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  • 夏天也是好天氣 教案教學設計
    發表於:01-30
    教學建議一、主題思想《夏天也是好天氣》一文從獨特的視角寫出了夏天帶給作者的獨特的感受:讓你在躁動中獲得一份自省的寧靜,一份外話的智慧和實實在在的虛無。二、思路結構全文可以分為...
  • 認識天氣教案設計
    發表於:02-08
    活動目標:1、瞭解氣象知識,萌發樂意關注天氣的興趣。2、在交流講述中,感受天氣變化與人們生活的關係。活動準備:ppt,統計表格活動過程:一、交流天氣(價值點:瞭解一些常見天氣及其圖標。)提問:(出...
  • 關於夏天也是好天氣作文
    發表於:07-15
    1夏天也是好天氣整個黃梅季節,都是潮嘰嘰粘乎乎。暗沉沉的天空,泛出熱烘烘的黃光,晃得人頭暈目眩。太陽被悶在厚密的雲層裏,拼命掙扎着想舒一口大氣。然後,有一天,“膨”的一聲,天空裂了,太陽...
  • 《夏天也是好天氣》教學設計
    發表於:08-10
    作為一名人民教師,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編幫大家整理的《夏天也是好天氣》教學設計,希望對大家...
  • 天天刷牙好教案設計
    發表於:08-15
    活動名稱:天天刷牙好活動形式:分組活動目標:1、初步養成良好的衞生習慣,學習正確的刷牙方法。2、嘗試沿着一條線段自上而下地畫短線,初步學習正確的握筆姿勢。活動資源:牙刷一把。畫紙、蠟筆...
  • 夏天也是好天氣教案設計
    發表於:05-03
    教學設計説明一、教學要點1.整體感知,把握內涵。2.細讀慢品,美點賞析。3.尋章摘句,積累運用。4.探究拓展,遷移訓練。二、課型選擇:品讀課、説讀課。三、設計理念:讓學生多説話培養學生熱愛生活、...
  • 《春天好,還是夏天好》的教案設計
    發表於:05-07
    教學目標:1、大膽表達,把自己的觀點説清楚,並能簡要説明理由。2、認真傾聽,瞭解別人的想法。3、主動交流,有表達的自信,能積極參與辯論,充分發表意見,學習應對。教學重難點:通過“辯論賽”這種...
  • 天天好心情教案教學設計
    發表於:07-10
    教學目標1、能用自然流暢的聲音和歡快的情緒演唱<<天天好心情>>2、能隨音樂模仿進行律動表演<<快樂小舞曲>>教學設想本課我設計以“快快樂樂上學去”為主題,讓學生模仿想象自己來上學...
  • 夏天也是好天氣作文範文
    發表於:07-14
    整個黃梅季節,都是潮嘰嘰粘乎乎。暗沉沉的天空,泛出熱烘烘的黃光,晃得人頭暈目眩。太陽被悶在厚密的雲層裏,拼命掙扎着想舒一口大氣。然後,有一天,“膨”的一聲,天空裂了,太陽迸穿了烏雲。夏天...
  • 餘映潮《夏天也是好天氣》課堂教學實錄(本站論壇稿) 教案教學設計
    發表於:02-11
    餘映潮《夏天也是好天氣》課堂教學實錄作者:執教:餘映潮評點:唐豔紅師:請同學們一起説,我們今天要學的課文是--(生大聲齊説課題:《夏天也是好天氣。》)師:如果有人説夏天不好,那麼你讀這個標題時...
  • 《夏天好》教學設計
    發表於:10-23
    教學目標:1、學會本課8個生字,會認5個生字。能正確讀寫&amp;“收穫、奇花異草、較量、鋼筋鐵骨、虎背熊腰”。2、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、在反覆朗讀的基礎上理解課文的內容,懂得夏...
  • 夏天也是好天氣精品教案設計
    發表於:01-29
    教學目標一、知識目標:1.掌握下列字詞的讀音:頭暈目眩迸兀自裹挾死不瞑目匆匆頭顱隨手拈出驀然熟稔真諦逡巡2.掌握下列詞語的意思:迸兀自沸騰死不瞑目超脱世俗超然自嘲驀然滄桑真諦躁動3.掌...
  • 《夏天好》的教學設計
    發表於:05-11
    [教學目標]1.運用多種方法自主學習5個“會認字”,學寫8個“會寫字”,參照“我的詞語庫”自主積累詞語。2.有感情地朗讀課文,感受夏天的美和課文的美,在熟讀的基礎上練習背誦課文。3.留心觀...
  • 作文:夏天也是好天氣
    發表於:01-26
    整個黃梅季節,都是潮嘰嘰粘乎乎。暗沉沉的天空,泛出熱烘烘的黃光,晃得人頭暈目眩。太陽被悶在厚密的雲層裏,拼命掙扎着想舒一口大氣。然後,有一天,膨的一聲,天空裂了,太陽迸穿了烏雲。夏天,來了...
  • 《夏天也是好天氣》教學設計(教師中心稿) 教案教學設計
    發表於:02-01
    素素教學目標一、素質教育目標1.知識認知目標:A.識記掌握生字詞的音、形、義。B.理解理解文章的主題和作者的思想感情。C.應用找出喜歡的詞語、段落摘抄下來,互相討論。D.綜合在粗通全...
  • 《看雲識天氣》教案 教案教學設計
    發表於:07-23
    《看雲識天氣》教案江蘇盱眙三河中學張善梅一、教學重點:把握課文內容,瞭解雲和天氣之間的關係,瞭解怎樣看雲識天氣:學習課文用簡潔生動的語言介紹科學知識的特點,摘抄文中的佳詞妙句,積累豐...
  • 晴天好還是雨天好教學設計
    發表於:02-22
    辯論,它指彼此用一定的理由來説明自己對事物或問題的見解,揭露對方的矛盾,以便在最後得到共同的認識和意見;辯論賽旨在培養人的思維能力。下面由小編給大家整理晴天好還是雨天好教學設計,歡...
  • 夏天也是好天氣的教案設計
    發表於:01-27
    教學設想這篇課文,藴含着深邃的人生哲理,學生讀起來可能會有較大困難。建議加強頌讀,把課文作為“儲備”,先讓學生“吸收”,留待日後慢慢“感悟”,對一些重點語句點到為止即可,不必要求學生完...
  • 夏天也是好天氣最新教案設計
    發表於:05-26
    [教學目標及重點]1.進一步提高學生的朗讀水平2.通過朗讀和品讀方法的傳授,提高學生的自學能力[教學課型及課時]1.教讀課2.一課時[教學設想]1、進一步提高學生的朗讀水平。2、通過妙詞、...
  • 夏天也是好天氣作文
    發表於:07-13
    在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的夏天也是好天氣作文,僅供參考,歡迎...
  • 《夏天也是好天氣》的閲讀附答案總結
    發表於:10-19
    夏天也是好天氣整個黃梅季節,都是潮嘰嘰粘乎乎。暗沉沉的天空,泛出熱烘烘的黃光,晃得人頭暈目眩。太陽被悶在厚密的雲層裏,拼命掙扎着想舒一口大氣。然後,有一天,“嘭”的一聲,天空裂了,太陽迸...
  • 看雲識天氣 教案教學設計
    發表於:07-23
    宋麗梅教學目的:一、學習並啟發學生運用條分縷析的方法去觀察研究事物。二、理解生動的比喻對説明事物特徵的作用,體會説明語言準確性。教學重點:掌握總分結構順序及分類説明方法。教學難...
  • 看雲識天氣教案教學設計
    發表於:04-19
    一、素質教育目標1.理解恰當的比喻對説明事物特徵的作用。2.複習分類説明的方法。3.進一步學習和鞏固有關説明順序的知識。二、重點、難點及解決辦法重點:打比喻、分類別的説明方法。難...
  • 夏天教案設計
    發表於:02-11
    教學目標:感悟語言積累語言表達語言教學過程:一、談話引入:1、板書“夏天”。看到“夏天”這個詞,你想到了什麼?(隨機積累一些成語,如:汗流浹背揮汗如雨汗如雨下等)2、今天我們就來學習34課夏天...
  • 夏天也是好天氣的作文
    發表於:01-14
    整個黃梅季節,都是潮嘰嘰粘乎乎。暗沉沉的天空,泛出熱烘烘的黃光,晃得人頭暈目眩。太陽被悶在厚密的雲層裏,拼命掙扎着想舒一口大氣。然後,有一天,“膨”的一聲,天空裂了,太陽迸穿了烏雲。夏天...