關於中班社會活動：誰做得對的知識

中班社會活動：誰做得對

發表於：01-11

教學目標：1.通過活動讓幼兒體驗幼兒園的快樂，與人交往要和睦相處。2.小朋友之間要互相關心、互相幫助，培養幼兒的人際交往能力。教學重點：通過這次活動培養幼兒與人交往的能力。教學準備：課...
幼兒園小班語言活動教案:看誰做得對

發表於：05-05

一、活動目標(一)認知目標1.進一步鞏固幼兒對上下方位詞的認識。2.教幼兒學用“XX在XX的上面(下面)”的句式説短句。(二)情感目標通過學習漢字“上”、“下”，培養幼兒學習漢字的興趣。...
做班幹部的心得體會-班會課（活動）

發表於：01-27

我們從一些事情上得到感悟後，將其記錄在心得體會裏，讓自己銘記於心，這樣能夠培養人思考的習慣。那麼要如何寫呢？以下是小編為大家整理的做班幹部的心得體會-班會課（活動），歡迎閲讀，希望大家能...
中班社會活動《樹》教案

發表於：08-26

中班社會活動《樹》教案活動目標：1、知道樹木是人類、動物的好朋友，瞭解綠化的好處。2、教育幼兒愛護、保護樹木。3、培養幼兒的良好環保習慣。4、培養幼兒與同伴之間的相互配合。5、感...
中班社會活動猜猜這是誰的包教案

發表於：01-31

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的...
社會活動中班教案

發表於：05-13

作為一名優秀的教育工作者，時常需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的社會活動中班教案，歡迎大家分...
誰做得對小學作文

發表於：12-22

只聽“啪”的一聲，一道紅色的弧線從天而降，咦！那紅色的是什麼東西呢？仔細一看，原來是一包垃圾。正在這時，一個穿着時髦、腳踩高跟鞋的阿姨“篤嗒，篤嗒”地走了過來，看見了那包垃圾，鄒着好看的眉...
做手工社會實踐活動心得體會

發表於：04-15

我們得到了一些心得體會以後，好好地寫一份心得體會，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。你想好怎麼寫心得體會了嗎？下面是小編收集整理的做手工社會實踐活動心得體會，希望能夠幫助...
中班社會活動：嗨，朋友

發表於：02-11

活動目標1.瞭解各個國家都有不同的打招呼方法。2.能用不同的打招呼方法與同伴打招呼。3.願意與同伴交往。活動準備1.各國不同打招呼的圖片。活動過程一、興趣導入1.引導語：小朋友們，你們...
中班社會活動教案布可以做什麼

發表於：01-06

作為一名人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的中班社會活動教案布可以做什麼，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。活...
幼兒園中班社會教案《誰做得對》

發表於：02-04

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要用到教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編整理的幼兒園中班社會教案《誰做得對》，歡迎閲讀與...
中班社會活動：《噪音屋》

發表於：01-01

活動主題：中班幼兒的活動積極性有了很大的提高，較小班而言，中班的孩子更加活潑好動，語言能力也有所發展。他們對周圍的事物和現象都很感興趣，喜歡探索各種新奇的事物。例如聲音，我們班的孩子...
小班教案 | 小班社會活動：《小動物做客》

發表於：12-10

作為一名教師，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的小班教案|小班社會活動：《小動物做客》，僅供參考，歡迎...
大班社會活動《天生一對》

發表於：02-02

【活動目標】1、社會認知：觀察瞭解生活中的配對，解讀繪本中長頸鹿和鱷魚的不同特點。2、社會情感：感受朋友之間和諧的情感，體會天生一對的美好。3、社會行為：敢於大膽表達自己的感受與想法，...
中班社會活動説課稿

發表於：07-21

在幼兒的社會活動中，教師應該將“引導”和“垂範”相結合，這是我此次活動設計及組織最大的特點。以下是小編整理的中班社會活動説課稿，歡迎閲讀。一、説教材中班社會活動《豆豆的煩惱》選...
中班社會《爭做環保小衞士》活動教案

發表於：05-03

作為一名教學工作者，就不得不需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的中班社會《爭做環保小衞士...
中班社會《誰的本領大》活動設計

發表於：01-09

活動目標：1、嘗試協商與合作，提高與人交往的能力。2、懂得團結起來力量大的道理。3、體驗幫助他人的快樂。活動準備：動畫光盤，PPT，“禮物”活動過程：一、談話引入師：小朋友們，你們知道嗎，在森林...
中班社會優秀教案及教學反思《誰對誰錯》

發表於：01-06

身為一位到崗不久的教師，我們要在教學中快速成長，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編幫大家整理的中班社會優秀教案及教學反思《誰對誰...
中班社會活動：《過新年》

發表於：02-08

活動目標：1.瞭解新年的一些風俗習慣和由來。2.能大膽的與同伴交流、體驗過新年的.活動。3.感受與同伴一起辭舊迎新的喜悦，感受過年的歡樂。活動重點：瞭解新年的一些風俗習慣和由來。活動...
中班社會誰做得對教案

發表於：02-04

在教學工作者開展教學活動前，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的中班社會誰做得對教案，希望對大家有所幫助。中班社...
中班語言活動教案《誰會飛》

發表於：02-01

作為一位不辭辛勞的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家收集的中班語言活動教案《誰...
中班社會活動：包粽子

發表於：01-27

一、活動目標：1、體驗民俗文化，瞭解端午節的由來。2、喜歡勞動，樂於參加家務。3、初步瞭解包粽子的方法。二、活動準備：視頻（端午節如何包粽子）粽葉細線已經弄好的粽子餡安全剪刀盆子三、活...
中班社會活動：《馬路上》

發表於：02-02

活動目標：1.認識馬路上的車輛，產生好奇和探索慾望，用多種表現手法表達對汽車的認識和喜愛。2.瞭解車輛與日常生活的密切關係，感受它給人們帶來的便利。3.掌握常見車的名稱、外形，特徵和用途...
中班社會活動《噪音屋》

發表於：05-07

活動主題：中班幼兒的活動積極性有了很大的提高，較小班而言，中班的孩子更加活潑好動，語言能力也有所發展。他們對周圍的事物和現象都很感興趣，喜歡探索各種新奇的事物。例如聲音，我們班的孩子...
中班社會活動傘可以做什麼教案

發表於：02-14

活動設計背景本月的主題活動是“傘”，通過前面的學習孩子們已初步瞭解了生活中“傘”的形狀、結構。為了進一步讓幼兒更全面的認識傘瞭解傘的作，所以安排了這次活動。活動目標1.瞭解傘的...