網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
  • 《皇帝的新裝》教學反思(精選8篇)
    發表於:02-02
    作為一名到崗不久的老師,我們的任務之一就是教學,教學的心得體會可以總結在教學反思中,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?下面是小編收集整理的《皇帝的新裝》教學反思(精選8篇),歡迎大家分享...
  • 淺文趣教----《皇帝的新裝》教學實錄與反思
    發表於:12-24
    225009江蘇省邗江實驗學校薛波教材:九年制義務教育蘇教版初中語文第一冊教材理解:《皇帝的新裝》是一個帶着很強現實感的短篇童話,描寫了一個常人活動的世界,沒有動植物的出現,沒有精靈鬼怪...
  • 皇帝新裝的教學反思
    發表於:10-26
    皇帝新裝的教學反思近兩年來隨着學習“杜郎口”教學模式探究的深入開展,我市又提出了“以學為主,當堂達標”的教學目標。今天的語文課堂真是“百花齊放,百家爭鳴。”有上成思想教育政治課...
  • 七年級語文上冊《皇帝的新裝》教學反思
    發表於:01-30
    像往常一樣,對着自己熟悉得有點陌生的舊課總是要發呆半天,怎樣才能突破自己的瓶頸,怎樣才能不走以前的老路,怎樣才能走出教學的高原期,我考慮了半天,抓住了"謊言["這一切入口,成功的抓住主題...
  • 皇帝的新裝教學反思(精選7篇)
    發表於:10-26
    身為一名剛到崗的教師,教學是重要的任務之一,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼什麼樣的教學反思才是好的呢?以下是小編收集整理的皇帝的新裝教學反思,歡迎大家分享。皇帝的新裝教...
  • 皇帝的新裝教學反思
    發表於:07-24
    身為一位優秀的老師,我們需要很強的教學能力,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!下面是小編收集整理的皇帝的新裝教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大...
  • 發表於:10-26
    續《皇帝的新裝》1遊行大典舉行完後,皇上和大臣們都回到了皇宮。一個大臣就對皇上曰:“皇上,老臣也確實沒有看到你穿的這件衣服,依老臣之見,那兩個人一定是騙子。”眾大臣聽完後,也都對皇上...
  • 《皇帝的新裝》教案
    發表於:10-26
    《皇帝的新裝》教案教學目標1.認識生活中的美和醜、真和假、善和惡。2.瞭解童話想象和誇張的特點。3.理解這篇童話的諷喻意義。4.培養複述課文的能力。重點難點1.重點:(1)學習複述課文。(2)理解...
  • 《皇帝的新裝》聽課反思的內容
    發表於:05-15
    剛才安老師與學生共同合作完成了《皇帝的新裝》這篇課文的教學,在這裏談不上評課,只能説是對安老師執教的這篇課文談一點個人的觀點、看法。一、教材的處理,新穎而獨特上課伊始,安老師出示...
  • 發表於:10-26
    【教學目的】通過品味語言,培養學生創新閲讀能力和聽説能力。【教學重點】培養學生聯想和想像能力,曲折地表現生活的能力。【教學難點】引導學生從品味語言入手,理解作品深刻的內涵和思想...
  • 皇帝的新裝教學反思15篇
    發表於:05-20
    作為一名到崗不久的人民教師,我們的工作之一就是課堂教學,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!以下是小編為大家收集的皇帝的新裝教學反思,僅供參考,大家...
  • 皇帝的新裝教案
    發表於:07-10
    作為一名無私奉獻的老師,就不得不需要編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的皇帝的新裝教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家...
  • 發表於:07-15
    作為一名默默奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編為大家整理的《皇帝的新裝》教學設計...
  • 皇帝的新裝的教案
    發表於:02-01
    皇帝的新裝的教案學習目標:1、學習梳理情節的方法,瞭解文章大意。2、學習通過人物各種描寫,分析人物形象的方法。3、瞭解童話的特點,體會想象和誇張的手法。學習過程一、基礎知識1.讀準下...
  • 發表於:05-01
    ○教學目標①培養有感情朗讀課文的能力。②理清故事情節。③培養學生聯想和想像的能力。④瞭解本文語言描寫的精妙,深刻把握作品深刻的思想意義。⑤聯繫現實生活,體驗反思,培養敢説真話的...
  • 發表於:05-17
    一、教學過程描述童話《皇帝的新裝》通過的膽的誇張和豐富的想像寫了一個皇帝遭到騙子的愚弄,鬧出了一幕光着身子在大街上游行的醜劇。刻畫了一羣愚蠢、虛偽、自欺欺人的人物形象。在學...
  • 人教版七年級語文《皇帝的新裝》教學反思
    發表於:07-21
    《皇帝的新裝》極富魅力,學生愛讀,也能讀懂,從表層來看是一篇淺文。描寫了一個常人活動的世界,沒有動植物的出現,沒有精靈鬼怪的加入。只是在一個皇帝、幾個大臣、兩個騙子之間上演了一場騙...
  • 發表於:05-20
    這篇童話,在上課時我首先讓學生自由朗讀課文,找出生難字,接着讓他們組內分角色朗讀,並給他們提出了朗讀的要求,什麼樣的語句用什麼語調,用什麼樣的情感,那些字應該重度,哪些用平緩的語氣。同時...
  • 《皇帝的新裝》的教學反思
    發表於:10-26
    《皇帝的新裝》的教學反思《皇帝的新裝》這篇童話,運用誇張的手法,充分發揮奇特的想象,無情的揭露了腐朽的封建王朝,深刻鞭撻了反動統治者們的愚蠢、卑鄙、虛偽。同時告訴人們,應該保持天真...
  • 皇帝新裝教學反思
    發表於:10-26
    身為一名到崗不久的老師,我們要在教學中快速成長,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的皇帝新裝教學反思,供大家參考借鑑,希望可以...
  • 《皇帝的新裝》教學反思
    發表於:10-26
    一、教學過程描述童話《皇帝的新裝》通過的膽的誇張和豐富的想像寫了一個皇帝遭到騙子的愚弄,鬧出了一幕光着身子在大街上游行的醜劇。刻畫了一羣愚蠢、虛偽、自欺欺人的'人物形象。在...
  • 《皇帝的新裝》教學課件
    發表於:12-10
    設計理念:具有豐富人文內涵的語文課程對學生的情感、態度、價值觀的影響是廣泛而深刻的,語文教育應該注重教學過程對學生的薰陶感染。語文是人文性很強的學科,大多數的閲讀文章都包含着濃...
  • 發表於:09-28
    《皇帝的新裝》是一篇老課文,可以説,文本上能挖掘到的亮點基本已被挖掘完,下面是小編收集整理的皇帝的新裝教學設計,歡迎閲讀參考!【設計理念】閲讀教學是學生、教師、文本之間對話的過程。...
  • 發表於:10-26
    《皇帝的新裝》續1遊行結束了,回到皇宮後,皇帝氣得要發瘋,下令要捉拿那兩個騙子,可是卻遲遲不見他們,整的皇上夜夜失眠。終於,他們被捉了回來。於是,皇帝便將他們抓起來,連夜進行絕密審訊。可...
  • 《皇帝的新裝》的教案
    發表於:02-09
    教學目標:1、瞭解故事內容,體會文中人物的各自特點。2、初步學會運用想象、誇張的方法續寫童話故事。3、初步認識故事反映的荒唐社會現象的根源,感受誠實的重要性及其人生意義。教學重點...