![描寫小木雕的小學作文]( "描寫小木雕的小學作文")
發表於：02-10
在我去世博會的印度館時，我從那裏買了兩個作工精緻的小木雕回來。我買的第一個小木雕是由六隻大象組成的。四隻小象頑皮地依偎在大象的四隻腳旁，大象垂着鼻子，眯着眼睛似乎一點也不覺得煩...
![描寫木蘭溪的小學生作文]( "描寫木蘭溪的小學生作文")
發表於：01-27
自古以來木蘭溪被莆田人稱為莆田的母親河。木蘭溪被稱為母親河，是因為它流向各個水渠，灌溉田野，養育了代代莆田人。但歷史上木蘭溪曾發過十幾次大洪水，淹沒大片田地。幾乎沒人敢住在溪邊。...
![朽木可雕小學作文]( "朽木可雕小學作文")
發表於：01-29
在保守者的眼中，朽木是低能的符號，是無用的象徵，是放棄的對象。它不值得付出心力雕琢，也不可能出現奇蹟。於是，“朽木不可雕也”在足夠長的歲月裏，成為雕琢者冠冕堂皇的藉口，成為“朽木”們自...
![木雕小學作文]( "木雕小學作文")
發表於：05-16
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的木雕小學作文，僅供參考，大家...
![小學《賣木雕的少年》課文原文]( "小學《賣木雕的少年》課文原文")
發表於：09-05
《賣木雕的少年》課文內容是對美麗的大瀑布風光一帶而過,而是圍繞課文重點,將筆墨放在選木雕、放棄買木雕、送木雕等內容上。下面是小編整理的小學《賣木雕的少年》課文原文，歡迎來參考...
![讀《羚羊木雕》有感小學]( "讀《羚羊木雕》有感小學")
發表於：06-15
羚羊木雕這篇課文主要寫“我”與萬芳之間發生的事，“我”把木雕送給萬芳被媽媽發現後一家人叫我把木雕要回來，但除了奶奶可是萬芳很仗義，又是我最好的朋友，我很無奈。讀了這篇課文後，我更深...
![續寫羚羊木雕]( "續寫羚羊木雕")
發表於：04-03
我拿着羚羊木雕，在走回家的路上，好像所有的景物都在譴責我，這條平常只需一眨眼功夫就到的路好像變得十分漫長。回到家後，爸爸媽媽一把從我手中奪回那隻在他們眼中比什麼還重要的羚羊木雕，特...
![羚羊木雕的續寫作文]( "羚羊木雕的續寫作文")
發表於：01-18
導語：羚羊木雕不拿回去，你媽媽會吵你的!萬方似乎開始為我辯解。下面是小編整理的一些關於續寫的優秀作文，歡迎查閲，謝謝!羚羊木雕續寫我手裏拿着小刀和羚羊木雕回家了，我把羚羊木雕還給了媽...
![羚羊木雕改寫]( "羚羊木雕改寫")
發表於：01-14
【改寫範文一】為什麼一定要把羚羊木雕拿回來!我哭着問媽媽。對!一定要!這麼貴的東西，就連你爸爸也不捨得送出去啊!而你去隨便送給了萬芳。媽媽皺着眉説。我……我不是隨便...
![描寫花草樹木的小學作文]( "描寫花草樹木的小學作文")
發表於：12-06
【篇一：校園裏的花草樹木】校園裏的花草樹木可真美呀！校園的西南方有六顆高大挺拔的橡皮樹，葉子又多又密，枝繁葉茂，樹下看不見一點兒陽光，遠遠望去，就像一把把撐天的大傘，更像守衞在校園的衞兵...
![改寫《羚羊木雕》]( "改寫《羚羊木雕》")
發表於：01-14
在女兒的書桌上，我發現那個漂亮的羚羊木雕不見了。“那個木雕去哪兒了？”我質問道。“我……我把它放起來了。”女兒垂下眼簾，不敢看着我的眼睛。“你把它放哪兒了？”我提高了嗓門。“我…...
![續寫羚羊木雕作文]( "續寫羚羊木雕作文")
發表於：04-03
我呆呆的望着她，止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人！因為我對朋友反悔了。我做了一件多麼不光彩的事呀！可是，這能全怪我嗎？“哎呀，你哭什麼呢？”萬芳説，“我又沒怪你，我們還是好朋友...
![《羚羊木雕》續寫作文]( "《羚羊木雕》續寫作文")
發表於：04-03
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的《羚羊木雕》續寫作...
![續寫《羚羊木雕》作文]( "續寫《羚羊木雕》作文")
發表於：04-03
續寫就是根據原有的故事情節續寫後來的故事，由你自己的想象力發揮。小編整理了相關的作文，快來看看吧。續寫《羚羊木雕》作文【篇一】可是，這能全怪我嗎?雨停了，也快到家了，我無奈地拿着手...
![描寫愛護樹木小學作文]( "描寫愛護樹木小學作文")
發表於：01-20
愛護花草，人人有責。我們大家要從我做起，從現在做起，愛護花草樹木，保護我們的家園！下面我們來看看描寫愛護樹木小學作文，歡迎閲讀借鑑。【篇一：愛護樹木】一天早上，陽光明媚，我來到我家小區的小...
![描寫雪雕的作文]( "描寫雪雕的作文")
發表於：01-30
在冰封雪飄的隆冬時節，太陽島銀裝素裹，玉樹瓊枝，冰雪奇麗，好一派北國風光，聞名遐邇的哈爾濱雪雕，就在太陽島雪博會。以下是小編為大家整理的描寫雪雕的作文，歡迎閲讀！描寫雪雕的作文【1】雪花...
![《羚羊木雕》續寫]( "《羚羊木雕》續寫")
發表於：05-22
《羚羊木雕》讚美了孩子間的真誠的友誼，提出瞭如何尊重孩子情感的社會大問題，發人深省。下面為大家分享幾篇《羚羊木雕》續寫，供大家參考學習《羚羊木雕》續寫我拿着木雕哭着回家，還好最後...
![羚羊木雕續寫作文]( "羚羊木雕續寫作文")
發表於：01-18
羚羊木雕續寫作文1萬芳雖然説沒關係，但我發現她的眼睛裏還是有一抹淡淡的失望，我決定送萬芳一件我最珍貴的東西。萬芳喜歡木雕，我想自己雕一個木雕送給萬芳。我雕我們兩個人手牽着手，滿臉...
![小學生描寫花草樹木的作文]( "小學生描寫花草樹木的作文")
發表於：01-20
那一棵漂亮美麗的小樹就是我，身穿一件淺綠色的衣裙，有着青翠筆直的身體。在白天的時候，我和露珠一起沐浴，和小鳥一起舞蹈；在晚上的時候，伴着柔柔的清風，總能做一個甜甜的美夢。不知從什麼時候...
![《羚羊木雕》的小學優秀教案]( "《羚羊木雕》的小學優秀教案")
發表於：08-04
作為一名教師，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的《羚羊木雕》的小學優秀教案，歡迎閲讀與收藏。【教學...
![描寫樹木的小作文]( "描寫樹木的小作文")
發表於：01-20
在學生需要寫關於樹的作文時應該如何寫好作文的內容呢？下面是小編分享給大家的描寫樹木的小作文，希望對大家有幫助。描寫樹木的小作文[1]我家樓下有兩排高白楊樹，它們像哨兵一樣筆直地站...
![小學生描寫木棉花的作文]( "小學生描寫木棉花的作文")
發表於：06-26
一朵木棉花，讓我學會了堅強，能讓我在這個世界上，感受到無處不充滿了快樂。下面是小編收集整理的小學生描寫木棉花的作文，歡迎閲讀。篇一：木棉花木棉花又名英雄花，是廣東的特產，也是廣州的市花...
![羚羊木雕續寫]( "羚羊木雕續寫")
發表於：04-03
羚羊木雕續寫1萬芳見我留下了眼淚，安慰地説道：“呀，怎麼了？別哭了，我沒有怪你，我們還是好朋友啊！”我停止了哭泣。王芳是個多麼仗義的朋友啊，真後悔向她要回木雕，爸爸媽媽怎麼就不能理解我的感...
![木雕作文]( "木雕作文")
發表於：05-09
我心裏亂糟糟的，抽泣着，不知道該説什麼好。萬芳看到我淚流滿面的樣子，居然笑了起來，隨手遞給我一塊手帕，示意我擦乾眼淚，“其實我剛才想了想，你不可能買的起這麼貴重的羚羊木雕，肯定是你父母送...
![描寫木棉樹的小學作文]( "描寫木棉樹的小學作文")
發表於：01-25
描寫木棉樹的小學作文該怎麼寫呢？我們該怎麼通過文字把木棉樹的特點展示出來呢？下面是描寫木棉樹的小學作文，一起來看看吧！描寫木棉樹的小學作文【1】豔陽高照，微風輕拂，木棉樹的葉子發出了...
文萃咖
