説教學目標，第三説教學重點、難點。第四説教學過程，第五説教學反思。一、教材分析本文是一封書...
![給家鄉孩子的信課文教學設計]( "給家鄉孩子的信課文教學設計")
發表於：01-30
給家鄉孩子的信課文教學設計教學目的：1、正確、流利、有感情地朗讀課文；2、理解重點句子的意思，説出句子表達了作者怎樣的思想感情，正確掌握書寫格式；3、通過信中的語言文字，體會巴金老爺爺...
![《給家鄉孩子的信》説課稿範文]( "《給家鄉孩子的信》説課稿範文")
發表於：04-22
一、教材分析，本文是一封書信，作家巴金爺爺在信中，情真意切地表達了對家鄉孩子真誠的關懷，親切地勉勵，抒發了自己生命開花的美好情感，給人以人生啟迪。這封回信又能6個自然段。第一自然段寫...
![給家鄉孩子的信課文原文]( "給家鄉孩子的信課文原文")
發表於：08-06
文章摘要:本文章的主要內容是關於給家鄉孩子的信課文原文，歡迎您來閲讀並提出寶貴意見！親愛的同學們:謝謝你們寫信給我,一大堆信！我數了數,一共四十封,好像你們都站在我面前,爭先恐後,講...
![《給家鄉孩子的信》的説課稿]( "《給家鄉孩子的信》的説課稿")
發表於：06-22
一、【説教材】今天我説課的內容是蘇教版六年級十一冊的第18課《給家鄉孩子的信》。本文是一封書信。作家巴金爺爺在信中，情真意切地表達了對家鄉孩子真誠的關懷、親切的勉勵，抒發了自己...
![三年級上《槐鄉的孩子》説課稿]( "三年級上《槐鄉的孩子》説課稿")
發表於：01-26
作為一名優秀的教育工作者，就難以避免地要準備説課稿，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！以下是小編為大家收集的三年級上《槐鄉的孩子》説課稿，希望對大家有...
![雪孩子評課稿]( "雪孩子評課稿")
發表於：03-12
雪孩子評課稿1本節課，通過朗讀來實現的“讀書百變，其義自見”。在這個教學片斷中，充分信任學生，把讀的權利交給學生，相信學生能讀懂課文，鼓勵學生不斷探索，尋找自信的力量，在自悟自得中感受朗...
![槐鄉的孩子的評課稿]( "槐鄉的孩子的評課稿")
發表於：01-31
曾老師為我們帶來三年級《4*槐鄉的孩子》一課。綜觀整課，曾老師準備充分，設計獨具匠心，老師教態自然和藹，老師精心策劃的男女學生比拼讓全班學生始終充滿學習的慾望，藉助多媒體課件的練習讓...
![鄉下孩子評課稿]( "鄉下孩子評課稿")
發表於：01-03
鄉下孩子評課稿1評説課稿：《鄉下孩子》一課是一首反映農村孩子童年生活的詩歌。全詩一共四個小節：第一小節寫鄉下孩子幼小時在爸爸媽媽懷抱裏生活的情景，“歡暢的黃鸝”比喻孩子的活潑歡...
![六年級上冊《給家鄉孩子的信》教案]( "六年級上冊《給家鄉孩子的信》教案")
發表於：01-16
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文；2、理解由生字組成的詞語。會用“多麼……多麼……”、“不是……而是……”造句。3、理解重點句子的意思，説出句子表達了作者怎樣的思想感情，...
![《給家鄉孩子的信》第二課時教學設計]( "《給家鄉孩子的信》第二課時教學設計")
發表於：01-31
《給家鄉孩子的信》第二課時教學設計教學目標1、學習本課生字新詞，會用多麼多麼、不是而是造句。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解重點句的意思，説出句子表達了作者怎樣的思想...
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發表於：08-06
教學目標：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．理解本課詞語。會用多麼多麼、不是而是造句。3．通過信中的語言文字，體會巴金爺爺對下一代關懷的情感，激發為社會添光彩、為別人奉獻愛、使生命...
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發表於：06-23
教學目標：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．理解本課詞語。會用“多麼……多麼……”、“不是……而是……”造句。3．通過信中的語言文字，體會巴金爺爺對下一代關懷的情感，激發為社會添光...
![課文給家鄉孩子的信教案設計]( "課文給家鄉孩子的信教案設計")
發表於：11-27
教學目標：1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解重點句的意思，説出句子表達了作者怎樣的思想感情，掌握書信的格式。3.通過信中的語言文字，體會巴金爺爺對下一代的關懷，激發為社會添光彩、...
![《給家鄉孩子的信》公開課説課稿]( "《給家鄉孩子的信》公開課説課稿")
發表於：07-19
在教學工作者開展教學活動前，就難以避免地要準備説課稿，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。寫説課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的《給家鄉孩子的信》公開課説課稿，歡迎大家...
![給家鄉孩子的信説課稿]( "給家鄉孩子的信説課稿")
發表於：04-29
一、【説教材】今天我説課的內容是蘇教版六年級十一冊的第18課《給家鄉孩子的信》。本文是一封書信。作家巴金爺爺在信中，情真意切地表達了對家鄉孩子真誠的關懷、親切的勉勵，抒發了自己...
![給家鄉孩子的信]( "給家鄉孩子的信")
發表於：02-25
前一段時間，我讀了巴金爺爺的《給家鄉孩子的信》這本書，使我感觸良多，更深地領悟到了生命的價值。這本書主要寫了巴金爺爺在大病之中給家鄉孩子們的回信，他在信中告訴孩子們生命的意義在於...
![課文給家鄉孩子的信教學反思]( "課文給家鄉孩子的信教學反思")
發表於：07-27
《給家鄉孩子的信》是一封書信，是作家巴金寫給家鄉孩子們的信。這封信感情真摯，表達了作家巴金對家鄉孩子關心、熱愛的思想感情。同時告訴我們生命的意義在於奉獻而不在於享受的深刻道理...
文萃咖
