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  • 記憶法生物教學論文
    發表於:01-09
    一、生物教學中記憶的特點生物教學不能脱離實際,將生物知識與日常生活聯繫起來,學生會覺得生活中處處有生物。例如,在講解生長素知識時,教師給學生列舉將幼苗橫放一段時間後,為何會出現根向...
  • 生物化學課程教學方法論文
    發表於:10-26
    【內容摘要】生物化學是連接生命科學和醫學的基礎學科,是醫學院校學生必修課程之一。生物化學課程內容複雜多變,學生學習困難,教師教學亦有諸多挑戰,如何找到一個合適的教學方法或者手段,是...
  • 論視唱練耳教學中的模仿記憶法論文
    發表於:09-12
    內容摘要:視唱練耳是音樂教育的基礎課程,是學生日後進行音樂創作、表演、評論等工作的必備技能。本文打破傳統的“教師彈、學生唱記”的教學方法,採用教育學和心理學的有關原理,結合視唱...
  • 啟發式教學方法中生物教學應用論文
    發表於:11-18
    摘要:生物是一門自然學科,可以拓寬學生的視野,促使學生認識地球上各種動植物之間的聯繫,促進學生綜合能力的發展。因此,教師要結合生物學科的特點,採用靈活的教學方法,啟發學生的探索意識,激發...
  • 五種記憶生物知識的方法教學反思範文
    發表於:01-06
    一。五官並用記憶法心理學認為,記憶實質上是感知過的事物在人腦中留下的痕跡,所以*多種感官感知則比單*某一感官感知留下的痕跡要多、要深。在日常的學習中,大多數同學只知道用單一感官感...
  • 有效記憶方法教學反思
    發表於:02-02
    一、激發學生識記生字的興趣,引導學生主動識記哥德説過:“哪裏沒有興趣,哪裏就沒有記憶。”對識記材料是否感興趣,識記時有無強烈的動機,對識記效果有很大的影響。同時,學生是學習的主人,學習...
  • 高考生物備考複習記憶法
    發表於:02-02
    學習方法,並沒有統一的規定,因個人條件不同,時代不同,環境不同,選取的方法也不同。下面和小編一起來看高考生物備考複習記憶法,希望有所幫助!基本記憶法掌握基本知識要點,“先記憶,後理解”與學...
  • 試論語文記憶的方法 (人教版高三)
    發表於:02-01
    在高中語文學習的過程中,有許多知識概念和相關內容是需要記憶的。語文記憶的方法有多種,對不同的內容要採用不同的記憶方法。1.機械記憶法這種記憶方法適用於記憶互不關聯的、分散的、孤...
  • 生物教學與生物科學論文
    發表於:01-10
    一、提升學生的學習興趣,有效培養學生生物科學素養首先,確定教學目標,設置疑難。對於實際生物教學活動,教師必須確定教學目標,方可有序開展實踐與探究教學。可以説,教學過程也是一個設置疑難...
  • 高中生物的12個記憶方法
    發表於:04-13
    學習方法是通過學習實踐總結出的快速掌握知識的方法。因其與學習掌握知識的效率有關,越來越受到人們的重視。下面和小編一起來看高中生物的12個記憶方法,希望有所幫助!1、理解記憶理解了...
  • 讓學生“説”物理之教學法淺探物理論文
    發表於:07-10
    1、問題的提出改善、解決教學低效性問題是當前擺在每位教師面前的一個重要課題。分析造成教學低效的關鍵原因在於教學沒有圍繞、落實在學生的學這一核心之上,沒有有效地轉變學生以被動...
  • 初中物理學習記憶方法總結
    發表於:07-23
    總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以促使我們思考,快快來寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的...
  • 藥物化學理論教育法謅議論文
    發表於:01-10
    硅膠柱層析的操作過程,用Flash動畫演示,能吸引學生的注意力,也便於學生理解記憶,凝膠色譜法的動畫演示,可將分子篩的分離原理形象地表現出來,通俗易懂。多媒體的製作應實用、簡潔、明...
  • 高中生物教學中比喻教學法的應用論文
    發表於:07-10
    比喻教學法,是指在課堂教學中,教師藉助模型説明、打比方等方式將生物學中抽象的、枯燥的知識以具體化、生活化的形式展示給學生,使其對這一知識點有更深刻、牢固的記憶。將比喻教學法引入...
  • 比較法在生物教學中的應用論文
    發表於:01-07
    一、初中生物比較法教學的優勢以上的闡述便是比較法教學的優勢,由此可以看出比較法教學的運用有着不容否認的必要性。但是,目前在比較法教學的應用過程中,存在着不少問題,比如,一些教師不考...
  • 高中生物三大學習方法和五大記憶法
    發表於:04-13
    生物學科雖然在我們課程中不是主要學科,但是生物學在高考理科綜合試卷中佔有舉足輕重的地位。因此,我們沒有理由不學好生物。下面和小編一起來看高中生物三大學習方法和五大記憶法,希望有...
  • 五種記憶生物知識的方法
    發表於:11-06
    一.五官並用記憶法心理學認為,記憶實質上是感知過的事物在人腦中留下的痕跡,所以*多種感官感知則比單*某一感官感知留下的痕跡要多、要深。在曰常的學習中,大多數同學只知道用單一感官感...
  • 詞彙記憶方法在教學中的嘗試教育論文
    發表於:02-10
    《普通高中英語課程標準(實驗)》規定高中英語課程的目標以義務教育一至五級的目標為基礎,共有四個級別(六至九級)的目標要求。其中七級是高中階段必須達到的級別要求,八級和九級是為願意進...
  • 情境教學法用於高中生物教學精品論文
    發表於:09-11
    1高中生物教學活動中開展情景教學方法的主要舉措1.1形成學科化的情景教學模式針對高中階段生物教學課堂開展情景教學法的過程中,教師應當根據生物學科教學活動的特點以及實際教學條件進...
  • 生物學科教學論文
    發表於:04-30
    古典文學常見論文一詞,謂交談辭章或交流思想。當代,論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱之為論文。下面是生物學科教學論文,請參考!生物學科教學論文發揮生物...
  • 大學物理教學方法概述論文
    發表於:12-31
    2006年,我國頒佈了有關於高等院校《理工科物理課程教學指導要求》的指導文件,指導要求明確了當前的大學物理課程教學方法建議。然而,因為大學物理不歸屬在大學專業課程之內,高校對於大學生...
  • 生物學教學論文
    發表於:07-25
    生物學方面的教學應該要怎麼進行才能提升相關的教學質量呢?下面是小編推薦給大家的生物學教學論文,希望大家有所收穫。摘要:在知識的綜合運用過程中,對學生進行邏輯性思維的培養尤為必要。...
  • 初中生物記憶方法及解題方法
    發表於:02-02
    學習方法,並沒有統一的規定,因個人條件不同,時代不同,環境不同,選取的方法也不同。其中,有人專門總結的特殊定向的學習訓練方法,如:背誦、默寫、速記,筆記等,可對其他學習者,產生啟發效果和借鑑作...
  • 生物教學論文
    發表於:01-28
    生物必選修知識間的邏輯關係有助於教師在有限的課時內圍繞學科重要概念開展教學,有助於學生理解和應用這些重要概念,下面是小編整理的生物教學論文,歡迎來參考!摘要:在中職生物教學的過程中...
  • 《地理教學趣味記憶法》教學反思
    發表於:12-20
    作為一名到崗不久的老師,課堂教學是我們的任務之一,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?以下是小編整理的《地理教學趣味記憶法》教學反思,僅供參考,希...