![祖國的心臟課文教案]( "祖國的心臟課文教案")
發表於：01-30
【教學目標】知識目標1.使學生通過運用地圖瞭解北京的位置、範圍，並會對北京的地理位置作出簡要評價。2.讓學生學會利用資料瞭解北京的自然條件、城市職能和名勝古蹟。能力目標1.培養學...
![課文《把我的心臟帶回祖國》優秀教學反思]( "課文《把我的心臟帶回祖國》優秀教學反思")
發表於：12-27
上週，我校有效語文課堂教學過關活動在三位骨幹老師精彩獻藝中拉開了帷幕。武高雲老師以《把我的心臟帶回祖國》一課的課堂教學，向我校全體語文老師詮釋了“有效課堂教學”的真正含義，併為...
![《把我的心臟帶回祖國》課文教學反思]( "《把我的心臟帶回祖國》課文教學反思")
發表於：04-10
[教學內容]蘇教版第十一冊《灰椋鳥》第一課時[教學背景]由於本地灰椋鳥很少，因此學生對灰椋鳥認識不夠。而且本課上得有點匆忙，學生沒有預習就開始上了，導致學生在課上有了一定的理解上的...
![八年級地理祖國的心臟教案]( "八年級地理祖國的心臟教案")
發表於：10-12
【教學目標】知識目標1.使學生通過運用地圖瞭解北京的位置、範圍，並會對北京的地理位置作出簡要評價。2.讓學生學會利用資料瞭解北京的自然條件、城市職能和名勝古蹟。能力目標1.培養學...
![課文《把我的心臟帶回祖國》優秀教案]( "課文《把我的心臟帶回祖國》優秀教案")
發表於：01-31
作為一名人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的課文《把我的心臟帶回祖國》優秀教案...
![《把我的心臟帶回祖國》評課稿範文]( "《把我的心臟帶回祖國》評課稿範文")
發表於：02-02
上週，我校有效語文課堂教學過關活動在三位骨幹老師精彩獻藝中拉開了帷幕。武高雲老師以《把我的心臟帶回祖國》一課的課堂教學，向我校全體語文老師詮釋了“有效課堂教學”的真正含義，併為...
![把我的心臟帶回祖國語文課件]( "把我的心臟帶回祖國語文課件")
發表於：10-10
[教學要求]1．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2．學會本課生字。理解由生字組成的詞語。3．通過具體語言材料感知並體會肖邦強烈的愛國主義精神。[教學時間]三課時。預習。按要求預...
![祖國心臟八年級下冊説課稿]( "祖國心臟八年級下冊説課稿")
發表於：08-05
一、説教材1.教材的地位和作用《“祖國心臟”——北京市》是湘教版八年級下冊第二章第一節的內容。北京是我國的首都，每一箇中國的公民都應該瞭解首都的基本狀況；北京還是一個特大城市，教...
![課文《把我的心臟帶回祖國》教學反思]( "課文《把我的心臟帶回祖國》教學反思")
發表於：09-11
《把我的心臟帶回祖國》是一篇飽含主人翁摯熱情感的文章，那發自內心的呼喊，用心才能體會。可是，文章內容及其時代背景與學生的生活有很大的差距，再加上是國外是事情，就更加了一份距離，所以，學...
![《把我的心臟帶回祖國》閲讀答案]( "《把我的心臟帶回祖國》閲讀答案")
發表於：02-02
從長遠角度考慮，語文閲讀理解能力的提高非一日一時之功。它需要在長期的學習過程中多關注最新信息，多閲讀名家名著，開闊視野，增加實踐，培養對語言的品評、賞析、感悟的能力，才有可能提高閲讀...
![《把我的心臟帶回祖國》的教案設計]( "《把我的心臟帶回祖國》的教案設計")
發表於：11-09
作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的《把我的心臟帶回祖國》的教案設計，僅供參考，希...
![《把我的心臟帶回祖國火》教案]( "《把我的心臟帶回祖國火》教案")
發表於：09-11
熱愛祖國的感情一以貫之，這是本文的主要.寫作特色。由於列強瓜分了波蘭，使肖邦“不得不”滿懷悲憤之情忍痛離開祖國；師友送別時，無論詠唱《即使你遠在他鄉》，無論叮囑“不要忘記自己的祖國...
![課文《把我的心臟帶回祖國》的教學反思]( "課文《把我的心臟帶回祖國》的教學反思")
發表於：01-31
《把我的心臟帶回祖國》是一篇講述了波蘭被外國佔領，音樂家肖邦流落異國他鄉不忘亡國之恨，彌留之際請求把自己的心臟帶回祖國的故事，表達了他對祖國的愛。把我的心臟帶回祖國！肖邦彌留之際...
![把我的心臟帶回祖國閲讀答案]( "把我的心臟帶回祖國閲讀答案")
發表於：07-23
在各個領域，我們最熟悉的就是閲讀答案了，閲讀答案是由資深教育者參與擬訂的。什麼樣的閲讀答案才是好閲讀答案呢？以下是小編為大家整理的把我的心臟帶回祖國閲讀答案，僅供參考，希望能夠幫助...
![課文《把我的心臟帶回祖國》教學設計]( "課文《把我的心臟帶回祖國》教學設計")
發表於：08-11
課文《把我的心臟帶回祖國》教學設計教學目標：1、正確流利、有感情地朗讀課文，背誦第二自然段。2、認識4個生字，兩條綠線內的2個字只識不寫。認識一個多音字。理解由生字組成的詞語。3、...
![《把我的心臟帶回祖國》的教學設計方案]( "《把我的心臟帶回祖國》的教學設計方案")
發表於：04-30
一、教學要求1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課生字，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3．通過具體語言材料感知並體會肖邦強烈的愛國主義精神。二、教...
![《把我的心臟帶回祖國》教案範文]( "《把我的心臟帶回祖國》教案範文")
發表於：10-27
一、導入。1.這節課，我們繼續學習課文，齊讀課題。課文講述的是波蘭鋼琴詩人、傑出的音樂家肖邦的故事。肖邦為什麼要把自己的心臟帶回祖國？出示：彌留之際，肖邦緊緊握着姐姐路德維卡的手，喃喃...
![《把我的心臟帶回祖國》課堂教學反思]( "《把我的心臟帶回祖國》課堂教學反思")
發表於：05-17
文本的語言特點是敍述中安排了許多抒情的詞句。透過這些與事件緊密相連的抒情語句，我們可以感受到流亡海外的肖邦時刻沒有忘記自己的祖國，亡國的痛苦激發着他忘我工作，譜寫出許多革命樂曲...
![把我的心臟帶回祖國的教案設計]( "把我的心臟帶回祖國的教案設計")
發表於：01-05
教學目標：1．正確、流利地朗讀課文。2．學會本課生字，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3．理清課文脈絡。重點、難點：教學重點：正確、流利地朗讀課文。教學難點：理解由生字組成的詞...
![把我的心臟帶回祖國教案]( "把我的心臟帶回祖國教案")
發表於：08-06
教材分析：課文講述了波蘭被外國佔領，音樂家肖邦流落異國他鄉不忘亡國之恨，彌留之際請求把心臟帶回祖國的故事，表達了他對祖國強烈的愛。“把我的心臟帶回祖國！”肖邦彌留之際的請求，是靈魂深...
![《把我的心臟帶回祖國》課後教學反思]( "《把我的心臟帶回祖國》課後教學反思")
發表於：01-13
字字句句都是情今天和孩子們一起學完了《把我的心臟帶回祖國》。在學習師友送別部分，孩子們都很動情。有一個孩子忍不住説道，作者真有才，把離別場景寫活了。我一想，這樣的細節描寫正是我們...
![把我的心臟帶回祖國的優秀教案設計]( "把我的心臟帶回祖國的優秀教案設計")
發表於：11-09
教學目標：⒈正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第二自然段。⒉學會4個生字，理解由生字組成地詞語。3、通過具體語言材料感知並體會肖邦強烈地愛國主義精神。教學重點：指導有感情朗讀課文，背...
![把我的心臟帶回祖國優秀教案]( "把我的心臟帶回祖國優秀教案")
發表於：07-20
第一課時教學目標：1．正確、流利地朗讀課文。2．學會本課生字，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3．理清課文脈絡。教學重點：正確、流利地朗讀課文。教學難點：理解由生字組成的詞語；...
![《把我的心臟帶回祖國》教案]( "《把我的心臟帶回祖國》教案")
發表於：09-11
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。來參考自己需要的教案吧！下面是小編收集整理的《把我的心臟帶回祖國》教案，歡迎閲讀，希望...
![八年級下級地理教案祖國的心臟]( "八年級下級地理教案祖國的心臟")
發表於：01-28
【教學目標】知識目標1.讓學生通過運用地圖瞭解中國北京的位置、範圍，並會對中國北京的地理位置作出簡要的評價。2.讓學生學會利用資料瞭解北京的自然條件、城市職能和名勝古蹟。能力目...
文萃咖
