![關於三年級擬人句]( "關於三年級擬人句")
發表於：01-09
秋天是秀麗的，在曼妙的韻律中舞着她的裙襬。小編收集了關於三年級擬人句，歡迎閲讀。1、海棠果搖擺着它那圓圓的小臉，衝着你允許淺笑。2、樹縫裏也漏着一兩點路燈火，沒精打彩的，是渴睡人的眼...
![三年級擬人句精選]( "三年級擬人句精選")
發表於：01-09
下面是小編收集的三年級擬人句精選，歡迎閲讀。1、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。4、秋天到了，樹上金紅...
![三年級擬人句大全]( "三年級擬人句大全")
發表於：01-14
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用句子吧，句子可分為單句和複句，單句又可分為主謂句和非主謂句。那麼什麼樣的句子才更具感染力呢？以下是小編幫大家整理的三年級擬人句，歡迎...
![三年級擬人句摘抄]( "三年級擬人句摘抄")
發表於：10-28
風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。小編收集了三年級擬人句摘抄，歡迎閲讀。向日葵不斷地面向太陽公公做運動.春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長着...
![三年級比喻句、擬人句彙總]( "三年級比喻句、擬人句彙總")
發表於：01-15
在寫景作文中，使用比喻、擬人、排比等修辭手法，能夠增強表達效果，使語言更加生動形象。如果修辭手法運用恰當，就能提高作文分數。以下是小編收集整理的三年級比喻句、擬人句彙總，一起來看看...
![三年級擬人句摘抄5篇]( "三年級擬人句摘抄5篇")
發表於：11-08
三年級擬人句摘抄112、長期以來，它適應了晚上九點左右的温度和濕度，到了那時，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。13、到第六天黎明，雨才停下來。可是，小村莊，卻被咆哮的洪水不知卷...
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發表於：03-06
三年級的擬人句11、向日葵不斷地面向太陽公公做運動。2、海棠果搖動着它那圓圓的小臉，衝着你點頭微笑。3、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。4、...
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發表於：04-08
人在自然之中、自然包容人類。從古到今,人與自然無時無刻在互相作用着。自然,可以粗略地看作是原生態,而人,在與自然互相發生作用歷程中,時時刻刻在觀察、明白自然,接着尋求改變自然,...
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發表於：11-14
巨浪伸出雙臂把我猛地托起。小編收集了小學三年級擬人句，歡迎閲讀。1、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎對你微笑、2、向日葵不斷地面向太陽公公做運動.3、鳴蟬在樹葉里長吟。4、風是調皮的...
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發表於：11-14
大龍嚇全身披甲，划過來，划過去，樣子挺威武。小編收集了三年級經典擬人句，歡迎閲讀。它們在枝頭婉轉地歌唱，非常惹人喜愛。這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽...
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發表於：11-08
導語：擬人句能增強語言的美感、表現力，使句子更生動、形象。以下是小編為大家整理的三年級改擬人句，歡迎大家閲讀與借鑑！三年級改寫擬人句孔雀的羽毛多麼漂亮啊！！孔雀賣弄着它那身漂亮的羽毛...
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發表於：11-18
導語：這是一篇有關於二年級擬人句大全的文章，望此文能讓您有所收穫1.小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？（2）2.小柳樹的腰細細的，樹枝綠綠的，真好看。（66）3.叮咚，叮咚，歡快的泉水彈着琴跑下山去...
![小學生擬人句(三年級)]( "小學生擬人句(三年級)")
發表於：11-08
以下是小編為你整理的小學生擬人句(三年級)，希望對你有幫助。小學生擬人句(三年級)1、夜空中的小星星眨着雙眼,好像對你淺笑.2、向日葵不斷地面向太陽公公做運動.3、鳴蟬在樹葉里長吟。...
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發表於：04-06
擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作，而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點；不能出現表示人物的詞語。下面是小編整理的三年級的擬人句大全，歡迎大家閲讀。擬人句（一）：1、魚兒在水...
![三年級擬人句摘抄2015]( "三年級擬人句摘抄2015")
發表於：10-28
1.開始，水泡很小，搖晃着越升越高，越來越大，最後在水面綻開了，在撲哧一笑中，消失了。(12)2.細雨如絲，一顆顆楊梅樹貪婪地吮吸着春天裏的甘露。(141)3.它們伸展着四季常綠的枝條，一片片狹長的葉...
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發表於：11-14
導語：人到情多情轉薄，而今真個悔多情。又到斷腸回首處，淚偷零。以下小編為大家介紹三年級五十個擬人句文章，歡迎大家閲讀參考!三年級五十個擬人句1、一座架在水裏的橋，很像一棟長長的房子。...
![三年級優美擬人句摘抄]( "三年級優美擬人句摘抄")
發表於：01-08
1.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學的春天!讓我們張開雙臂，熱烈地擁抱這個春天吧!2.春天是個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的嬰兒，嬌小...
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發表於：08-30
擬人句能增強語言的美感、表現力，使句子更生動、形象。還能強調對這一事物的喜愛之情。小編收集了三年級上冊的擬人句，歡迎閲讀。1、熟透了的石榴高興地笑了，有的笑得咧開了嘴，有的甚至笑...
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發表於：11-08
擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作，而不是像童話形式。下面是小編為你準備的三年級擬人句，希望對你有幫助。三年級擬人句11、向日葵不斷地面向太陽公公做運動。2、海棠果搖動着它那...
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發表於：03-06
三年級擬人句11、仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶着一股清涼，驅趕着酷日留下的餘熱。2、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用...
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發表於：01-31
下面是小編收集的三年級簡短的擬人句，歡迎閲讀。(一)船頭飛濺起的浪花,吟唱着歡樂的歌兒.(二)秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她在向着我們點微笑.(三)海棠果搖動着它那圓圓的小臉,...
![小學三年級的擬人句]( "小學三年級的擬人句")
發表於：01-06
這麼多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。小編收集了小學三年級的擬人句，歡迎閲讀。1、風箏越飛越高，在空中翩翩飛舞着，我們快活的喊叫着，在田野裏拼命的奔跑。2、開始，水泡很小，搖晃着越升越高，越來...
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發表於：11-09
擬人是一種修辭手法，在書寫作文時，我們可以運用擬人的手法讓文章更加生動。以下是小編為大家整理好的三年級陳述句改擬人句，歡迎大家參考學習哦！三年級陳述句改擬人句【1】陳述句1、小鳥在...
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發表於：04-08
擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作，而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點；不能出現比喻詞；不能出現表示人物的詞語。以下是小編整理的三年級修改擬人句，希望對您有所幫助！1、風...
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發表於：11-08
1.開始，水泡很小，搖晃着越升越高，越來越大，最後在水面綻開了，在撲哧一笑中，消失了。2.細雨如絲，一顆顆楊梅樹貪婪地吮吸着春天裏的甘露。3.它們伸展着四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中...
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