![能量的特點及作用教學反思]( "能量的特點及作用教學反思")
發表於：01-08
能量的特點及作用教學反思《各種各樣的能量》是蘇教版六年級下冊第五單元的第一課，本次教學是第一課時的內容。根據對教材和學生的分析，我設計了以下三個環節：認識什麼是能量-----知道能...
![《信息及其特徵》教學反思]( "《信息及其特徵》教學反思")
發表於：06-23
身為一名人民教師，我們要在教學中快速成長，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編為大家整理的《信息及其特徵》教學反思，供大家參考借鑑，希望可...
![《雨點》教學設計及反思]( "《雨點》教學設計及反思")
發表於：10-03
作為一名教學工作者，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的《雨點》教學設計及反思，歡迎閲讀...
![植物的共同特點教學反思]( "植物的共同特點教學反思")
發表於：07-29
（一）1、可以利用“羅莎”颱風帶來的強降雨來模擬水量劇增對植物的影響，分別讓學生想想在這種環境下陸生植物與水生植物誰高興誰難受，作為情趣導入；2、此課時大部分班級是出一個知識點馬上練...
![《植物的共同特點》的教學反思]( "《植物的共同特點》的教學反思")
發表於：04-18
（一）1、可以利用“羅莎”颱風帶來的強降雨來模擬水量劇增對植物的影響，分別讓學生想想在這種環境下陸生植物與水生植物誰高興誰難受，作為情趣導入；2、此課時大部分班級是出一個知識點馬上練...
![《動物的共同特點》教學反思]( "《動物的共同特點》教學反思")
發表於：05-04
（一）學生的研究興趣往往是不能持續很長時間的，在課堂上只能獲得對一類動物的研究結果，對其他動物的瞭解要依賴於與同學的'交流，而交流的時間又是有限的。只有讓同學們對動物研究的興趣延續...
![《能量的轉換》小學科學教學反思]( "《能量的轉換》小學科學教學反思")
發表於：09-14
作為一名到崗不久的老師，教學是我們的工作之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編收集整理的《能量的轉換》小學科學教學反思，僅供參考，大家一...
![《生活中的能量》的教學反思]( "《生活中的能量》的教學反思")
發表於：10-18
先以“橡皮筋”小實驗引入。老師用力拉開橡皮筋，然後突然放鬆，橡皮筋突然飛了出去。學生觀察現象後，思考橡皮筋是怎樣飛出去的？學生説是橡皮筋拉開後，就有了力量，手一放鬆橡皮筋就飛出去了。...
![《電能和能量》教學反思範文]( "《電能和能量》教學反思範文")
發表於：11-07
通過本節課的學習，學生對“電能、用電器、轉化”這三個名詞的認識更加深刻了，學生們知道了能量的種類有很多；通過引導學生有序地觀察圖片，通過指導學生正確的完成兩個實驗，學生在描述能量間...
![大班數學教案及教學反思《量一量》]( "大班數學教案及教學反思《量一量》")
發表於：08-02
作為一名人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的大班數學教案及教學反思《量一量》，僅供參...
![6篇電能和能量的教學反思]( "6篇電能和能量的教學反思")
發表於：09-29
篇一：電能和能量教學反思《電能和能量》——教學反思本課指導學生用能量和能量轉換的觀點，來重組自己原有的知識，初步建立能量和能量轉換的概念。學生頭腦裏原先對“能量”的理解比較狹隘...
![《麥哨》教學案例及反思抓住課文特點]( "《麥哨》教學案例及反思抓住課文特點")
發表於：01-31
《麥哨》是一篇十分優美的散文。作者滿懷喜悦之情描寫了盛夏季節鄉間田野裏即將豐收的景象和孩子們在其間無拘無束地玩耍嬉戲的情形，展現了鄉村孩子天真、純樸、可愛的形象，全文洋溢着濃...
![《能量與效率》教學反思]( "《能量與效率》教學反思")
發表於：05-17
在日新月異的現代社會中，我們都希望有一流的課堂教學能力，反思過往之事，活在當下之時。那麼問題來了，反思應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的《能量與效率》教學反思，希望能夠幫助到大家。xx...
![教學重點難點及有效教學的思索教學反思]( "教學重點難點及有效教學的思索教學反思")
發表於：02-29
如何確定教學重點難點？這是實現有效教學的前提。課堂教學過程是為了實現目標而展開的，確定教學重點、難點是為了進一步明確教學目標，以便教學過程中突出重點，突破難點，更好地為實現教學目標...
![《各人有特點,能力各不同》教學反思範文]( "《各人有特點,能力各不同》教學反思範文")
發表於：08-05
“人人有特點能力各不同”這一活動是小學品德與生活二年級下冊《我愛我的班集體》中主題三中的第一課時，通過活動，讓學生認識到每個人都有長處和短處，正確認識自己的長處和短處。能與同學...
![《教學重點難點及有效教學的思索》教學反思]( "《教學重點難點及有效教學的思索》教學反思")
發表於：02-03
如何確定教學重點難點？這是實現有效教學的前提。課堂教學過程是為了實現目標而展開的，確定教學重點、難點是為了進一步明確教學目標，以便教學過程中突出重點，突破難點，更好地為實現教學目標...
![《盲童認知特點與教學》教學反思]( "《盲童認知特點與教學》教學反思")
發表於：01-06
認知，是心理學中的一個術語，通俗的説，就是指人對世界的認識活動，包括感知覺、記憶、思維等過程。其中，感知覺是最基本的，對其他更高級的認知方式有很大影響。人生中的早期階段主要是依靠感知...
![化學反應及能量變化教案]( "化學反應及能量變化教案")
發表於：02-08
【教材分析】本節教材包括：化學反應的類型、氧化還原反應、氧化劑與還原劑三部分，主要從化合價的升降、電子的轉移討論氧化還原反應，化學教案－第一章化學反應及能量變化。"氧化還原反應原...
![量一量的教學反思]( "量一量的教學反思")
發表於：08-02
篇一：量一量的教學反思這是一節實踐活動課，重點讓學生在實際生活中能選擇工具，進行正確測量物體的長度。活動準備要充分。為了預防活動課學生只是單純活動，而沒有反思。我先讓學生把需要測...
![《角的度量》教案及教學反思]( "《角的度量》教案及教學反思")
發表於：11-02
四年級上冊第2單元教學設計及教學反思知識與技能：1、使學生進一步認識線段，認識射線和直線，知道線段、射線和直線的區別。2、使學生認識常見的'幾種角，會比較角的大小，會用量角器量角的度...
![《動物的共同特點》教學反思範文]( "《動物的共同特點》教學反思範文")
發表於：05-04
（一）學生的研究興趣往往是不能持續很長時間的，在課堂上只能獲得對一類動物的研究結果，對其他動物的瞭解要依賴於與同學的交流，而交流的時間又是有限的。只有讓同學們對動物研究的興趣延續到...
![量的計量教學反思]( "量的計量教學反思")
發表於：02-02
量的計量教學反思1、教學思想、方法體現了新觀念《教學課程標準》中明確指出：“數學學習活動必須建立在學生認知發展水平和已有知識經驗之上。”本節課的教學內容學生在前面幾冊教材中...
![能量轉化和守恆的教學反思]( "能量轉化和守恆的教學反思")
發表於：04-23
本節內容是在學了電能，內能，機械能和一些常見的能量以後學習能量的轉化和守恆定律，主要讓學生認識同一種形式的能量在不同物體之間的轉移和不同形式的能量之間的轉化，一種形式的能量減少，必...
![《電能和能量》的教學反思（精選6篇）]( "《電能和能量》的教學反思（精選6篇）")
發表於：04-18
身為一名剛到崗的教師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編精心整理的《電能和能量》的教學反思（精選6篇），僅供...
![《植物的共同特點》教學反思範文]( "《植物的共同特點》教學反思範文")
發表於：07-29
（一）1、可以利用“羅莎”颱風帶來的強降雨來模擬水量劇增對植物的影響，分別讓學生想想在這種環境下陸生植物與水生植物誰高興誰難受，作為情趣導入；2、此課時大部分班級是出一個知識點馬上練...
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