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  • 語文第六冊《語文天地一》教學設計
    發表於:02-11
    語文第六冊《語文天地一》教學設計教學分析:本教材有:比一比再寫出幾個詞語、抄一抄、讀一讀、背一背、説一説我和家人在一起的時候、筆下生花…教學目標:掌握比一比再寫出幾個詞語、抄一...
  • 第四冊《語文園地五》教學設計
    發表於:05-11
    教材簡析本次寫一寫和前面的口語交際內容相同、要求相近,體現了説寫結合的思想。通過交際的形式練説,使學生説的內容更具體、更準確、更豐富。寫好後再讀給同學聽,實際又進行了第二次口語...
  • 《語文園地六》一年級語文下冊教學設計
    發表於:08-03
    教學目標1.引導學生掌握和運用“減一筆”、加一筆”、“加兩筆”三種識字方法,認識“廠”、“甲”等五個生字。2.會讀詞語,理解詞語含義。3.讀準“主”、“祖”等六個字的字音。4.熟練地讀背...
  • 小學《語文天地六》教學設計之一
    發表於:11-22
    教學目標:1.指導學生完成偏旁歸類練習,掌握認字規律。2.比較“非常”和“經常”的意思有什麼不同再造句。3.組織學生開展小組討論,培養學生的.口語表達能力。4.培養學生的閲讀能力,學會勇...
  • 小學語文第三冊《語文園地一》優秀教學設計
    發表於:02-02
    小學語文第三冊《語文園地一》優秀教學設計【學習目標】1、認字,寫字,積累詞句,以秋天為主題開展語文實踐活動。2、在自主、合作、探究中掌握知識,培養能力。3、學習自主策劃秋遊活動。4、樂於...
  • 北師第七冊《語文天地》10教學設計
    發表於:11-13
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編為大家整理的北師第七冊《語文天地》10教學設計,供...
  • 一年級下冊語文園地六教學設計
    發表於:05-11
    教學目標1、引導學生髮現“加一加,減一減“的識字方法,區別形近字。2、認讀5個生字,培養認字的多種途徑。3、在讀詞語、背詩歌的過程中積累詞語。4、正確、流利、有感情地朗讀、背誦兒歌,...
  • 語文天地一教學設計
    發表於:05-11
    語文天地一教學設計《語文天地一》教學設計第1課時一、教學目標:1、朗讀《林卡上學》,激發學生想要養成好習慣的思想感情。2、聽寫字詞。3、同音字比較。二、教學重難點:重點:1、朗讀短文2...
  • 小學語文第七冊《語文天地四》教學設計
    發表於:01-19
    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準備教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。怎樣寫教學設計才更能起到...
  • 《語文天地一》語文教學設計
    發表於:05-01
    第一課時教學目標:1、複習鞏固摘錄筆記的寫法。2、練習閲讀複述短文。教學過程:一、從這一學期開始,我們將要重點學習摘錄筆記,同學們回憶一下,我們在學習第一課時,我們是怎樣摘錄筆記的。學...
  • 發表於:04-27
    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準備教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的一...
  • 語文園地六第一課時教學設計
    發表於:08-05
    教學過程:一、寫美景引導寫作,抒發情感1、剛才同學們向大家介紹了自己去過的或自己最想去的風景優美的地方,並且把這個地方怎麼吸引人,風景怎麼優美介紹地非常精彩,讓人聽了非常想去。那你...
  • 一年級語文下冊《語文園地六》教學設計
    發表於:05-15
    作為一位無私奉獻的人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編為大家整理的一年級語文下冊《語...
  • 一年級語文上冊《天地人》教學設計
    發表於:10-16
    作為一名人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的一年級語文上冊《...
  • 語文天地六的教學設計
    發表於:06-06
    語文天地六的教學設計《語文天地六》教學設計之一帽山小學、帽山第二小學教學目標:1.指導學生完成偏旁歸類練習,掌握認字規律。2.比較“非常”和“經常”的意思有什麼不同再造句。3.組織學...
  • 《語文天地一》教學設計
    發表於:05-11
    《語文天地一》教學設計《語文天地一》教學設計語文天地一教學目標1、複習拼音,熟悉韻母。2、培養認真觀察、分析字形的習慣。3、感知聲旁的作用。4、瞭解“一。。。不。。。”組成的詞...
  • 小學語文第八冊《語文天地十二》教學設計
    發表於:09-12
    教學目標:我的摘錄筆記、讀一讀、開卷有益、初顯身手和金鑰匙,北師大小學語文第八冊《語文天地十二》教學設計。教學時間:2課時第一課時教學目標:完成我的摘錄筆記、讀一讀和開卷有益中的...
  • 北師大版語文第六冊《語文天地五》的教學設計
    發表於:10-31
    教學目標:1、使學生通過學習,懂得要善於動腦,運用積累的知識解決生活中、學習中的難題。2、學會認讀生字33個,會寫生字32個。3、同音字組詞,以區別字的音、形、義,做到正確使用。4、進行詞語...
  • 《語文天地十一》教學設計
    發表於:04-24
    一、交流摘錄筆記1、讀一讀自己從課文中摘抄下來的好詞佳句2、説一説自己在閲讀中還收集到了哪些課外詞句,比較難以理解的要為同學們加以講解。3、讀例句考慮鼕鼕提出的問題:人的心只有...
  • 小學語文第七冊《語文天地四》教學設計範文
    發表於:05-11
    作為一位兢兢業業的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的小學語文第七冊《語文天...
  • 北師大版第六冊《語文天地十二》教學設計範文   
    發表於:08-03
    第一課時一、比一比組詞:1、漿槳誘繡舔添燥躁讓學生結合偏旁部首,從字意上進行比較,然後再組詞。2、抄一抄擁擠沉思酣睡黎明夢境散步欣賞榮華視線收藏高樓大廈新穎躍躍欲試無影無蹤在學生抄...
  • 小學語文第二冊第七單元《語文天地》的教學設計
    發表於:02-01
    小學語文第二冊第七單元《語文天地》的教學設計教學目標1、仔細觀察圖畫,看懂圖意,並能填寫書上的表。2、能按一定的順序觀察圖畫,有條理,通順連貫地説幾句話。教學重難點有條理,通順連貫地...
  • 第七冊《語文園地一》教學設計
    發表於:05-26
    學習目標1、通過多渠道搜尋,瞭解並介紹美麗的自然景觀這一過程,讓學生從中感受美,熱愛美,從而學會捕捉美!2、舉辦自然景觀展示會,讓學生走進大自然,熱愛祖國的山山水水。3、尋找身邊的美麗的...
  • 小學語文第七冊《語文天地九》教學設計
    發表於:08-17
    第一課時(摘錄筆記、讀古詩)一、摘錄筆記1、全班齊讀文中摘錄筆記的內容,北師大小學語文第七冊《語文天地九》教學設計。2、師:大家在讀完後發現,它們都是好詞、好句,而且是文中的重點詞句。...
  •  語文天地十一教學設計
    發表於:02-02
    語文天地十一教學設計語文天地十一教學設計語文天地十一一、交流摘錄筆記1、讀一讀自己從課文中摘抄下來的好詞佳句2、説一説自己在閲讀中還收集到了哪些課外詞句,比較難以理解的要為同...